春風(fēng)清,春月明,
窗前梅開(kāi)香漸濃。
看到云南省教育廳原廳長(zhǎng)羅崇敏被審查起訴,不禁心中大好,拍闌稱快。
早在去年,金子女俠就曾揭露過(guò)此人。
這是一個(gè)端起碗吃肉,放下筷子罵娘的忘恩背祖之人。
這是一個(gè)侮辱英烈,為日寇洗地,出賣國(guó)家和民族利益的漢奸。

如今此人被移送起訴,一場(chǎng)牢飯,難以避免,大家焉能不拍手稱快?
細(xì)查羅崇敏,存在4大害:
其一、美化日軍侵華罪行。
第二、污蔑愛(ài)國(guó)主義是“暴力化、極端化、泛政治化”。
其三、侮辱革命烈士。
在其文章中,羅崇敏竟稱“當(dāng)?shù)乩先瞬缓奕毡救?,因?yàn)樗麄儽Wo(hù)了曲阜,保護(hù)了孔府、孔廟、孔林。”
不僅如此,后面話風(fēng)一轉(zhuǎn),開(kāi)始攻擊國(guó)家愛(ài)國(guó)主義教育和革命英雄主義,污蔑英雄劉胡蘭、王二小等是自殺者。眾所周知,這些英雄都是被日本侵略者、反動(dòng)派殺害的。
如此公然侮辱英雄人物,英烈法豈能容他?

去年六月,這廝更是在端午節(jié)公開(kāi)發(fā)文聲稱“端午:一個(gè)鼓勵(lì)自殺的節(jié)日”。
目的就是企圖從文化上否定屈原,然后從根子上否定中華民族的愛(ài)國(guó)主義精神。

其四、外門邪教。
網(wǎng)友后來(lái)發(fā)現(xiàn),羅崇敏還有更大的問(wèn)題。
2020年,此人公開(kāi)創(chuàng)建所謂的“共生黨”。在其《共生宣言》中,將歐美奉為世界一等國(guó)家,反將中國(guó)定義為最原始的失敗國(guó)家。
以上種種表明,這是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的精日精美分子,對(duì)外跪拜,對(duì)內(nèi)禍害。
細(xì)看羅崇敏簡(jiǎn)歷,煌煌然,如云南民族學(xué)院黨委書記、紅河州委書記、省教育廳廳長(zhǎng)、省人民政府參事,甚至還曾是第九屆國(guó)家督學(xué)!
臺(tái)前一副“明星官員”派頭,臺(tái)后生活奢靡,道德敗壞,詆毀國(guó)家、誹謗英烈,無(wú)法無(wú)天。典型的雙面人。

一堆高位加身,更讓人不寒而栗。
想想看,這樣價(jià)值觀扭曲之人,竟然長(zhǎng)期掌握一省教育資源,甚至擔(dān)任國(guó)家督學(xué),我們的教育豈能會(huì)好?沒(méi)有毒教材才是怪事!
這種人其位越高,危害越大!

為何一些公知高官,特別熱衷詆毀自己的國(guó)家和英雄?
蘇聯(lián)解體,就是前車之鑒。
1982年,時(shí)任美國(guó)總統(tǒng)里根簽署75號(hào)秘密訓(xùn)令。為此,特別撥款8500萬(wàn)美元在蘇聯(lián)培植“第五縱隊(duì)”。
“第五縱隊(duì)”都有何人?
事后證明,最先被美國(guó)收買的有蘇聯(lián)的作家、藝術(shù)家、學(xué)者以及大學(xué)生等等。
美國(guó)用金錢開(kāi)道,借用這些人的筆和嘴,向蘇聯(lián)的心臟開(kāi)展瘋狂的進(jìn)攻:歪曲蘇聯(lián)歷史、抹黑國(guó)家形象、捏造社會(huì)真相、灌輸享樂(lè)思潮歪曲……
欲滅其國(guó),先滅其史。
徹底迷惘的蘇聯(lián),最后轟然倒塌。最堅(jiān)固的堡壘常常是從內(nèi)部攻破的。
如今,顛覆蘇聯(lián)的“第五縱隊(duì)”手段,又開(kāi)始在華夏大地橫行。
英烈法出臺(tái)前的那些年,魑魅魍魎們抹黑劉胡蘭、黃繼光、邱少云等烈士。其手段,同蘇聯(lián)末期何其相似?
沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài),也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨。
卑劣背后,皆是利益。
維基解密曾曝光美國(guó)機(jī)密文件,上面赫赫然寫著許多受到美國(guó)大使館保護(hù)的中國(guó)人名單。
金一南少將在一次演講中提到,它們有大學(xué)教授、社科院學(xué)著、官員、企業(yè)家、記者、節(jié)目主持人、報(bào)刊編輯、律師、甚至很多宗教人士。

諜影重重,觸目驚心!
這些人,能量極大,影響極大,危害也更大。
羅崇敏問(wèn)題,毒教材問(wèn)題,不過(guò)是敵人發(fā)起文化戰(zhàn)爭(zhēng)的冰山一角。
睡王上臺(tái)后,美國(guó)更是直接成立“中國(guó)任務(wù)中心”,中情局甚至大肆招募懂中文的特工,希望特工掌握普通話、粵語(yǔ)、上海話、客家話等。
意欲何為?
正如偉人所言,美帝亡我之心不死!

美國(guó)最大智囊?guī)焯m德公司曾提出對(duì)華三步打擊戰(zhàn)略:
第一步是西化、分化中國(guó)。讓中國(guó)的意識(shí)形態(tài)西方化,從而失去與美國(guó)對(duì)抗的可能性;
第二步是在第一步失效或成效不大時(shí),對(duì)中國(guó)進(jìn)行全面的遏制,并形成對(duì)中國(guó)戰(zhàn)略上的合圍;
第三步就是在前兩招都不能得逞時(shí),不惜與中國(guó)一戰(zhàn)。當(dāng)然作戰(zhàn)的最好形式不是美國(guó)的直接參戰(zhàn),而是支持中國(guó)內(nèi)部謀求獨(dú)立的地區(qū)或與中國(guó)有重大利益沖突的周邊國(guó)家。
沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),依然是戰(zhàn)爭(zhēng)。
熱戰(zhàn)會(huì)死人,文化戰(zhàn)能亡國(guó)!
所以,那些熱衷詆毀國(guó)家和先烈之人,以金子女俠淺薄的江湖閱歷來(lái)看,很多都與境外反華勢(shì)力或情報(bào)機(jī)構(gòu)有著千絲萬(wàn)縷之聯(lián)系。
或許很多本就是“行走的50萬(wàn)”(間諜)。
美帝已經(jīng)發(fā)動(dòng)新冷戰(zhàn),思想陣地,我們不去占領(lǐng),敵人就會(huì)去占領(lǐng)。
請(qǐng)親們牢記偉人的警告:
“在拿槍的敵人被消滅以后,不拿槍的敵人依然存在,他們必然地要和我們作拼死的斗爭(zhēng),我們決不可以輕視這些敵人。如果我們現(xiàn)在不是這樣地提出問(wèn)題和認(rèn)識(shí)問(wèn)題,我們就要犯極大的錯(cuò)誤”。
如今,國(guó)內(nèi)拿槍之?dāng)骋呀?jīng)被消滅,不拿槍之?dāng)常_(kāi)始四處扇陰風(fēng),點(diǎn)野火。
更可怕的是,敵人還打入了指揮部!
所以,教育亂象,毒教材問(wèn)題才會(huì)層出不窮!
是故,羅崇敏被法辦,不應(yīng)該是調(diào)查的結(jié)束,更應(yīng)該是調(diào)查的起點(diǎn)。
因?yàn)橛袎娜瞬豢膳拢膳碌氖?,這樣的壞人是如何在體制內(nèi)一路高升,還能安然無(wú)恙的?