有愛有恨才是雷鋒！
紅色小兵1226
今天，是第58個學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
58年前的今天，1963年3月5日，偉大領(lǐng)袖毛主席發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”偉大的號召。從此，全國掀起學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)雷鋒共產(chǎn)主義精神的熱潮，幾十年來，從未斷絕。
曾經(jīng)，在中華大地上，雷鋒精神成為絕大多數(shù)中國學(xué)生、年輕人、成年人追求的榜樣，連毛主席自己都說：我也要向雷鋒學(xué)習(xí)。
如果哪個家長想教育孩子，遇到老人摔倒了，不要扶，那肯定是要偷偷摸摸的，說不定還會遭到孩子的反教育——這就是美好毛時代的風(fēng)清氣正的社會風(fēng)氣。
雷鋒，以一個活生生的例子，教育了一代中國人，什么是共產(chǎn)主義新人，怎樣做無產(chǎn)階級的斗士，如何成為毛主席的好戰(zhàn)士。
雷鋒精神，重塑了中華民族對真善美理想人格的追求，重塑了中華文化，極大擴(kuò)充了社會主義道德內(nèi)涵：為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻(xiàn)精神，忠于黨、忠于革命、忠于人民、愛憎分明、舍己為人、大公無私、公而忘私的全心全意為人民服務(wù)的精神，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的、干一行、愛一行、鉆一行的“螺絲釘精神”，埋頭苦干、拼命硬干、苦干實干的艱苦奮斗精神……
可是，到了今天，為什么我們年年學(xué)雷鋒，人們的道德水平卻不見提高；為什么今天，開始有人懷疑雷鋒了，說雷鋒日記是假的，說雷鋒是新潮時尚的少年，說“雷鋒精神”過時了，個人主義、自由主義、拜金主義、享樂主義思潮更是嚴(yán)重歪曲和詆毀雷鋒精神；為什么今天，我們做好人好事反而要考慮那么多因素（家里有沒有礦？）；為什么做好人、做為人民服務(wù)的人、做信仰共產(chǎn)主義的人，反而會遭到嘲諷，甚至是訛詐、排擠呢？！
小編以為，一些人故意曲解、矮化、簡單化、閹割“雷鋒精神”，僅僅將“雷鋒精神”等同于做好人好事（“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”），等同于善良、有愛心等，是導(dǎo)致我們學(xué)雷鋒效果不顯著的重要原因。
一個庸俗化的雷鋒，一個去政 治 化的雷鋒，一個沒有階級立場、沒有斗爭精神的雷鋒，一個手中沒有槍的雷鋒，一個不學(xué)習(xí)毛主席著作的雷鋒，一個沒有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想作為方向引領(lǐng)的雷鋒，是不再受群眾歡迎的雷鋒！
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
“雷鋒同志沒戶口，三月來了四月走”，這是多么巨大的諷刺?。?/span>
在小編看來，雷鋒精神至少還包括以下這五個重要方面：
一、階級立場鮮明的雷鋒
雷鋒同志曾在自己的日記中寫道：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”
由此，我們可以看出，雷鋒的階級立場是非常鮮明的，他對階級兄弟和勞動人民有深厚的愛，這來源于他對剝削和壓迫人民的階級敵人，有著刻骨銘心、咬牙切齒的恨。
毛主席在延安文藝座談會上說：世上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨。
這句話，在雷鋒同志身上有著深刻的詮釋：
1940年12月18日，雷鋒在湖南長沙雷鋒鎮(zhèn)簡家塘一戶貧苦農(nóng)民家里出生。1943年到1947年（民國三十二年至民國三十六年），雷鋒的祖父雷新庭、父親雷明亮、母親張元滿、哥哥雷正德和弟弟，相繼在悲慘死去。
雷鋒的父親，先是在江邊運(yùn)貨時遭到國民黨逃兵的毒打，后又在反抗日寇時遭到毒打，終因久病纏身，又沒錢治病，身亡。
雷鋒的哥哥，13歲就去當(dāng)童工，被餓成了皮包骨頭，后來不幸染上肺結(jié)核去世。
雷鋒的弟弟，是在家中被活活餓死的。
雷鋒的媽媽，是在中秋之夜，因不堪忍受地主的凌辱，而懸梁自盡的。
從此，年僅7歲的雷鋒成為了孤兒，他在六叔公和六叔奶奶的艱難拉扯下，掙扎在生死線上。
這樣的經(jīng)歷，怎能讓雷鋒沒有恨！
1949年，對小小的雷鋒來說，也是命運(yùn)轉(zhuǎn)變的一年！
從這一年起，他分到了三畝多地，他上學(xué)了，他有了工作，他學(xué)會了開拖拉機(jī)，他參了軍，他學(xué)會了開車，他入了黨，他成為了代表，他獲得了各種榮譽(yù)，他去到了韶山的毛主席故居……
毫無疑問，是毛主席、是共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人推翻了國民黨的反動統(tǒng)治，才讓天下的窮苦人翻身得解放，也讓雷鋒獲得了新生。
所以，1960年12月1日，雷鋒在沈陽的《前進(jìn)報》上，才能寫出《解放后我有了家，我的母親就是黨》的文章。
雷鋒說，從記事那天起，黨和毛主席便成了我心上的太陽！
通過學(xué)習(xí)，雷鋒更加增強(qiáng)了對帝國主義和一切反動派切齒的恨！他在日記中說，目前階級敵人有所抬頭，想乘機(jī)破壞我們的社會主義建設(shè)。我聽了心里直發(fā)火，恨之入骨！
雷鋒的恨與愛，不是超階級的牧師、圣母婊、武訓(xùn)、愛心人士、普世價值，而是地主和資本家壓迫的結(jié)果，是新中國現(xiàn)實教育的結(jié)果，是毛澤東思想培育的結(jié)果。
我們千萬不要忘記，雷鋒不單單有愛，有對社會主義的愛、對新中國的愛、對勞動人民的愛；雷鋒還有憎、還有恨，那是對苦難舊社會的憎，對剝削人、壓迫人的舊制度的恨。
我們需要問問的是，今天學(xué)雷鋒的人，還有階級立場嗎？
二、手中有槍的雷鋒
雷鋒曾在日記中說：像我這樣的窮苦人，不斗爭就沒有出路！
小編認(rèn)為，學(xué)習(xí)雷鋒的關(guān)鍵是“接過雷鋒的槍”；熱愛人民的前提是，是要與人民的敵人進(jìn)行絕不妥協(xié)的斗爭。
雷鋒是敢于斗爭，敢于戰(zhàn)斗，敢于反抗，敢于犧牲的——“立場堅定斗志強(qiáng)”。
如果對敵人是“溫暖”的，那么，對人民一定是“冷酷”的：這就是在對人民犯罪！
雷鋒的槍，對于雷鋒是不可少的，沒有槍的雷鋒是不完整的。
有一首歌《接過雷鋒的槍》，其中有一句歌詞就是“學(xué)習(xí)他對敵人毫不留情”：
接過了雷鋒的槍，就要有敵人，就要將槍口瞄準(zhǔn)人民的共同敵人！
在毛主席時代，雷鋒槍口對準(zhǔn)的敵人是非常明確的。他們是以美國為代表的帝國主義，是國民黨反動派，是資本家，是富農(nóng)，是右 派，是反革命分子，是貪污腐敗分子，是蘇聯(lián)修正主義，是封建主義，是一切落后的制度、思想和文化……
那么，我們今天學(xué)習(xí)雷鋒精神，首先要解決的，難道不是要明確對面的敵人又是誰嗎？
我們到底該愛誰，到底該痛恨誰呢？
今天，難道就沒有人民的敵人了嗎？
雷鋒“保衛(wèi)祖國握緊槍”，我們今天，難道不需“握緊槍”嗎？
雷鋒，是一名愛憎分明的革命戰(zhàn)士，是一名充滿斗志的革命戰(zhàn)士，不論在何時何代，真正的雷鋒一定是充滿斗爭精神的。
三、讀毛主席的書，做毛主席的好戰(zhàn)士，用毛澤東思想來武裝的雷鋒
1949年，毛主席領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊解放湖南，雷鋒在黃花塘附近迎接解放軍時就種下了一顆種子：要跟著毛主席一輩子！
雷鋒在學(xué)校，寫的第一句話是“毛主席萬歲”；他立下的愿望是，早日加入中國共產(chǎn)黨；在談到自己的成長與毛澤東思想的關(guān)系時，雷鋒說:“毛主席著作對我來說好比糧食和武器，好比汽車上的方向盤……干革命不學(xué)習(xí)毛主席著作不行！”
雷鋒是毛澤東思想的如饑似渴的學(xué)習(xí)者、忠誠堅定的信仰者和身體力行的實踐者?？梢哉f，如果沒有毛澤東思想的哺育，就不可能在中華大地上誕生這位光照千秋的模范人物！
雷鋒在有任務(wù)時，整天駕著車東奔西跑，可只要車一停，又沒有其他工作，他就坐在駕駛室里拿起毛主席的著作，認(rèn)認(rèn)真真閱讀。
毛主席說，要做一個高尚的、有道德的、純粹的、脫離了低級趣味的、有益于人民的人；雷鋒說：“我覺得要使自己活著，就是為了使別人過得更美好。”
這是多么崇高的境界啊！豈是簡簡單單做好人好事所能包含的呢？！
雷鋒在《前進(jìn)報》，還發(fā)表過《在毛主席的哺育下成長》、《我是怎樣從一個苦孩子成長為毛主席的好戰(zhàn)士的》、《做毛主席的好戰(zhàn)士》等文章，可以看出雷鋒對毛主席著作學(xué)習(xí)的積極性是非常高的。
在毛主席的著作中，雷鋒學(xué)習(xí)了毛主席關(guān)于階級和階級斗爭的思想。
通過憶苦大會，雷鋒更懂得了，不光自己有苦，原來天下還有這么多人受苦。
雷鋒從毛澤東思想那里，尋找到了窮人受苦的原因，找到了窮人解放的道路，懂得了沒有階級的解放就沒有個人的解放，沒有集體的幸福就沒有個人的幸福的道理。
于是，雷鋒說：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能最有力量。”
1963年5月11日晚，毛主席對部分領(lǐng)導(dǎo)人說：“我看過雷鋒日記的一部分，此人懂得一點哲學(xué)。”
毛主席對雷鋒的這個評價，更是從思想高度和理論深度上，進(jìn)一步詮釋了為什么要號召全國人民都來向雷鋒學(xué)習(xí)。
毛主席希望我們學(xué)的哲學(xué)，難道不是要我們建立唯物主義的世界觀，學(xué)習(xí)階級分析方法，樹立無產(chǎn)階級立場，正確處理集體和個人關(guān)系，全心全意為人民服務(wù)嗎？
那么，請問，今天誰還會將學(xué)雷鋒和學(xué)哲學(xué)聯(lián)系在一起呢？
當(dāng)被幫助的人問雷鋒叫什么名字，住在哪兒時，雷鋒回答：“我叫解放軍，家就住在中國。”
當(dāng)別人感謝他時，他又說：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席啊！”
他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應(yīng)該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個人做的工作，那是太少了”！
這樣的認(rèn)識境界，沒有哲學(xué)思考，沒有對毛主席著作的學(xué)習(xí)，沒有對馬克思主義的深刻領(lǐng)悟與理解，怎么可能達(dá)到呢？
沒有對毛主席著作的深入學(xué)習(xí)、思考、信仰和踐行，沒有對人民無限的深情，沒有對信仰的無限堅定，怎么可能誕生出雷鋒那融化在點滴之中的、體現(xiàn)在日常生活里的、散發(fā)著共產(chǎn)主義光芒的、自然而然的、由內(nèi)而外的高尚行為呢？
四、真信共產(chǎn)主義的雷鋒
雷鋒在日記中說：“一個革命者活著就應(yīng)該把畢生精力和整個生命為人類解放事業(yè)——共產(chǎn)主義全部獻(xiàn)出。”
毛主席是把雷鋒精神看作“共產(chǎn)主義幼芽”的。
雷鋒的身上，到處體現(xiàn)著共產(chǎn)主義的思想意識、政治覺悟、精神追求、價值境界和高尚品德，這早就是歷史的定論。
可是，今天誰還會將學(xué)雷鋒與共產(chǎn)主義相聯(lián)系呢？
小編認(rèn)為，雷鋒做好事，目的是為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義！
只講愛，不講恨，就不是真正的愛；只講做好人好事，不講共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，就不是真正的完整的雷鋒精神。
五、只能誕生在毛主席時代的雷鋒
雷鋒，只能產(chǎn)生在偉大的毛主席時代。
因為那個年代從政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化等各個方面，都構(gòu)成了產(chǎn)生雷鋒的社會氛圍和基礎(chǔ)。
只有在毛主席時代，一顆顆共產(chǎn)主義幼苗才能茁壯成長。
雷鋒是中國確定社會主義基本制度之后，在社會主義各方面建設(shè)蓬勃前進(jìn)的時候，在毛主席帶領(lǐng)中國人民朝著共產(chǎn)主義的方向大踏步前進(jìn)的時候——誕生的。
1965年8月30日，毛主席在鐘學(xué)坤的筆記本上第二次為雷鋒題詞：“學(xué)習(xí)白求恩，學(xué)習(xí)雷鋒，為人民服務(wù)”。毛主席把“學(xué)習(xí)雷鋒”同“學(xué)習(xí)白求恩”，同學(xué)習(xí)張思德的“為人民服務(wù)”精神，放在了同等重要的位置；在毛主席號召提倡的這些精神的培育下，毛主席時代成為了一個群星閃耀的時代。
雷鋒，只不過是那個偉大的毛主席時代中一大批偉大的英雄模范人物群體中的精華、樣本、典范而已。
1963年，毛主席曾對身邊的工作人員林克說：“學(xué)雷鋒不是學(xué)他哪一兩件先進(jìn)事跡，也不只是學(xué)他的某一方面的優(yōu)點，而是要學(xué)他的好思想、好作風(fēng)、好品德……”
周總理關(guān)于雷鋒精神，曾有過一個全面精辟的概括：
從這些談話中，我們能清晰地認(rèn)識到，毛主席、周總理所提倡的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，是全面的學(xué)習(xí)，而不是“某一方面”的學(xué)習(xí)。
我們不需要庸俗化的、一個方面的雷鋒，人民歡迎完整的雷鋒精神！