歷史虛無主義暢行百余年，積重難返，一般的應對很難湊效。與會學者普遍認為，中國要想實現(xiàn)民族復興，必須像當年解放軍渡江作戰(zhàn)那樣，以決一死戰(zhàn) 的態(tài)度徹底消滅對手，任何姑息、包容、支持、放任都將導致滅頂之災。對手是武裝到牙齒，全面進擊，抄底斷根，我們卻吞吞吐吐、遮遮掩掩、假裝紳士風度，到 時死都不知是怎么死的。所以，反擊歷史虛無主義，只有一種態(tài)度，就是徹底殲滅。
當然，因為它以思想文化的面目出現(xiàn)，這個殲滅只能是逐步的。
決心必須是堅決的，措施必須是強硬的，方式必須是有謀略的。
究竟需要什么樣的戰(zhàn)略對策呢?
1中央決策層必須具有堅定不移的政治立場，必須對歷史虛無主義的危害有清醒的認識，有殲滅的決心。
決策層必須堅定不移地相信中國共產(chǎn)黨領導的中國革命，是拯救中華民族和億萬人民唯一正確的道路，必須堅定不移地相信，中華人民共和國政權及其制 度，是保證中華民族實現(xiàn)崛起和騰飛的唯一正確的制度。只有這樣，才能在強大的歷史虛無主義及其背后更為強大的敵對勢力面前巍然不動。如果決策層認識模糊、 立場游移，就是給歷史虛無主義留下巨大的發(fā)展空間。
2中央統(tǒng)戰(zhàn)部門在處理國民黨關系和民國遺民關系時，必須把握好分寸，不能為了遷就統(tǒng)戰(zhàn)對象而放棄原則、淡化是非。
對民國的客觀評價不能放棄，對國民黨的歷史罪責不能抹去。必須嚴格區(qū)分“我們”與“他們”，即使在宣傳抗戰(zhàn)功績時，也必須“我們”與“他們”有別。
3必須大手大腳地改造媒體的文化生態(tài)環(huán)境，重新建構(gòu)體現(xiàn)國家意志和民族利益的話語領導權。
許多媒體實際上早就淪落為歷史虛無主義及其背后的敵對勢力的喉舌，教育部在用國家力量推廣西方文化，也就是推廣歷史虛無主義，電視、報紙、雜 志、網(wǎng)絡則在用國家媒體資源推廣西方文化及其背后的歷史虛無主義。長期以來，誰主張歷史虛無主義誰就名滿天下，誰反黨反體制誰就高官厚祿，這樣的亂象再不 改變，民族正氣就永遠無法光大。正氣不張，歷史虛無主義就只會越來越猖獗。必須選拔勇于承擔的正能量人士，掌控各種官辦媒體，以便重新建構(gòu)體現(xiàn)國家意志和 民族利益的話語領導權。
4必須大手大腳改變中國教育資源配置，明確以中國本土文化作為一切學校的主要教育資源。
文化包括傳統(tǒng)文化和紅色文化，此二者理所當然是我族主流文化，理所當然應該成為國民教育的主要資源。由西方課程及教科書統(tǒng)治中國課堂的現(xiàn)象必須徹底改變。
5應該樹立新時代的文化旗手引領文化走向。
像毛澤東時代先后樹立魯迅和郭沫若作為文化旗手那樣，重新樹立符合民族復興需求、代表中國崛起氣質(zhì)的文化人作為新時代的文化旗手，讓文化旗手的政治立場、學術思想、文化取向?qū)λ形幕似鸬揭龑ё饔茫瑢η嗄陮W生起到指導作用。
6調(diào)動民間智力資源，跟歷史虛無主義打一場人民戰(zhàn)爭。
中國共產(chǎn)黨取得政權的最重要法寶，就是人民戰(zhàn)爭。今天，在維護國家政權和民族核心利益的重要關頭，必須在文化上打一場人民戰(zhàn)爭。具體作法是，由 政府選擇民間機構(gòu)，資助其建立一個研究民國史的網(wǎng)站，調(diào)動各研究機構(gòu)、高校的資源，將關于民國的各種圖片、資料、研究成果，發(fā)布在網(wǎng)站上，讓青年人及所有 國民免費使用。一旦有不良教師在課堂上歪曲歷史、美化民國，學生可以迅速從網(wǎng)站查到真實情況，予以反駁。這就是人民戰(zhàn)爭的威力。
(全文畢)
原標題：反擊歷史虛無主義的戰(zhàn)略對策——“反思歷史虛無主義學術討論會”紀要之四。