正確理解和運用經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識是推動中國特色市場經(jīng)濟良好發(fā)展的必要條件之一。但現(xiàn)在我們面臨的問題是經(jīng)濟學(xué)的洋教條泛濫、概念模型泛濫、信息爆炸、軟件橫行，而思路卻更加混亂了。有些老方法如利率不起作用，央行直接控制貨幣發(fā)行量，一直被有些人批評是“計劃經(jīng)濟”搞法，但西方國家利率也失靈，不得不直接擴大貨幣發(fā)行數(shù)量，變個說法叫“量化寬松”，就成了市場經(jīng)濟的“數(shù)量型貨幣政策”，換成英文“QE”，不僅無人質(zhì)疑，反而成了創(chuàng)新。
對于經(jīng)濟學(xué)基本概念和規(guī)律片面理解，多年來在各種媒體上以訛傳訛，某些教師也是講不清楚，亂加作業(yè)；學(xué)生則是為了應(yīng)試，考后就忘，換個角度一問就什么也答不上來。
比如某些人前些年以“升值打擊出口”，堅決反對人民幣升值。1994年以來人民幣對美元升值17年，并未打擊出口，原因是加工貿(mào)易比重大，在出口產(chǎn)品的成本里，進口占了很大比重，匯率變動同時影響進出口。因此人民幣升值40%，未曾打擊出口。
筆者長期研究匯率，1994年即預(yù)言人民幣進入歷史升值期，2011年即預(yù)言人民幣升值不可能超過 1:6，當(dāng)時國際主流經(jīng)濟學(xué)家的預(yù)測是要升值到1:4。他們?yōu)槭裁村e？腦子不清楚，被事物運動的長期慣性左右了思維。
現(xiàn)在的情況是人民幣呈現(xiàn)貶值趨勢。于是又有人搬出“教條主義”，說不能放松國內(nèi)貨幣發(fā)行，以防止通貨膨脹和匯率貶值的惡性循環(huán)。這又是一種脫離實際的教條主義。
國內(nèi)目前的危險是通貨緊縮。人民幣貶值并非國內(nèi)通貨膨脹造成，而是外部沖擊造成。歐元、日元對美元大幅度貶值，造成人民幣對美元貶值，對歐元、日元升值，正在中間位置，因為人民幣早已和美元脫鉤，而與“籃子貨幣”掛鉤，貨幣籃子就是美元、歐元、英鎊、日元的加權(quán)平均數(shù)。權(quán)數(shù)，則是由中國和這些國家地區(qū)的貿(mào)易比重決定的。
市場的慣例是先貶值后降息，降息緊跟貶值。道理何在？人民幣貶值降低了貨幣總價值，流通中的貨幣量不足，產(chǎn)生緊縮效應(yīng)，對于向下調(diào)整的中國目前經(jīng)濟豈不是雪上加霜？因此必須以降息降準(zhǔn)加以對沖，這不是貨幣政策變寬松了，而是防止過緊，符合“松緊適度”原則。
其實，經(jīng)濟學(xué)“教條主義”的危害還可以用一個更多人知道的笑話作為例子來說明：一個在證券公司門口存自行車的老太太做股票賺了錢，牛市火爆她就靠存車賺錢，熊市沒人她就去買股票?？上?，大多數(shù)有錢有文化的人，水平還不如一個存車的老太太，因為他們學(xué)的都是“均衡論”，“自由競爭”那一套，實際金融市場恰恰相反。市場經(jīng)濟以價格調(diào)節(jié)供求關(guān)系，不能自動達到均衡，金融市場的本質(zhì)是正反饋，非均衡的，追漲殺跌既是老常態(tài)也是新常態(tài)。
對于經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域存在的那些教條主義，如果只是知識界打打嘴架，也就罷了。但如果這些“教條主義”變成了政策和思維定勢，那就會在實際中造成巨大損失，這一點值得我們格外注意?！?作者是中國政法大學(xué)教授)