要論中國哪類人群最熱衷于嘲笑朝鮮，首推是在中國高校有歐美留學(xué)經(jīng)歷的西化精英們，這幫西化精英們在歐美留學(xué)期間，早已被歐美輿論、西方文化與漏洞百出的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)深度洗腦，這幫曾經(jīng)一度壟斷中國高校話語權(quán)的西化精英們早已習(xí)慣于用西方的標(biāo)準(zhǔn)來衡量今日的朝鮮，給朝鮮貼上“世襲”、“僵化”、“封建”等各種“負(fù)面”標(biāo)簽。他們對(duì)朝鮮這也看不順眼，那也看不順眼。在他們眼中，朝鮮就是一個(gè)不折不扣的怪物國家。盡管朝鮮的一切均成為這幫西化精英們天天冷嘲熱諷的對(duì)象，但如今，西化精英們卻已經(jīng)開始漸漸發(fā)現(xiàn)根本無法用西方那套理論來對(duì)朝鮮“兩彈一星”成就加以解釋，那就只能對(duì)之視而不見與裝聾做啞。
筆者準(zhǔn)備在本文中“回敬”一下這幫自我感覺良好的西化精英們，朝鮮決不是西化精英們所認(rèn)為的一無是處，朝鮮也確有值得我們學(xué)習(xí)借鑒之處，在中美博弈與美國喪心病狂打壓中國大背景下，起碼在高等教育領(lǐng)域堅(jiān)持自主的某些做法，我們應(yīng)“以朝為師”，讓被西化精英們推入歧途的中國高等教育重歸正軌，為科技自立自強(qiáng)戰(zhàn)略培養(yǎng)更多高水平的科技人才。
一、朝鮮“兩彈一星”成就引發(fā)世界關(guān)注
這幾年，朝鮮“兩彈一星”成了國際輿論關(guān)注的熱點(diǎn)。
據(jù)朝中社2022年3月25日?qǐng)?bào)道，在金正恩的親自指導(dǎo)下，朝鮮3月24日成功進(jìn)行了“火星-17”型洲際彈道導(dǎo)彈試射。
美韓軍方評(píng)估導(dǎo)彈發(fā)射情況后認(rèn)為，朝鮮此次試射的確是洲際彈道導(dǎo)彈，射程可以高達(dá)1萬公里以上，意味著它已能夠覆蓋美國全境。
據(jù)朝鮮官媒報(bào)道，朝鮮國防科學(xué)院2019年10月2日在朝鮮東海元山灣水域成功進(jìn)行新型潛射彈道導(dǎo)彈“北極星”-3的試射。眾所周知，由潛艇在水中發(fā)射的潛射彈道導(dǎo)彈的技術(shù)難度遠(yuǎn)大于陸基彈道導(dǎo)彈，一直以來僅有安理會(huì)的五個(gè)常任理事國才有能力研制與發(fā)射潛射彈道導(dǎo)彈，連印度也做不到。朝鮮居然成為潛射彈道導(dǎo)彈的第六個(gè)“玩家”，這讓全世界十分震驚。
此外，2016年1月6日，朝鮮官方宣布，成功地進(jìn)行了“氫彈試驗(yàn)”。朝鮮還于2016年2月7日宣布成功發(fā)射對(duì)地觀測衛(wèi)星“光明星4號(hào)”。從2016年到2022年，朝鮮試射洲際彈道導(dǎo)彈、核試驗(yàn)與發(fā)射衛(wèi)星這三個(gè)震動(dòng)世界的大事件表明，對(duì)朝鮮軍工實(shí)力不宜低估?；蛟S以大國的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，朝鮮“兩彈一星”（核彈、導(dǎo)彈與衛(wèi)星）技術(shù)還很落后，離實(shí)戰(zhàn)（實(shí)用）要求甚遠(yuǎn)，但對(duì)朝鮮這個(gè)國窮民貧的小國來說，卻堪稱奇跡。但奇跡不會(huì)從天而降，任何奇跡是由人奮斗和創(chuàng)造的，朝鮮式奇跡也有值得我們借鑒之處。
二、尊重科技人才
朝鮮科學(xué)家大街
據(jù)韓聯(lián)社2017年3月19日?qǐng)?bào)道，在朝鮮中央電視臺(tái)2017年3月19日公開的照片中，朝鮮最高領(lǐng)導(dǎo)人金正恩親自將某位國防科研功臣背在身后，以示對(duì)其成果的肯定和鼓勵(lì)。從圖片中可以看出，身穿軍大衣的金正恩將該位科研功臣背上了自己的后背，被金正恩背起的科研功臣被感動(dòng)的都要哭了。這從一個(gè)側(cè)面顯示出朝鮮政府從上到下對(duì)人才的尊重。
據(jù)朝鮮《勞動(dòng)新聞》2015年10月21日?qǐng)?bào)道，金正恩視察了位于平壤市中心的科學(xué)家大街，該住宅園區(qū)內(nèi)的住宅環(huán)境和各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施都堪稱一流，每家住戶還配備了高級(jí)家具。金正恩親自為其取名，科學(xué)家大街已于朝鮮勞動(dòng)黨建黨70周年之際順利完工。金正恩在視察中指出：“科學(xué)家大街為平凡的教育工作者、科學(xué)工作者免費(fèi)提供了良好的住宅環(huán)境。來到這里一看，就可以知道我黨是如何重視科學(xué)技術(shù)發(fā)展的。”金正恩還強(qiáng)調(diào)：“把科學(xué)當(dāng)作火車頭來推動(dòng)社會(huì)主義向前發(fā)展，是我黨堅(jiān)定的意志，以后還應(yīng)該繼續(xù)對(duì)科學(xué)研究部門增加投資。”
全世界有無數(shù)的住宅小區(qū)與大街，但被冠予科學(xué)家住宅小區(qū)與科學(xué)家大街稱號(hào)的唯朝鮮獨(dú)有?；蛟S以國際標(biāo)準(zhǔn)衡量，朝鮮科技人才和勞動(dòng)模范所獲得的物質(zhì)待遇并不算高，但貧窮的朝鮮已對(duì)他們竭盡所能。更重要的是，他們所享受到的精神上的待遇與尊重，或許在全世界都是無與倫比的。正所謂士為知已者死，朝鮮科技人才自然會(huì)竭盡全力工作，為朝鮮人民和朝鮮的社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁。
充分激發(fā)調(diào)動(dòng)科技人才的積極性與創(chuàng)造性，造就一支高素質(zhì)、有信仰的科技人才隊(duì)伍，可以說是朝鮮的一貫做法。世界上類似朝鮮，只有二、三千萬人的發(fā)展中國家比比皆是，但唯有國窮民貧的朝鮮創(chuàng)造出“兩彈一星”的奇跡，朝鮮的經(jīng)驗(yàn)特別是在科技人才上培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)也有值得我們借鑒之處。
三、對(duì)朝鮮引進(jìn)技術(shù)與人才作用的夸大
事實(shí)證明，美國過去對(duì)朝鮮的政策是失敗的。根本原因是低估了朝鮮軍工科技的實(shí)力。在過去相當(dāng)長的一段時(shí)期內(nèi)，美日韓及西方輿論輕視甚至藐視朝鮮軍工科技的實(shí)力，關(guān)于朝鮮開發(fā)核彈的“山寨說”“訛詐說”“籌碼說”等充斥國際輿論場。
如果像很多西方與日韓的朝鮮問題專家及媒體所分析的那樣，把朝鮮“兩彈一星”主要?dú)w功于引進(jìn)技術(shù)與人才，那就無法解釋朝鮮核彈是如何研制成功的。如果說朝鮮借蘇聯(lián)解體之機(jī)從原蘇聯(lián)成員國引進(jìn)了一些導(dǎo)彈技術(shù)與人才，但核彈技術(shù)與人才是難以從原蘇聯(lián)成員國引進(jìn)的，采用“挖墻角”乃至用特殊情報(bào)方式零散引進(jìn)或許存在可能，但成套、全面引進(jìn)決無可能。因?yàn)閲?yán)守核彈技術(shù)機(jī)密是所有核大國的底線，即使對(duì)最親密、最信任的盟國也不可能轉(zhuǎn)讓核彈技術(shù)，蘇聯(lián)也不例外。因此，朝鮮是主要是靠自己的技術(shù)力量研制核彈的。聯(lián)想到我國在上世紀(jì)五六十年代為研制第一顆原子彈，傾全國之力，仍是費(fèi)了九牛二虎之力，而中國是大國，朝鮮卻是面積、人口僅為中國幾十分之一的小國，我們不能不對(duì)朝鮮敬佩有加，這也說明朝鮮軍工科技實(shí)力比很多親美公知所認(rèn)為得要強(qiáng)得多。
退一萬步講，朝鮮即使借蘇聯(lián)解體之機(jī)，從原蘇聯(lián)成員國引進(jìn)一些先進(jìn)導(dǎo)彈技術(shù)與人才，但引進(jìn)技術(shù)得靠自己消化吸收。蘇聯(lián)、美國導(dǎo)彈技術(shù)都是靠消化吸收納粹德國V型導(dǎo)彈技術(shù)起家的，但當(dāng)初兩國在消化吸收上也花了很大功夫，美、蘇兩國當(dāng)初考貝復(fù)制的第一批山寨版導(dǎo)彈也曾經(jīng)接連發(fā)射失敗。美國曾從納粹德國“搶奪”多達(dá)上萬多名武器專家，幫助其消化吸收與掌握V型導(dǎo)彈技術(shù)。所以，對(duì)導(dǎo)彈這種高科技武器，其消化吸收難度很高，正因?yàn)槌r軍工科技實(shí)力較強(qiáng)，才能通過對(duì)引進(jìn)技術(shù)消化吸收，最終研發(fā)出自己的導(dǎo)彈，這與上世紀(jì)五六十年代我國導(dǎo)彈研制有異曲同工之妙。如果朝鮮軍工科技實(shí)力較弱，難以對(duì)引進(jìn)的導(dǎo)彈技術(shù)進(jìn)行消化吸收，從原蘇聯(lián)成員國引進(jìn)再多的先進(jìn)導(dǎo)彈技術(shù)也沒有多大用。至于朝鮮引進(jìn)原蘇聯(lián)成員國導(dǎo)彈專家作用也不宜夸大，與當(dāng)初中國大量引進(jìn)蘇聯(lián)專家一樣，引進(jìn)專家作用是顧問與參謀，具體的研發(fā)還得得由本國技術(shù)人才承擔(dān)，所謂“逆向仿制”更得靠自己。如果朝鮮軍工科技實(shí)力較弱，技術(shù)人才水平不行，引進(jìn)再多的原蘇聯(lián)成員國導(dǎo)彈專家也沒有多大用。所以對(duì)朝鮮“兩彈一星”奇跡解讀不能過度夸大引進(jìn)原蘇聯(lián)成員國技術(shù)與人才的作用，類似中國，自力更生在朝鮮“兩彈一星”奇跡中發(fā)揮著更大乃至主導(dǎo)作用。一個(gè)反證是，韓國依靠引進(jìn)俄羅斯技術(shù)與專家研制的“羅老號(hào)”運(yùn)載火箭屢屢發(fā)射失敗，就在于韓國在這方面起步晚，基礎(chǔ)薄弱，技術(shù)水平不高，專家水平也不怎么樣，難以消化吸收引進(jìn)技術(shù)，即使花重金從俄羅斯引進(jìn)技術(shù)與專家，也只能事倍功半、歷經(jīng)波折。
德國朝鮮問題專家羅伯特·施姆克和馬庫斯·席勒曾評(píng)價(jià)：如果得不到外部的相關(guān)配合，那只能是朝鮮軍工科研團(tuán)隊(duì)實(shí)在“太聰明了”。那么，有人會(huì)問，朝鮮軍工科研團(tuán)隊(duì)為何“太聰明了”？朝鮮軍工科技實(shí)力為何強(qiáng)？筆者以為這與朝鮮技術(shù)人才選拔培養(yǎng)體制密切相關(guān)，這恰是西方的朝鮮問題專家所不了解與遺漏的關(guān)鍵，這也是朝鮮最值得我們借鑒之處。
四、朝鮮是如何突破人口臨界點(diǎn)的限制的
2019年7月20日，中國隊(duì)在4年后再奪國際奧數(shù)冠軍，與美國并列第一，最讓人感到意外的是朝鮮名列第四。因?yàn)槌r人口才2400萬，以如此之少的人口基數(shù)能名列國際奧數(shù)第四，一是表明朝鮮人確有理科天賦，二是表明朝鮮高度重視理科教育，但最值得借鑒的是朝鮮對(duì)理科人才的使用與布局。
冷戰(zhàn)時(shí)期，一位西方戰(zhàn)略家曾提出，一個(gè)國家人口只有達(dá)到5000萬以上才有可能建成科技與工業(yè)強(qiáng)國。筆者對(duì)這句話的理解是，學(xué)理工科需要高智商，而在人群中適合學(xué)理工科的高智商人群畢竟有限，只有一個(gè)國家人口達(dá)到5000萬以上時(shí)，這個(gè)人口數(shù)量所提供的高智商人口基數(shù)才能培養(yǎng)出建成一個(gè)科技與工業(yè)強(qiáng)國所需科學(xué)家、工程師的最起碼數(shù)量，所以可把5000萬人作為一個(gè)國家建成科技與工業(yè)強(qiáng)國的人口臨界點(diǎn)，一旦低于5000萬人口臨界點(diǎn)就會(huì)比較困難，但朝鮮卻是個(gè)例外。
朝鮮人口才2400萬，連5千萬人口臨界點(diǎn)的一半都不到，但朝鮮卻在軍事科技自主創(chuàng)新上搞得有聲有色，朝鮮主要依靠自己的力量創(chuàng)造出“兩彈一星”奇跡，令西方及其跟班們不得不為之側(cè)目。
韓國情報(bào)院分析說，在朝鮮，軍工科研產(chǎn)業(yè)號(hào)稱是“陽光下最光輝的部門”，即使在上世紀(jì)90年代中后期“苦艱行軍”期，糧食極度短缺，軍工從業(yè)者也會(huì)優(yōu)先得到食品補(bǔ)給，他們是僅次于最高權(quán)力核心的“核心層”。韓國情報(bào)院估計(jì)，朝鮮軍工從業(yè)者在100萬人左右，而導(dǎo)彈火箭相關(guān)科研人員至少有3000人。
韓國情報(bào)院這個(gè)分析有助于揭開朝鮮“兩彈一星”奇跡的秘密。朝鮮是當(dāng)今世界上最后一個(gè)“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”堡壘，恰恰是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)高度集中、排除干擾的特性鑄就了朝鮮的“兩彈一星”的輝煌。朝鮮人最想往的職業(yè)有軍官、科技工作者及藝術(shù)家。朝鮮人很有藝術(shù)天賦，朝鮮創(chuàng)作的《賣花姑娘》與《紅樓夢》這兩部歌劇水平很高，很受中國觀眾歡迎。但在朝鮮，成為藝術(shù)家的“名額”很有限。因此，絕大多數(shù)朝鮮人選擇的好職業(yè)只有軍官與科技工作者。朝鮮學(xué)生不會(huì)像中國學(xué)生那樣去首選金融、經(jīng)管、法律、播音主持之類熱門文科，朝鮮最有天賦學(xué)生往往把理工科專業(yè)作為首選，朝鮮高校的理工科專業(yè)不愁招不到最優(yōu)秀的學(xué)生。這就是朝鮮人口不足5000萬人口臨界點(diǎn)的一半，卻能培養(yǎng)出軍工領(lǐng)域一大批有較高水平的科技人才原因，這批高水平的科技人才是朝鮮對(duì)抗美國為首的西方，并創(chuàng)造朝鮮“兩彈一星”奇跡的骨干和中堅(jiān)。
五、市場經(jīng)濟(jì)盲目性和逐利性的缺陷不利于科技人才的培養(yǎng)
在朝鮮，沒有五花八門的玩錢炒作的機(jī)會(huì)與條件，技術(shù)工人的高工資對(duì)青年工人具有很強(qiáng)乃至唯一的誘惑力。到了晚上，沒有五花八門的宣傳美式意識(shí)形態(tài)的電視、電影，更沒有消磨人意志的娛樂活動(dòng)，于是職工夜校與工人文化宮擠滿了學(xué)技術(shù)的青年工人。在沒有投機(jī)炒作與一夜暴富誘惑的朝鮮，人們沒有浮躁心理，國人都一心一意鉆研技術(shù)，天天勤學(xué)苦練，朝鮮技術(shù)工人的技術(shù)水平是今天資本主義國家磨洋工的工人沒法比的。若沒有美國為首的西方的封鎖、干擾和破壞，朝鮮的工業(yè)很可能達(dá)到或接近世界先進(jìn)水平。
從這個(gè)角度看，市場經(jīng)濟(jì)一個(gè)負(fù)面影響就是會(huì)帶給人們玩錢炒作的多樣選擇與強(qiáng)烈誘惑，五花八門的各種玩錢炒作手段不斷涌現(xiàn)，一旦失控，市場經(jīng)濟(jì)就會(huì)向玩錢炒作的錯(cuò)誤方向轉(zhuǎn)化，一夜暴富的浮躁心理就會(huì)在整個(gè)社會(huì)橫行。在一個(gè)玩錢炒作成風(fēng)的社會(huì)，人們很難耐得住寂耐去鉆研技術(shù)，更不愿在技術(shù)上十年磨一劍，高素質(zhì)科技人才嚴(yán)重短缺必然成為一個(gè)國家自主創(chuàng)新的頭號(hào)瓶頸。
原中航工業(yè)董事長林左鳴在接受《中國航空?qǐng)?bào)》釆訪時(shí)提到：一個(gè)航空發(fā)動(dòng)機(jī)項(xiàng)目需要很長時(shí)間才能出成果，即便在發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)的國家，一個(gè)型號(hào)最少也要5~10年時(shí)間，一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生投入發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)埋頭苦干10年以上默默無聞，要耐得住寂寞，這對(duì)我們現(xiàn)在的年輕人來講要做到不容易。我了解，有一個(gè)國內(nèi)名牌大學(xué)的高材生，國外研究生畢業(yè)回國，進(jìn)入到發(fā)動(dòng)機(jī)領(lǐng)域，干了兩年還是撐不住了。“我是有能力干，但是要有出息得10年以上，可是我的同學(xué)都當(dāng)經(jīng)理了。”他改行作別的很容易見成效，立刻就能體現(xiàn)人生價(jià)值。目前，國際航空界也都存在人才流失問題：美國最優(yōu)秀的人才都到華爾街去了；俄羅斯存在研發(fā)人員老齡化問題。
珠海云洲智能科技董事長張?jiān)骑w在接受采訪時(shí)披露了一個(gè)令人震驚的數(shù)據(jù)：自己當(dāng)年在深圳一所重點(diǎn)高中讀書，畢業(yè)十幾年后回頭看，95%的同學(xué)不管是學(xué)醫(yī)、學(xué)理工科的，現(xiàn)在都在做金融。難道最聰明的年輕人都去做金融了？
“資本是跟著概念走的。”張?jiān)骑w指出，區(qū)塊鏈、比特幣等概念都曾掀起資本的狂潮，但往往是曇花一現(xiàn)。最終就造成了巨大的資源浪費(fèi)。“人人都幻想掙快錢、一夜暴富，這對(duì)青年是怎樣的導(dǎo)向？”張?jiān)骑w擔(dān)憂地說。
這警示我們，不能放任金融等財(cái)經(jīng)專業(yè)報(bào)考熱與“逃離理工”成風(fēng)等現(xiàn)象的野蠻增長，如果全社會(huì)對(duì)玩錢炒作的追求到了走火入魔的程度，那么我國科技、工業(yè)發(fā)展就會(huì)因缺乏人才和萎靡不振。
在美國濫用國家力量打壓以華為為代表的中國高科技企業(yè)和高端制造業(yè)，并且嚴(yán)格限制中國留學(xué)生報(bào)考與STEM(科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué))相關(guān)專業(yè)（如人工智能、機(jī)器人等）的大背景下，中國應(yīng)對(duì)之策之一就是借鑒朝鮮強(qiáng)化本國理工科教育的做法，大力培養(yǎng)理工科頂尖人才，這才有助于保持和發(fā)揮好工程師紅利，才有助于打破美國對(duì)中國高科技與高端制造業(yè)的瘋狂圍堵與打壓，實(shí)現(xiàn)中國高端制造業(yè)的全面崛起與中華民族的偉大復(fù)興。所以中國高校少培養(yǎng)一些不利于科技創(chuàng)新的所謂藝術(shù)明星、玩錢高手沒有關(guān)系，但絕不能少培養(yǎng)優(yōu)秀的理工科頂尖人才。
中國的青年學(xué)子也要向朝鮮一樣，將學(xué)工科和鉆研技術(shù)作為青年人主要的人生追求，掀起工科熱、技術(shù)熱也就在情理之中。工科技術(shù)學(xué)起來又苦又累，回報(bào)相對(duì)不高，吸引力低，所以工科教育往往是市場經(jīng)濟(jì)的受害者。一些西化精英把“造不如買買不如租”吹得天花亂墜，把市場萬能論吹得天花亂墜，但實(shí)事表明，市場經(jīng)濟(jì)也有其致命的缺陷與不足，例如市場經(jīng)濟(jì)機(jī)制是誘發(fā)金融危機(jī)的重要原因，市場經(jīng)濟(jì)不利于人們安心鉆研技術(shù)，市場經(jīng)濟(jì)不利于工科教育的發(fā)展，市場經(jīng)濟(jì)拉大貧富差距等。美國2008年金融危機(jī)正是市場經(jīng)濟(jì)致命缺陷的突出反映。
有句老話是夢想決定選擇。在沒有誘惑、沒有浮躁的朝鮮，不少朝鮮學(xué)生做的是科學(xué)家夢、工程師夢。朝鮮人口少，學(xué)生也少，但朝鮮學(xué)生的夢想決定了朝鮮高校的理工科專業(yè)能將朝鮮學(xué)生中有理科天賦的優(yōu)秀學(xué)生幾乎“一網(wǎng)打盡”，因此可以斷言朝鮮理工科生畢業(yè)人數(shù)雖比西方少得多，但其總體質(zhì)量肯定比西方高一截，他們成了朝鮮建設(shè)“強(qiáng)盛大國”與創(chuàng)造朝鮮“兩彈一星”奇跡的骨干和中堅(jiān)。
從這個(gè)角度看，高校少培養(yǎng)一些不利于科技創(chuàng)新的所謂藝術(shù)明星、玩錢高手沒有關(guān)系，但絕不能少培養(yǎng)優(yōu)秀的理工科頂尖人才，中國高校如何抵御市場經(jīng)濟(jì)所帶來的浮躁與誘惑，肩負(fù)起自己的歷史重任，強(qiáng)化理工科教育體系，可謂任重而道遠(yuǎn)。
朝鮮重視培養(yǎng)理工科人才的做法確有值得借鑒之處，中國高校應(yīng)反思想的是，朝鮮做得到，為何中國高校做不到！也希望高校的西化精英們能“睜眼”看朝鮮，而不是像西方媒體那樣一味嘲笑與抹黑朝鮮。朝鮮一些優(yōu)點(diǎn)與長處也的確值得中方借鑒，我們要敢于放下大國身段，在某些領(lǐng)域要敢于“以朝為師”，要敢于抵制西化精英們在高等教育發(fā)展中不切實(shí)際的照搬西方的錯(cuò)誤做法，我國高等教育發(fā)展才能走上符合國情的正軌。