焦裕祿精神發(fā)源于河南，是我們黨的寶貴精神財(cái)富。習(xí)近平總書(shū)記把焦裕祿精神概括為親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)，提出要學(xué)習(xí)焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實(shí)精神、大無(wú)畏精神、奉獻(xiàn)精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、知難而進(jìn)之風(fēng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。河南省委認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，在開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，把“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、作為民務(wù)實(shí)清廉表率”作為學(xué)習(xí)教育的主題，要求黨員、干部對(duì)照焦裕祿精神做到“六問(wèn)、六帶頭”，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，在糾正“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上取得實(shí)際效果，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
“六問(wèn)”，就是以焦裕祿精神為鏡子，找差距、找不足、找原因，問(wèn)出自責(zé)、問(wèn)出“汗珠子”、問(wèn)出整改的內(nèi)生動(dòng)力，真正做到有反思、有觸動(dòng)、有提高。
一問(wèn)是否像焦裕祿那樣，把群眾當(dāng)親人，想群眾之所想，急群眾之所急，始終做到一心為民。全心全意為人民服務(wù)是焦裕祿精神的本質(zhì)?，F(xiàn)在一些黨員干部時(shí)常把為人民服務(wù)掛在嘴上，但實(shí)踐中存在很多問(wèn)題，文化素質(zhì)提高了，卻不會(huì)講老百姓聽(tīng)得懂的“家常話”了;交通便捷了、通訊發(fā)達(dá)了，與群眾聯(lián)系卻少了、交心卻難了等。其根源在于群眾觀點(diǎn)丟掉了、群眾立場(chǎng)站歪了、群眾路線走偏了、群眾工作方法不對(duì)頭。
二問(wèn)是否像焦裕祿那樣，深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，查實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效，始終做到真抓實(shí)做。當(dāng)年蘭考的“三害”能在較短時(shí)間內(nèi)得到有效治理，靠的是焦裕祿同志帶領(lǐng)全縣人民真抓實(shí)做。形式主義是真抓實(shí)做的天敵，其危害在于誤事，不僅解決不了問(wèn)題，還會(huì)錯(cuò)失機(jī)遇、貽誤發(fā)展;在于傷民，損害群眾利益，破壞黨群干群關(guān)系;在于“毀容”，嚴(yán)重?fù)p害黨和政府的威信與形象。一些干部搞形式主義，根本原因是名利思想作怪，蒙騙上級(jí)求官，糊弄群眾求名，弄虛作假求利。
三問(wèn)是否像焦裕祿那樣，知難而進(jìn)、迎難而上，銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為，始終做到敢于擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書(shū)記把“敢于擔(dān)當(dāng)”作為好干部的“五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”之一。不畏艱險(xiǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)是焦裕祿同志的寶貴品格，他以“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏氣概，帶領(lǐng)蘭考人民在重重困難中闖出了一條生路。相比之下，今天一些干部卻不敢擔(dān)當(dāng)，做得過(guò)且過(guò)的“太平官”、因循守舊的“平庸官”、逃避責(zé)任的“圓滑官”，主要原因是缺乏責(zé)任心、能力不足、私心作祟。
四問(wèn)是否像焦裕祿那樣，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想，實(shí)事求是，始終做到科學(xué)求真。焦裕祿精神的靈魂是實(shí)事求是。焦裕祿同志不死摳“本本”，從蘭考實(shí)際出發(fā)，作出和實(shí)施了治理“三害”的正確決策?，F(xiàn)在我們做的事情要求越來(lái)越高、涉及領(lǐng)域越來(lái)越新、復(fù)雜性越來(lái)越強(qiáng)，更應(yīng)該遵循規(guī)律、科學(xué)決策，用正確的方法做正確的事，不走錯(cuò)路、少走彎路。
五問(wèn)是否像焦裕祿那樣，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，勤儉辦一切事業(yè)，始終做到艱苦奮斗。艱苦奮斗是焦裕祿精神的精髓。“奢靡之始，危亡之漸”。領(lǐng)導(dǎo)干部一旦追求物質(zhì)享受，就會(huì)意志消退、精神萎靡，喪失積極進(jìn)取的精神動(dòng)力;習(xí)慣了奢靡生活，就會(huì)欲望越來(lái)越高，逐步走向腐敗。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)是社會(huì)風(fēng)向標(biāo)，追求享樂(lè)、貪圖享受，既會(huì)對(duì)社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生惡劣影響，更會(huì)削弱黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位。
六問(wèn)是否像焦裕祿那樣，嚴(yán)格要求自己，無(wú)私奉獻(xiàn)，勤政廉政，始終做到廉潔奉公。清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)是焦裕祿同志的崇高精神風(fēng)范。“物必先腐，而后蟲(chóng)生”。分析一些領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗的原因，關(guān)鍵是放松了主觀世界改造，動(dòng)搖了理想信念，喪失了黨性原則，丟掉了做人的基本道德。清則心境高雅，清則正氣充盈，清則百毒不侵，清則萬(wàn)眾歸心。只有廉潔自律、為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁，人生才會(huì)活得精彩，才不會(huì)辜負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代。
“六帶頭”，就是強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部以焦裕祿同志為標(biāo)桿，作為民務(wù)實(shí)清廉的表率，一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干，凝聚各方智慧和力量，為全面建成小康社會(huì)努力奮斗。
一是帶頭學(xué)習(xí)提高。把學(xué)習(xí)教育、思想理論武裝擺在第一位，提升認(rèn)識(shí)水平，為改進(jìn)作風(fēng)打牢思想基礎(chǔ)。著力解決五個(gè)問(wèn)題：解決政治方向問(wèn)題。是非明于學(xué)習(xí)。堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神和習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話精神，提高政治敏銳性、政治鑒別力和政治定力，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，與以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。解決政治立場(chǎng)問(wèn)題。群眾立場(chǎng)是我們黨最根本的政治立場(chǎng)。深入學(xué)習(xí)馬克思主義群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持黨的群眾路線，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，真正做到一切為了群眾、一切依靠群眾，不斷密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。解決思想方法問(wèn)題。一些領(lǐng)導(dǎo)干部做錯(cuò)事，個(gè)別是出發(fā)點(diǎn)不對(duì)、有私心，更多的是思想方法不對(duì)，脫離實(shí)際、違背規(guī)律，好心做了錯(cuò)事。加強(qiáng)對(duì)馬克思主義世界觀和方法論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，增強(qiáng)運(yùn)用規(guī)律科學(xué)決策、運(yùn)用正確方法開(kāi)展工作的本領(lǐng)。解決精神狀態(tài)問(wèn)題。自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升道德素養(yǎng)和思想境界，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，甘于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。解決能力素質(zhì)問(wèn)題。廣泛學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提升綜合素質(zhì)。堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，努力成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)，不斷提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。
二是帶頭服務(wù)群眾。過(guò)去我們黨用“延安作風(fēng)”打敗了“西安作風(fēng)”，今天我們要用優(yōu)良作風(fēng)蕩滌損害群眾利益的各種不正之風(fēng)。堅(jiān)持和人民群眾站在一起。像焦裕祿那樣主動(dòng)去了解群眾想什么、盼什么，自覺(jué)為群眾做好事、辦實(shí)事，解決好群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難和問(wèn)題。尊重大多數(shù)群眾的意愿。為群眾辦好事要講究方式方法，即使思路和想法是正確的，倘若大多數(shù)群眾不理解、不認(rèn)同，那就說(shuō)明還不具備實(shí)施的條件，不能和大多數(shù)群眾頂牛，更不能不顧群眾意愿強(qiáng)行蠻干。讓人民群眾成為改革發(fā)展的現(xiàn)實(shí)受益者，既要維護(hù)人民群眾的根本利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，同時(shí)必須給群眾看得見(jiàn)、摸得著的現(xiàn)實(shí)利益，讓群眾共享改革發(fā)展成果。
三是帶頭開(kāi)拓創(chuàng)新。應(yīng)對(duì)當(dāng)前面臨的一系列矛盾和挑戰(zhàn)，仍然要靠改革創(chuàng)新釋放發(fā)展的動(dòng)力活力。強(qiáng)化開(kāi)放意識(shí)，堅(jiān)定不移實(shí)施開(kāi)放帶動(dòng)主戰(zhàn)略，努力形成全方位、寬領(lǐng)域、多層次的開(kāi)放格局，在開(kāi)放系統(tǒng)中尋求資源要素的最佳組合，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏。突破思維定勢(shì)，破除小農(nóng)意識(shí)、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)思維、因循守舊思想，加快樹(shù)立戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維等，不斷破除束縛科學(xué)發(fā)展的思想障礙。樹(shù)立先進(jìn)理念、采用科學(xué)方法，面對(duì)全球化、市場(chǎng)化、現(xiàn)代化的復(fù)雜局面，建立健全決策程序，加強(qiáng)信息收集整理和分析研判，加強(qiáng)咨詢、論證、評(píng)估，加強(qiáng)跟蹤問(wèn)效，提高決策的科學(xué)化民主化水平。
四是帶頭務(wù)實(shí)重干。做事情、干工作要“頂天立地”，既了解全局、開(kāi)闊視野，站到高點(diǎn)來(lái)謀劃，摒棄井蛙之見(jiàn)，又立足客觀實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，講實(shí)話、干實(shí)事，敢作為、勇?lián)?dāng)，言必信、行必果。堅(jiān)持抓大事、解難題，抓大事是“改造世界”，把已經(jīng)明確的主要任務(wù)、重大措施落到實(shí)處;解難題是“認(rèn)識(shí)世界”，研究解決影響發(fā)展的重大問(wèn)題，兩者相輔相成，不斷把事業(yè)推向前進(jìn)。堅(jiān)持抓當(dāng)前、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)，既要高瞻遠(yuǎn)矚，加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的謀劃，更要把當(dāng)前工作抓實(shí)做好、取得階段性成果，為下一步發(fā)展積累基礎(chǔ)、開(kāi)辟道路。堅(jiān)持抓具體、促落實(shí)，對(duì)確定的戰(zhàn)略謀劃和決策部署，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，一錘接著一錘敲，持之以恒、鍥而不舍地抓下去，抓出實(shí)效。堅(jiān)持抓基層、打基礎(chǔ)，加強(qiáng)基層黨組織和城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織建設(shè)，加強(qiáng)基層民主決策機(jī)制和矛盾調(diào)解化解機(jī)制建設(shè)，加快公共服務(wù)能力建設(shè)，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧創(chuàng)造條件。
五是帶頭廉潔自律。領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，以廉當(dāng)福、視貪為禍，筑牢拒腐防變的思想防線，以反腐敗的實(shí)際成效取信于民。正確對(duì)待權(quán)力，深刻認(rèn)識(shí)權(quán)力是一柄雙刃劍、任何權(quán)力都有潛在的腐蝕性，敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力，真正把權(quán)力用到為老百姓辦事上、用到推動(dòng)發(fā)展上、用到黨的事業(yè)上。正確對(duì)待同志，嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理，出現(xiàn)苗頭性、傾向性問(wèn)題及時(shí)“咬咬耳朵”、“扯扯袖子”，早提醒、早糾正。正確對(duì)待人情世故，人情之中有原則、交往當(dāng)中有政治、交友當(dāng)中有底線，謹(jǐn)慎交友、從善交友、擇廉交友，管好家里人、身邊人。正確對(duì)待監(jiān)督，監(jiān)督是最好的愛(ài)護(hù)，自覺(jué)接受監(jiān)督是政治上成熟的主要標(biāo)志之一，光明磊落就不怕監(jiān)督，想減少失誤就會(huì)歡迎監(jiān)督，想提高決策水平就應(yīng)該要求監(jiān)督。
六是帶頭推動(dòng)發(fā)展。衡量教育實(shí)踐活動(dòng)搞得好不好，最終還是要看是否促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、民生改善。要增強(qiáng)歷史責(zé)任感。領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)一個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民福祉所起的作用，不是動(dòng)力就是阻力。思路對(duì)頭、作風(fēng)良好、事業(yè)心強(qiáng)，就是正能量，可以形成動(dòng)力;走偏路、使反勁，就是負(fù)能量，成為阻力;無(wú)所作為、不履行職責(zé)，就是失職，也是阻力。領(lǐng)導(dǎo)干部在其位就要盡其職、負(fù)其責(zé)、出其力，切實(shí)擔(dān)負(fù)起發(fā)展一方、造福一方的重任。要正確判斷形勢(shì)。意識(shí)不到形勢(shì)的變化往往會(huì)“刻舟求劍”，錯(cuò)誤估計(jì)形勢(shì)就可能“南轅北轍”。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新階段所呈現(xiàn)的新特點(diǎn)，順勢(shì)而為、搶抓機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，把加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)作為突出任務(wù)，把提升開(kāi)放水平和深化改革作為穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的根本性舉措，穩(wěn)中有為，持續(xù)求進(jìn)，努力保持河南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展良好局面。要始終堅(jiān)持正確的戰(zhàn)略和策略。把握好全局性、方向性、根本性的戰(zhàn)略問(wèn)題，堅(jiān)持以提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益為中心，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“多快好省”。對(duì)河南而言，堅(jiān)持正確的戰(zhàn)略，就是實(shí)施好國(guó)家批復(fù)的糧食生產(chǎn)核心區(qū)建設(shè)規(guī)劃、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃、鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)發(fā)展規(guī)劃;堅(jiān)持正確的策略，就是要在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展中堅(jiān)持三化協(xié)調(diào)、四化同步，產(chǎn)城互動(dòng)、相互促進(jìn)，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、以城帶鄉(xiāng)，以人為本、人民至上。要著力打造新優(yōu)勢(shì)、提升競(jìng)爭(zhēng)力。從特殊省情出發(fā)，提升勞動(dòng)力技能素質(zhì)，發(fā)揮人力資源優(yōu)勢(shì);打造現(xiàn)代綜合交通樞紐，形成現(xiàn)代物流優(yōu)勢(shì);培育產(chǎn)業(yè)集群，形成專業(yè)分工協(xié)作配套優(yōu)勢(shì);加快科技創(chuàng)新，打造科技優(yōu)勢(shì);深化改革，創(chuàng)造體制機(jī)制優(yōu)勢(shì)，打造河南經(jīng)濟(jì)升級(jí)版，加快中原崛起、河南振興、富民強(qiáng)省，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出積極貢獻(xiàn)。
(作者：中共河南省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任)