近日讀史，中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的三個(gè)歷史細(xì)節(jié)牢牢地刻印在我的腦海中。
其一：1935年5月24日，17名勇士冒著槍林彈雨和炮火搶渡大渡河。紅軍機(jī)槍、步槍一齊開(kāi)火，掩護(hù)著劃船的船工一槳一槳地拼命向前劃去。為吸引對(duì)岸敵人火力，減少渡船勇士的傷亡，劉伯承與聶榮臻不顧個(gè)人安危，走出工事，故意暴露目標(biāo)，以分散敵人火力。
其二：在接到一團(tuán)成功搶渡消息后，毛澤東和總部首長(zhǎng)急令部隊(duì)連夜向安順場(chǎng)出發(fā)。“為了在大渡河架設(shè)浮橋，每人必須攜帶兩根毛竹。”毛澤東執(zhí)行命令一貫是全軍的表率，他事先給自己找好了四根毛竹，比戰(zhàn)士多拿一倍。出發(fā)后，前方進(jìn)入一片山林，半夜天上忽然落下一場(chǎng)大雨。毛澤東把雨傘打在戰(zhàn)士頭上，而把雨傘的破處對(duì)在自己頭上。
其三：為了奪取瀘定橋，加快行軍速度，團(tuán)首長(zhǎng)把所有牲口、行李、重武器，連同團(tuán)長(zhǎng)和政委的乘馬在內(nèi)，一律留下，由一個(gè)排掩護(hù)，隨后跟進(jìn)。當(dāng)時(shí)，楊成武腿上的傷口還沒(méi)有全好，走路有些不大方便，同志們都勸楊成武騎著馬走，楊成武卻對(duì)大家說(shuō)：“同志們，咱們一塊走吧！看看誰(shuí)走得快，誰(shuí)先到瀘定橋！”
長(zhǎng)征路上三個(gè)故事，猶如一滴水能夠照出太陽(yáng)的光輝一樣，它反映了紅軍官兵之間、軍民之間、各路紅軍之間和紅軍與少數(shù)民族之間，無(wú)時(shí)不體現(xiàn)著同甘苦、共患難、心連心的同志情、戰(zhàn)友愛(ài)，從而整體上大大提高了紅軍的戰(zhàn)斗力，最終使長(zhǎng)征取得了偉大勝利。
在新的歷史條件下，在深入貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的今天，我們?nèi)匀恍枰^承和發(fā)揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征中的這種艱苦奮斗、忘我無(wú)私、勇于奉獻(xiàn)的精神。領(lǐng)導(dǎo)干部只有帶好頭、做示范和表率，各項(xiàng)工作才有影響力和號(hào)召力。當(dāng)年，劉伯承和聶榮臻故意暴露目標(biāo)的行動(dòng)激勵(lì)了岸上紅軍部隊(duì)，大家都爭(zhēng)著朝前站。此時(shí)，大家都是一樣的心情：打吧，向我們打吧，只要不打中我們的船就行。經(jīng)過(guò)英勇奮戰(zhàn)，先遣隊(duì)終于渡過(guò)天險(xiǎn)大渡河。作為新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)干部要把“唱功”和“做功”統(tǒng)一起來(lái)，克服講得多、做得少，重說(shuō)教、輕示范；要堅(jiān)決克服那種只把自己當(dāng)“校長(zhǎng)”，不把自己當(dāng)“學(xué)生”的現(xiàn)象，敢于喊出“向我看齊”、“跟我上”，真正做到領(lǐng)導(dǎo)做示范，班子當(dāng)模范，單位不失范；領(lǐng)導(dǎo)很硬氣，班子有底氣，單位長(zhǎng)士氣。