季子越被開除學(xué)籍!它惡心了國人,毀滅了自己
后 沙
6月27號,有網(wǎng)友曝光了中國科學(xué)院大學(xué)研究生季子越在推特上發(fā)布的多條“辱華”推文,關(guān)于“南京大屠殺”的言論之惡毒令人發(fā)指,一邊用“ZN蠢豬”形容中國人,一邊用“老英雄”贊美日本屠夫,還叫囂“把你家960萬平方千米夷為平地”……
季子越言論令網(wǎng)友既感到憤怒又覺得惡心,我甚至惡心到不想貼出它的完整推文。

在引發(fā)眾怒后,季子越于當(dāng)天在推特上發(fā)文致歉,但沒有人相信它是在真心道歉,顯然它是想保住自身利益和前途。誰會相信一個(gè)上午還在辱罵國家,下午就能“誠摯道歉”的道歉者?

中國科學(xué)院大學(xué)隨即在官微表態(tài),要對此事進(jìn)行調(diào)查,進(jìn)行處理。
今天下午六點(diǎn),校方公布了處理結(jié)果:給予開除學(xué)籍處分!

國科大的處理是迅速而嚴(yán)厲的,作為學(xué)校來說,開除學(xué)籍已是最嚴(yán)厲處分。不少網(wǎng)友表示接下來還要?jiǎng)儕Z其本科學(xué)位,并追究法律責(zé)任。
簡單分析一下校方的通報(bào):
一、校方的反應(yīng)(調(diào)查)是基于網(wǎng)友的反映,這說明季子越是個(gè)相當(dāng)善于偽裝和欺騙的人;
二、它在寒假因私出國,并非公派留學(xué)生,在美國呆了半年(因疫情滯留延時(shí)),7月8日終于找到路子,回到它鄙視而且痛恨的國家;
三、這家伙還在隔離當(dāng)中,22日就自由了,因?yàn)閷W(xué)也不用上了;
四、給了它充分申辯的權(quán)利,走了完整的處分程序。
這個(gè)敗類終于成功地將自己前途毀滅,落水狗無論結(jié)局何等悲慘,都是咎由自取,不值得我們同情。

季子越,洛陽人,曾是洛陽理工學(xué)院附屬中學(xué)的學(xué)生,2015年高考,以總分667分成績考入中國科學(xué)院大學(xué)化學(xué)專業(yè),高考排名在洛陽市是第八名。
成績優(yōu)秀,思想?yún)s走向了反人類的地步,這種人將來參加科研工作,無論在哪個(gè)單位都是個(gè)禍害。

季子越在網(wǎng)上發(fā)布的自拍照片,都是以女性裝扮示人,“易裝癖”對于現(xiàn)代社會來說,不足為奇,人們的包容度也很強(qiáng),我還見過胡子拉碴的美女穿著短裙絲襪排隊(duì)買票的。
“易裝癖”并不是重點(diǎn),關(guān)鍵是它在心理和生理上的雙重扭曲,一邊用窮兇極惡的反人類言論展現(xiàn)自己的靈魂;一邊用嬌弱無力的形象展示自己的肉體。
那它到底是窮兇極惡還是嬌弱無力?兩者兼而有之,從它6月27日道歉聲明可以看出,這是個(gè)秒慫的家伙。
季子越最扭曲的是,身為中國人卻無比仇視中國人,能為“南京大屠殺”叫好的人還能算中國人嗎?還能算人嗎?但它想當(dāng)日本人卻當(dāng)不成。
大家管它叫“精日”,“精日”好像每年都會在網(wǎng)上蹦出幾個(gè),嚴(yán)重的還會穿上日軍日服來挑釁國人,然后在拘留所表示悔改。

它們生在中國,長在中國,流著中國人血脈,學(xué)習(xí)、工作也在中國,就算基因突變也變不成日本人,但它們卻比日本人還“日本人”。
臺灣省光復(fù)前,有個(gè)典型的“精日”--皇民作家陳火泉,它對天皇的忠心可說是披肝瀝膽,它最大痛苦就是身體流著的不是“高貴”的大和血統(tǒng),而被他詛咒的中國血統(tǒng)。
陳火泉有一段話,就是今天精日的心聲:
“愿為大日本臣民,而此身猥非日本骨血,傷悲寧過于此?”
“此身猥”就是自認(rèn)為賤民賤人,它要以自身毀滅去換來日本殖民者的認(rèn)同,二鬼子比鬼子還要壞,就是這種邏輯,它是奴化教育的結(jié)果。
日本占據(jù)臺灣期間,有“教職員養(yǎng)成所”,應(yīng)聘教師的青年,首先要接受奴化教育一年,優(yōu)秀的再送日本進(jìn)修一次,最后經(jīng)過“考察”,只有那些對日本建立了“真感情”的人,方為合格。
這批教師上崗后,再對中國臺灣學(xué)生進(jìn)行洗腦,讓青少年對中國的天然感情,轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;厭惡、反感、仇視、敵視”情緒,而將日本視為精神祖國,把效忠天皇當(dāng)成使命。
在大陸方面,汪偽控制的學(xué)校,中國小學(xué)生必修課有《日語讀本》、《日語教學(xué)》;中國初中生必修課有《日本名作集》、《大東亞文宣論集》;音樂課必唱日語歌;體育課必須使用日語口號加油。
1940年7月6日,“中國派遣軍總司令部”致電汪精衛(wèi),聲稱“日中親善”標(biāo)志就是中小學(xué)日文教育的落實(shí)程度。
因此“精日”是人為形成的,不可能是天然的。
日本侵略者早已被徹底打敗,中國人民正走向獨(dú)立、自由、富強(qiáng)之時(shí),為什么還會出現(xiàn)“精日”丑類?
中日邦交正?;?,民間文化交流逐漸增強(qiáng),中日兩國人民通過電影、電視、歌劇、舞劇等形式互相了解,當(dāng)時(shí)這一切還是健康向上的。
到了80年代中后期,兩國交流出現(xiàn)了微妙的變化,有一批中國舞文弄墨者,將文化交流變成了對日本單向崇拜。
他們打著“反思”旗號,將中國人形象形容為:貪小便宜、不講衛(wèi)生、沒禮貌、不文明……
而日本人形象被塑造為:優(yōu)雅、禮貌、守紀(jì)律、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)……
當(dāng)然,這也離不開日本在對外宣傳方面投入。
舉個(gè)例子,在九十年代,成都一家日資企業(yè)突然掏錢在中國媒體發(fā)起了“我心目最美好的日本”征文大賽 。
獎(jiǎng)品豐厚,得獎(jiǎng)率很高,贊頌日本的征文如雪片般飛來,能不能得獎(jiǎng)?就一條標(biāo)準(zhǔn):看誰能把日本夸得越美麗,越肉麻。
通過小恩小惠,潤物細(xì)無聲地在中國人心中植入了“日本最美”概念。
90年代初,有人炮制了《中日小學(xué)生夏令營中的較量》一文,曾摧毀了多少中國人的自信?許多媒體還以此為據(jù),寫過多少反思文?有人還引申到種族優(yōu)劣層面,但文章內(nèi)容全是憑空捏造和夸大的。
到了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,媚日變成了一種職業(yè),這類營銷號各平臺都有,歌頌日本已經(jīng)具有了市場。
日本人喝馬桶水、日本一個(gè)人的車站、東京街頭沒有垃圾箱、中日小學(xué)生營養(yǎng)餐對比……而很少讓你看到日本負(fù)面新聞,前兩天,埼玉縣八潮市3453名學(xué)生和教師食物中毒事件,有幾個(gè)營銷號提及?
美化日本的同時(shí),就是丑化中國,當(dāng)有了這種網(wǎng)絡(luò)土壤后,就像一灘穢物會孳生蠅蚊一樣,“精日”蛆長上了翅膀,開始飛出來惡心別人。

一些教授學(xué)者也開始試探為侵華日軍涂脂抹粉,各種“歷史真相”頻頻出現(xiàn),甚至把手伸向了“南京大屠殺”。
你要是反對,就會被扣上“狹隘偏激”的帽子,強(qiáng)盜自有強(qiáng)盜的道理, 漢奸自有漢奸的理論。
與之對應(yīng),網(wǎng)絡(luò)開始出現(xiàn)侮辱、抹黑、攻擊開國領(lǐng)袖,英雄人物現(xiàn)象,張自忠、楊靖宇、左權(quán)、趙一曼、狼牙山五壯士等抗日英雄事跡,都有所謂的“真相”。
媚日文化遍地開花之后,你會發(fā)現(xiàn),有的中國人對自己國家的自信心、自豪感降低了,甚至產(chǎn)生了厭惡中國的情緒。
對日本則喪失了批判精神(好笑的是,媚日者很喜歡標(biāo)榜自己有“批判精神”),剩的只有盲目崇拜。“精日”敗類,在網(wǎng)上言論無不浸透著對日本的無限崇拜,到了連“南京大屠殺”亡靈都可以嘲弄和侮辱的地步。
精日雖然囂張,但活得很痛苦,在網(wǎng)上抱團(tuán)取暖,在網(wǎng)下根本就是社會渣滓。
季子越是個(gè)碩士研究生,這不代表它就有正常的人生觀。
它的“隊(duì)友”還一度瘋狂攻擊過將它曝光的網(wǎng)友,并進(jìn)行人身威脅。這一切都在提醒我們,再不對它們進(jìn)行嚴(yán)厲制裁,發(fā)展下去,它們就是恐怖分子。
網(wǎng)上看到的”精日“言論,皆是觸目驚心。但“言論自由”不等于你想說什么就說什么,穿著納粹軍服在以色列挑釁,那是找死。
解決精日,開除一個(gè)季子越是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要教育,文化,傳媒等方方面面的細(xì)致工作,要有守土有責(zé)的意識。愛國主義思想宣傳不能簡單地大而化之,而是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,角角落落去做細(xì)做強(qiáng)。
不帶槍的皇協(xié)軍比真正的皇軍更值得警惕,因?yàn)樗鼈兙驮谥袊藘?nèi)部,不但毒害著網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,更是在毒害下一代心靈。
在這個(gè)問題上,沒有什么理中客可言,越早清理,代價(jià)越小。毒瘤要鏟除,孳生毒瘤的土壤也要鏟除,落水狗更要痛打!