習(xí)近平總書記在梁家河的七年知青歲月,是一本黨員干部開展黨性教育和青年勵志的“好教材”。通過學(xué)習(xí)研討和現(xiàn)場教學(xué),我深深地感悟到習(xí)總書記在梁家河七年的不易,這七年中所發(fā)生的故事、這七年的意義,對習(xí)總書記一生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,從中我也領(lǐng)悟出了許多道理。

一、歷史的契合與傳承
1.時間的契合。1969年1月13日習(xí)近平等一大批北京知青離開北京赴偏遠(yuǎn)貧窮的延安插隊落戶,接受貧下中農(nóng)再教育。在時間上,恰好與32年前的1937年1月13日黨中央進(jìn)駐延安相契合。
2.背景的相似。當(dāng)年中央紅軍長征,由于國民黨的追剿圍堵,加上我們黨內(nèi)的左傾機會主義的影響,革命受到嚴(yán)重挫折,我們黨為了保存力量,尋求正確的革命道路,開始偉大的萬里長征。習(xí)近平當(dāng)時也是在文化大革命時期,家庭受到嚴(yán)重的沖擊,在不到下鄉(xiāng)年齡的情況下,來到了偏僻貧窮的梁家河。
3.精神的相傳。黨中央在延安經(jīng)歷了艱苦卓絕的革命戰(zhàn)爭,形成了寶貴的延安精神,成為我們黨取得革命勝利的精神動力和力量源泉。習(xí)近平的七年知青歲月,同樣經(jīng)歷了過“四關(guān)”(跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān))的考驗,所體現(xiàn)出的不怕困難、向上向善、探索真理、實事求是、敢為人先、愛民為民、艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神與當(dāng)年的延安精神是一脈相承的。

二、習(xí)近平艱苦的七年知青歲月,給我們?nèi)缦聠⑹竞腕w會
1.志存高遠(yuǎn),才能致遠(yuǎn),理想信念是前進(jìn)的方向和動力。當(dāng)年習(xí)近平不到十六歲,從首都北京的一個革命家庭來到梁家河,各方面的反差是巨大的,面對的困難和考驗也是巨大的。作為一個從小生活在貧窮農(nóng)民家中的我,自以為經(jīng)歷了同齡人最艱苦的環(huán)境和生活,自己的家鄉(xiāng)原來是最落后的。但當(dāng)我來到了梁家河,才對什么是偏僻貧窮落后有了更進(jìn)一步的認(rèn)識??上攵菚r的梁家河又會是怎樣的落后。在這樣的環(huán)境下,如果不能志存高遠(yuǎn),沒有堅強的毅力和意志,是不會堅持呆下來,更不可能不斷快速成長進(jìn)步的。所以,只有立大志,有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),才能變困難為快樂,在艱苦的環(huán)境中磨練意志。習(xí)近平當(dāng)選總書記后,用“雄關(guān)漫道真如鐵,人間正道是滄桑,長風(fēng)破浪會有時”三句詩,對過去、現(xiàn)在、將來進(jìn)行概括和描述,展現(xiàn)了他的人生志向和政治抱負(fù)。
2.群眾是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。我們每個人,就像一棵樹,要想長的高、長的壯,都離不開土壤、雨露和陽光。群眾就是土壤,黨的培養(yǎng)就是雨露,理想就是陽光。習(xí)近平的七年知青經(jīng)歷,厚植了他的理想信念之根,也為他后來輝煌人生積累了第一桶金。實踐再一次證明,群眾是真正的英雄,群眾造就英雄。習(xí)近平從剛開始怕農(nóng)民接近自己,到把群眾當(dāng)親人,真心實意為群眾辦實事,與梁家河的群眾結(jié)下深厚情誼,都說明群眾是淳樸的,是可愛的。也充分說明,習(xí)近平有濃濃的愛民情懷。事實證明,沒有落后的群眾,只有落后的干部,群眾如同一面鏡子,你如何對待他,他就會如何對待你,有時不是群眾不聽話,而是干部不像話。七年的知青生活,使習(xí)近平知道了群眾的苦、群眾的難、群眾的情感、群眾的期盼。全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨,在他青年時期的心中深深扎下根。習(xí)近平總書記在中紀(jì)委十八屆六次全會講到,民心是最大的政治,這是他對全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨最好的詮釋。
3.只有經(jīng)歷艱苦的磨練,才能養(yǎng)成良好的作風(fēng)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。習(xí)近平總書記形成的敢于擔(dān)當(dāng)、不畏艱難的堅強意志,愛憎分明、無私無畏的奉獻(xiàn)精神,樸實無華、平易近人的人格魅力,求真務(wù)實、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),都是與他的七年知青歲月的艱苦磨練分不開的。正如《孟子·告子下》中所說,欲降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。他擔(dān)任大隊黨支部書記后,公道處事,贏得了群眾的認(rèn)可,讓他懂得了做官就要公道正派。事實告訴我們,秤不在于大小在于準(zhǔn),官不在于大小在于公。習(xí)近平總書記關(guān)于“正義是最強的力量”的論述,充分體現(xiàn)了他旗幟鮮明反腐敗的堅強意志和優(yōu)良品格。
4.認(rèn)真學(xué)習(xí)是不斷進(jìn)步的階梯。一個人的文化知識、道德修養(yǎng)、意志品格、實踐能力離不開勤奮地學(xué)習(xí)。我們不僅要向書本學(xué),更應(yīng)向?qū)嵺`學(xué)。習(xí)近平在梁家河的艱苦歲月里,在極其艱苦的條件下,求知若渴,博覽群書,使他在書本中找到了力量、開闊了眼界。他講話中的旁征博引,都是他不斷學(xué)習(xí)積累的結(jié)果。他虛心向?qū)嵺`學(xué),向群眾學(xué),上了一所沒有圍墻的大學(xué),學(xué)到了大學(xué)里得不到的人生大學(xué)問,為他后來的人生系好了第一??圩?,找到了奮斗的目標(biāo)。
5.讓我們找到了習(xí)近平總書記治國理政思想的精神根脈。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話,在字里行間都會感受到他以人民為重、以黨的事業(yè)為重。習(xí)近平總書記指出,人民群眾的期盼是有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境、更豐富的精神文化生活。這充分體現(xiàn)了總書記為民情懷。他語音樸實,沒有華麗的詞句,淺顯易懂,形象生動,如“釘釘子”“修枝剪葉”等都是民言民語,具有很強的感染力。如果沒有七年的知青生活,是達(dá)不到這樣境界的。
6.個人成長離不開外界條件。習(xí)近平在世界觀、人生觀、價值觀形成時期,樹立了“修身、齊家、治國、平天下”的遠(yuǎn)大志向,除了其內(nèi)在優(yōu)秀的意志品格,與外界的積極影響也是密不可分的。一是他有良好的家庭教育,他的父輩傳給了他紅色的政治基因。二是梁家河人民以樸實善良、勤勞淳厚的情懷滋養(yǎng)了他,在他孤獨無助的時候,給予他無私純樸的愛。三是當(dāng)?shù)攸h團(tuán)組織給予了他公正無私的關(guān)懷,不以他是“黑幫子弟”疏遠(yuǎn)他、歧視他,而是給予真情關(guān)懷和幫助。

三、以此為鏡,認(rèn)真解決現(xiàn)實中存在的突出問題
四十多年前的故事,對于我們今天來說,更具有十分現(xiàn)實而重要的借鑒和教育意義。在我們?yōu)閷崿F(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和民族復(fù)興中國夢而奮斗的征程中,更需要偉大的延安精神。我們今天的物質(zhì)條件與那時比,發(fā)生了翻天覆地的變化,但是在理想信仰、意志信念、為民情懷、作風(fēng)建設(shè)等方面,出現(xiàn)了很多問題,必須予以正視并認(rèn)真加以解決。
1.解決理想信念不夠堅定的問題。在我們的黨員干部中,理想動搖、意志衰退、忘記初心的問題一定程度存在。有的政治方向迷茫,忘掉了理想追求,注重追求個人的美好生活,不同程度存在利己主義、唯薪主義和享樂主義。有的甚至自私自利,以權(quán)謀私,圍繞個人私利打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),患得患失,囿于房子、票子、孩子、位子、車子、杯子(吃喝)、裙子(美色)的追求之中,比房比車比待遇,講吃講喝講享樂。針對這種情況,必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,大力弘揚共產(chǎn)主義理想,堅定走中國特色社會主義道路,解決舉什么旗、走什么路的問題。
2.解決宗旨觀念淡薄的問題。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)之一,我們?nèi)〉眯旅裰髦髁x革命的偉大勝利和社會主義建設(shè)的巨大成就,都來自群眾這一出發(fā)點和落腳點。在過去長期的革命和實踐中,黨和人民建立了魚水關(guān)系,人民給予了我們支持和力量?,F(xiàn)階段在黨群干群關(guān)系方面,存在很多不容忽視的問題,脫離群眾、“跑旱船”、弄盆景,對群眾冷暖漠不關(guān)心,抱怨群眾覺悟低、認(rèn)為群眾土氣、嫌群眾臟、怕群眾給自己添麻煩,為人民服務(wù)流于口頭,存在“葉公好龍”現(xiàn)象。有的與民爭利,甚至侵害群眾利益,把黨和人民的血肉聯(lián)系變成了血肉分離。背離了習(xí)近平總書記提出的人民群眾對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)的要求。這些問題,要通過拓寬干部與群眾的聯(lián)系渠道和“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化,增強黨員干部做群眾工作的能力,真正把教育引導(dǎo)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)、關(guān)心服務(wù)群眾這門功課做好。做習(xí)總書記的好學(xué)生
3.解決作風(fēng)建設(shè)缺失的問題。黨的十八大后,中央出臺了“八項規(guī)定”,按照這一精神,各地都出臺了具體規(guī)定,在全黨開展了群眾路線教育活動。但是,許多作風(fēng)問題依然存在。搞形式主義、虛報浮夸、欺上瞞下,高高在上、自恃高明、唯書唯上、擺官架子,工作應(yīng)付、得過且過、慵懶散拖、貪圖享樂、追求奢華、鋪張浪費、嬌氣十足,等等,這些問題的存在,都是與我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)格格不入的。我們只有心里裝著群眾,時刻惦記著群眾的冷暖和期盼,才能激發(fā)出工作干勁和愛民情懷。靠堅定的理想信念解決價值觀陷阱問題,靠加快發(fā)展解決中等收入陷阱問題,靠加強政府誠信建設(shè)解決塔西陀陷阱問題,為實現(xiàn)“兩個一百年”目標(biāo)而不懈努力。
