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司馬南:毛主席的人民情懷與獨(dú)特的語體語態(tài)

作者:司馬南   來源:司馬南  

前言

為紀(jì)念我們的偉大領(lǐng)袖毛主席誕辰130周年,現(xiàn)將此前曾經(jīng)發(fā)表過的跟著毛主席學(xué)習(xí)寫文章系列,重新予以發(fā)表,溫故而知新,歷久而彌新。公知們詆毀毛主席,造謠毛主席,污蔑毛主席,他們用盡了渾身的氣力,非但無損于毛主席的光輝,反而暴露了他們與人民為敵的立場,而毛主席愈發(fā)深受人民的愛戴和懷念。

在新的八股文和假大空文風(fēng)又開始盛行的時候,回憶毛主席教導(dǎo)我們怎樣寫文章,對我們的工作是有益的,對于我們作風(fēng)的改進(jìn)是有益的,對于我們端正對人民的態(tài)度是有益的。

一切來自人民,一切為了人民,緊緊地依靠人民,這是毛主席群眾路線的根本。說通俗點(diǎn)就是把心交給人民群眾,所以毛主席與人民心連心,所以毛主席的那些報告批示,文章,講話,就像是跟老百姓說的心里話,一點(diǎn)也不裝,一點(diǎn)也不緊繃,一點(diǎn)也不炫耀,一點(diǎn)也不掉書袋,一點(diǎn)也不裝腔作勢。

正文

我今天想跟各位講講寫文章的事。之所以生出這個念頭來,是因?yàn)槲铱戳讼旅孢@張照片。

毛主席在延安窯洞前面講話,這張畫面多感人。他戴著一個帽子,穿著土布的衣服,膝蓋那里鼓出一個大包來。因?yàn)樗?jīng)常做各種動作,下邊那些干部、戰(zhàn)士津津有味的聽毛主席談話。毛主席一直稱自己是個教員。我們年輕的時候說到毛主席是一串詞,是偉大的導(dǎo)師、領(lǐng)袖、統(tǒng)帥、舵手……

毛主席對此說法批評說,“崇拜搞得過分了,搞許多形式主義。比如什么‘四個偉大’。”之后又說了一個詞:“討嫌!”“總有一天要統(tǒng)統(tǒng)去掉,只剩下一個Teacher,就是教員。因?yàn)槲覛v來是當(dāng)教員的,現(xiàn)在還是當(dāng)教員。其他的一概辭去。”據(jù)我所知,毛主席一直是個教員,因?yàn)樗?dāng)過小學(xué)教員,后來又辦過平民夜校,然后他就一直在黨內(nèi),是個導(dǎo)師。

中國古代講“亦師亦王”,那是不一樣的。王是因?yàn)橛袡?quán)利,師就不得了??追蜃邮菐?,但孔夫子不是王。有人是美化孔夫子,稱其為“素王”,意思是沒有土地、沒有人民,只要人類歷史文化存在,他的王位的權(quán)勢就永遠(yuǎn)存在。

我認(rèn)為毛主席當(dāng)是“亦師亦王”。自然這是用封建老詞來形容毛主席,他不是封建的那個王,毛主席是帶兵打仗,偉大的軍事家。毛主席當(dāng)然是王者風(fēng)范,王者歸來。但毛主席更重要的是。導(dǎo)師不是說教你某一方面的具體的技巧,而是指引人生的方向,引領(lǐng)社會的方向

毛主席的很多文章大多出自演講后經(jīng)專人整理出來的文字。整理出來的文字有一個好處,就是有現(xiàn)場感,相當(dāng)生動。因此大家看毛主席的文章,包括大會做報告的那種文章,都是妙語連珠、生動活潑,極為有趣,且古典文學(xué)修養(yǎng)與眼前的老百姓的家常話融合在一起??胺Q“詞章大家”。

“詞章大家”歷史上多了。但是那些人的文章沒有辦法跟毛主席比,因?yàn)槊飨?jīng)歷的事兒跟他們不一樣。尤其毛主席的目光、目標(biāo)跟他們不一樣,他帶著這支隊(duì)伍,要解決的問題也不一樣,所以毛主席有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹袊糯奈幕摒B(yǎng),又是哲學(xué)家、思想家,他的境界、他的胸懷、他的詞章功夫超過了我們所熟知的文章大家。

1938年,毛澤東在窯洞撰寫《論持久戰(zhàn)》

我們有這么偉大的領(lǐng)袖、革命導(dǎo)師。那我們今天很多人寫文章什么樣?

毛主席很早就意識到這個問題,他致力于改造我們黨的文風(fēng)學(xué)風(fēng),主觀主義、宗派主義、黨八股,延安整風(fēng)的時候,這三個主義都要整。

毛主席給這些從全國各地來的青年學(xué)生們,包括長征走過來的工農(nóng)干部講課的時候,注意到一個問題:有一些知識分子,因不滿老蔣的黑暗統(tǒng)治,他們向往革命,所以跑到延安來了。在異常艱苦的革命斗爭當(dāng)中,他們有革命熱情,有獻(xiàn)身精神,但是不免有一些小資產(chǎn)階級思想,他們不了解實(shí)際情況,對艱苦生活的考驗(yàn)缺乏耐受力。

因而他們在為文、為人、為事,特別是寫文章,就表現(xiàn)出一種毛主席稱之為主觀主義、宗派主義、黨八股這些東西。思想慢慢長出來了,那文章當(dāng)中自然就流露出來。毛主席說,這是戰(zhàn)爭時期,文章寫這么長,誰看?寫了半天,是要解決問題的。

毛主席為了徹底解決這個問題,專門著文以反對之。

毛主席說,這些東西是反馬克思主義的,不是無產(chǎn)階級需要的,是剝削階級需要的,是小資產(chǎn)階級思想的反應(yīng)。毛主席形象的把那些黨八股、宗派主義、主觀主義的思想,稱之為拖著一條小資產(chǎn)階級的尾巴進(jìn)到黨里邊來,屬于小資產(chǎn)階級革命分子的狂熱和片面性。

《反對黨八股》一文,我最近又把它找出來讀了一遍。毛主席分析了黨八股產(chǎn)生的根源,指出了黨八股的“八大罪狀”。今天大家看一看毛主席批評的文章,再找找我們今天黨內(nèi)外的各種讀物上,看看這“八大罪狀”還有沒有。你來看一看想一想,對比一下。特別是那些很年輕,像80后、90后、00后的孩子們,你們讀一下毛主席講黨八股的這幾條罪狀,你看看周圍,你們的領(lǐng)導(dǎo)開會的時候有沒有空話連篇,言之無物。

毛主席說黨八股的第一條罪狀是空話連篇,言之無物。你說了半天,說什么呢?黨八股的第二條罪狀是裝腔作勢,借以嚇人。你有沒有故作姿態(tài),虛張聲勢?黨八股的第三條罪狀是無的放矢,不看對象。到哪都這一套,同一套PPT到哪都這么用,都是這么忽悠;黨八股的第四條罪狀是語言無味,像個憋三。毫無詞章概念,根本沒有文學(xué)修養(yǎng),就那么干癟,那么生澀;黨八股的第五條罪狀是甲乙丙丁,開中藥鋪;黨八股的第六條罪狀是不負(fù)責(zé)任,到處害人;第七條罪狀是流毒全黨,妨害革命;第八條罪狀是傳播出去,禍國殃民

毛主席是毫不客氣說黨八股這些手法,大家說說今天有沒有肅清?今天有沒有新的黨八股?新的黨八股有哪些新的時代特點(diǎn)?

中國人民抗日軍政大學(xué)的學(xué)員在學(xué)習(xí)整風(fēng)文件

當(dāng)年在延安,若是來個大學(xué)生、研究生那還得了?作為大知識分子,蘇聯(lián)學(xué)校培訓(xùn)一年半召回來,那就不得了,成留洋生了。但是知道嗎?我們現(xiàn)在9800多萬黨員,黨內(nèi)的高級知識分子,博士、碩士、海歸知識分子、雙博士、博士后實(shí)在是太多了。這些人當(dāng)然腦筋靈活,詞匯發(fā)達(dá),善于旁征博引。更何況這邊有百度,那邊有谷歌,另一頭還有搜狗。不管黨八股或是新八股都能給你做出個花來。

我們今天有些文化高的知識分子開會,若是玩起形式主義來……我打個比方,像雜技團(tuán)玩碟子的,看的你眼花繚亂。表面看起來花里胡哨,實(shí)際空話連篇,言之無物,裝腔作勢,借以嚇人,無的放矢,不看對象……

毛主席當(dāng)年批評過的黨八股的情況,在今天依然嚴(yán)重。我們今天有些干部全面繼承了老的黨八股,還又有新的創(chuàng)造。

比如說,有時不是不看對象,而是看著特定的對象;或者不看,就想著特定的對象,跟下邊一大堆人講。電視臺記者還在錄像,但是他腦子里只想著特定的對象,思之念之,專門著文以討好之,巴結(jié)之,獻(xiàn)媚之。其語體語態(tài),有如《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》當(dāng)中的那個和珅大人。

把兩面人的語言,和肉麻的官場奉迎之術(shù)巧妙地糅合在一起,然后又鑲嵌在臉上。那小眼神,那微表情,那堆出來的句子。這種句子出口的時候,微表情隨之變化,一個人在舞臺上高聲吟誦,低吟淺唱,當(dāng)然大家都是心知肚明的,臺下就不乏譏笑的眼神,還有竊竊私語。結(jié)束之后,大家端著酒杯說,今天老張臺上表演的是說給誰誰誰聽的。

此刻如果您眼前有畫面感,相信您會感悟更深刻。我們有的人,他做文章都穿幫了,還要演下去,硬著頭皮就往下演,你說小心臟多受折磨,這份自信擠壓不變形,這得需要多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力?為什么要堅(jiān)持說空話、說假話?為什么要瞄著一個人說廢話,根本就沒有辦法落實(shí)的話?為什么?這要從我們不正常的社會風(fēng)氣、黨內(nèi)風(fēng)氣當(dāng)中去尋找。

現(xiàn)在咱們反腐敗揭露出來那么多不守黨規(guī)黨紀(jì)的兩面人,這些人個個都是說假話的佼佼者。有一張照片一定要看一眼,這張照片太逗了。

寫到這兒的時候,眼前我是能夠想到很多人的具體畫面,甚至在身邊都能找出相關(guān)的例證來。你不用感謝我,這不是我的能耐,而是你所了解的那些人。黨八股、老八股、新八股、新腐敗、兩面人、典型人結(jié)合起來給您的印象太深刻了,所以看著我寫這些,眼前就會想出這些東西來。

這些人寫文章怎么樣?都不是簡單的官樣文章,而是花樣翻新的兩面人,對黨不忠誠的兩面人的表演。文章寫到這種程度,那還是文章嗎?有鑒于此,除了肅清他們,揭露他們沒有別的辦法。

本來是想跟各位講講怎么樣跟毛主席學(xué)習(xí)寫文章,一開篇我就忍不住想起我們今天的那些兩面人,他們的那些演講,他們那些空洞無物的,只喜歡討好某些人的文章,我就氣兒不打一處來。

毛主席的文章,最直觀的感覺就是提氣。你知道為什么嗎?文采、霸氣、超凡膽識。毛主席說到帝國主義的時候,對帝國主義本質(zhì)的了解,那叫一個透徹。他靈動的文學(xué)語言的使用,那叫一個信手拈來。毛主席對組織起來的中國人民所煥發(fā)出來的空前的偉力的自信,還有毛主席一貫的詼諧幽默,藐視一切敵人的英雄氣概。其實(shí)我們說的是跟毛主席學(xué)著寫文章,嚴(yán)格來說學(xué)不來,我們只能受毛主席思想的啟迪。

有人也說跟毛主席學(xué)寫文章,他說你看毛主席善于用細(xì)節(jié),善于用典故,善于用文辭,善于從人民群眾當(dāng)中汲取語言。接著他說如果你經(jīng)常學(xué)習(xí),用心揣摩的話,你也能寫出毛主席這樣的文章來。說這話的人,他自己著實(shí)瞪眼瞎說,就像今天有些人模仿毛主席的手書一樣,叫“毛體”。但是大多數(shù)人模仿的并不好。毛主席的字體洋洋灑灑,那確實(shí)是自成一體。

今天向毛主席學(xué)習(xí)寫文章,這是好事。但如果讓你三拳兩腳比劃一下就寫出毛主席文章,不是這個意思。毛主席的語體語態(tài)和毛主席的文章,還不是一個概念。語體語態(tài)是毛主席獨(dú)有的。毛主席的語體語態(tài)來自于拯救人民于水火的馬克思主義者的胸懷境界,來自于中國幾千年優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)

毛主席的文章可不是什么大秀才小秀才瞎編,生擠出來的,包括秘書煲出來的雞湯美文,也不是人前滾來滾去的一套一套的廢話,更不是一幫整詞專業(yè)戶專門整出來的整詞成果展示。

我這輩子讀的最多的就是毛主席寫的書。很多年輕人都問過我,司馬南老師能給我們推薦一些好書嗎?我回答,當(dāng)然讀毛主席的書?!睹珴蓶|選集》五卷、《毛澤東文集》八卷……

《毛主席書信集》剛剛出版的時候,我就買了一本,這本書伴了我好多年,雖然篇幅很短,只是寫給別人的一個信札。但我覺得毛主席的用詞,相當(dāng)深刻地影響了我。兄弟不才,這輩子也靠寫文章吃飯,但我始終寫不來主席那個東西。毛主席的文章深刻地影響了我,這話是一點(diǎn)都不摻假。

毛主席的那些文章,歸根結(jié)底,根本的問題是根本宗旨那一條。毛主席的語體語態(tài),時而似波瀾壯闊,時而似跟百姓聊家常。沒文化的孩子,放牛娃也照樣聽得懂。因?yàn)楹吞@親切,溫潤如玉。毛主席的文章,從來沒有裝腔作勢,從來沒有空話連篇,從來就沒有假裝學(xué)問嚇唬人。因?yàn)槊飨男氖呛腿嗣裨谝黄穑奈恼轮铝τ谝鉀Q人民所遇到的問題。

堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在毛主席那兒,不是一句空話,不是一句官話,更不是一句套話,而是心心念念落實(shí)在每項(xiàng)行動當(dāng)中的最高原則,也是最具體的原則。



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