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諾姆•喬姆斯基在他的著作《平靜戰(zhàn)爭的無聲武器》中，列出了西方國家通過媒體操縱公眾的十項(xiàng)戰(zhàn)略，被稱為“操縱戰(zhàn)略十誡”。
一，分散注意力的戰(zhàn)略
進(jìn)行社會(huì)控制的首要因素是分散公眾注意力的戰(zhàn)略，即使公眾的關(guān)注偏離重要的問題和政治與經(jīng)濟(jì)的精英們決定的變革，手法是采用制造連續(xù)不斷的消遣和無關(guān)緊要的新聞的傾盆大雨或是使其泛濫成災(zāi)。對于阻止公眾對科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)、生物神經(jīng)學(xué)或控制學(xué)領(lǐng)域的基本知識的興趣，分散注意力的戰(zhàn)略是必不可少的。
“保持公眾的注意力分散，遠(yuǎn)離真正的社會(huì)問題，被沒有實(shí)際重要意義的問題所吸引。保持公眾的關(guān)注，沒有任何時(shí)間思考；像其他動(dòng)物一樣回到農(nóng)場”。
二，制造問題，然后提出解決辦法
這種方法也被稱為“問題-反應(yīng)-解決”。制造一個(gè)問題，一種可預(yù)見的形勢，以便引起公眾的某種反應(yīng)，目的是使公眾要求采取他們希望和能接受的措施。比如，發(fā)動(dòng)和加劇城市的暴力活動(dòng)，或是組織血腥的襲擊，目的是讓公眾要求制定損害自由的安全和政治的法律。
或者制造一場經(jīng)濟(jì)危機(jī)，以便讓人們接受社會(huì)權(quán)利的后退和瓦解公共服務(wù)作為必要的措施。
三，漸進(jìn)的戰(zhàn)略
為了讓人們接受一項(xiàng)不能接受的措施，只需要將其逐漸實(shí)施就足夠了，連續(xù)多年采用量子點(diǎn)滴的辦法。這樣，新的激進(jìn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件（新自由主義）在80和90年代期間就強(qiáng)制讓公眾接受了。國家最小化，私有化，緊縮，靈活性，大規(guī)模失業(yè)，工資已經(jīng)不能確保老師的收入，如果一次性實(shí)施這些措施，就會(huì)發(fā)生引起一場革命的很多變化。
四，拖延的戰(zhàn)略
另一個(gè)讓人們接受一項(xiàng)不得人心的決定的方式是將該決定說成是“痛苦的和必要的”，這樣在當(dāng)時(shí)會(huì)獲得公眾的接受，以便將來實(shí)施。接受一種未來的犧牲比一項(xiàng)眼前的犧牲是更容易的。
首先是因?yàn)檫@種努力不是馬上做出。然后是因?yàn)楣娍偸怯幸粋€(gè)傾向，天真地等待“明天一切都是會(huì)更好的”，所要求做出的犧牲是可能避免的。這給公眾更多的時(shí)間去習(xí)慣于變革的思想，在時(shí)機(jī)到來時(shí)無奈地接受變革的思想。
五，將公眾如同是對年幼的小孩去對待
以廣大公眾為對象的多數(shù)廣告利用學(xué)說、論據(jù)、人物，特別是采用狡滑的語調(diào)，很多時(shí)候接近于軟性的東西，好像公眾是年幼的小孩或是有心理缺陷的人。
在更多地欺騙公眾的時(shí)候，則更多地采用一種稚氣的音調(diào)。因?yàn)椤叭绻麑ο笫且粋€(gè)12歲或年齡更小的人時(shí)，那么作為建議，他有某種可能傾向于一種缺乏重要意義的回答或反應(yīng)，如同一個(gè)人12歲或更小的孩子那樣”。
六，更多地利用感情因素而不是思索
利用情感是一項(xiàng)歷來采用的技術(shù)，以便在合理的分析最后在個(gè)人關(guān)鍵的感情中造成短路。另一方面，利用感情的記錄打開接近沒有覺悟的人的門戶，目的是強(qiáng)加或植入其思想、愿望，造成恐懼、強(qiáng)制或誘導(dǎo)其表現(xiàn)。
七，使公眾保持無知和平庸
使公從沒有能力理解為了控制和奴役他們而采用的技術(shù)和方法?！皩ο聦拥纳鐣?huì)階級提供的教育質(zhì)量應(yīng)當(dāng)是更可憐的，盡可能平庸，這樣在下層階級和上層社會(huì)階級之間拉開距離，使下層階級保持無知的狀態(tài)，使下層階級不可能升級”。
八，鼓勵(lì)公眾對平庸感到高興
努力使公眾相信成為愚笨、俗氣和沒有教養(yǎng)的情況是一種模式。
九，讓人增強(qiáng)自我有罪感
使個(gè)人相信只有自己對他本人的不幸是有罪過的，因?yàn)樗粔蚵斆?，沒有能力，或是他沒有努力。這樣，讓他不要起來反抗經(jīng)濟(jì)制度，讓個(gè)人自我損壞，有負(fù)罪感，這就造成一種沮喪的狀態(tài)，其后果是他再不參與行動(dòng)。
十，更好地了解個(gè)人超過他們的自我了解。
最近50年里科學(xué)的加速進(jìn)步，在公眾的知識和占統(tǒng)治地位的精英擁有和利用的知識之間出現(xiàn)越來越大的差距。
由于生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)，“制度”享有人類一種先進(jìn)的知識，包括物質(zhì)的方式和心理學(xué)方面。資本主義制度做到更好地了解普通的個(gè)人，比個(gè)人對制度的了解更多。這意味著在大多數(shù)情況下，資本主義制度進(jìn)行更有力的控制和對個(gè)人擁有巨大的權(quán)力，高于個(gè)人對自己的控制和權(quán)力。
（《環(huán)球視野globalview.cn》第405期，摘譯自2011年7月17日西班牙《起義報(bào)》）
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