“堅(jiān)定正確的政治方向，艱苦奮斗的工作作風(fēng)，靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”
李雨檬
“堅(jiān)定正確的政治方向，艱苦奮斗的工作作風(fēng)，靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”，是毛澤東在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間對(duì)“一個(gè)抗日的革命的軍人”提出的“不可缺一”的三條基本要求。此后，也成為衡量人民解放軍每一個(gè)軍人是否合格的三條標(biāo)準(zhǔn)。這三條要求或標(biāo)準(zhǔn)的提出，源于毛澤東1938年和1939年期間對(duì)延安抗日軍政大學(xué)的題詞、文章和講演。
最初的表述
1938年，毛澤東在抗大演講
1936年6月1日，抗大創(chuàng)辦于陜北瓦窯堡，最初名為中國(guó)人民抗日紅軍大學(xué)。在瓦窯堡舉行開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，毛澤東出席會(huì)議并講過(guò)話。1937年1月，學(xué)校遷往延安并改名為中國(guó)人民抗日軍事政治大學(xué)，毛澤東兼任抗大教育委員會(huì)主席。1月21日抗大第二期在延安舉行開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，毛澤東再次出席并講話。
抗大是中共創(chuàng)建的一所高級(jí)軍事政治學(xué)校，在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下成立，培養(yǎng)了大批軍事干部和政治干部。從抗大畢業(yè)的學(xué)員奔赴不同的戰(zhàn)場(chǎng)和各條戰(zhàn)線，成長(zhǎng)為抗戰(zhàn)的中堅(jiān)力量，為中國(guó)革命事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。隨著中共領(lǐng)導(dǎo)的人民抗戰(zhàn)不斷展開(kāi)，抗大也很快聞名中外。
“抗大為什么全國(guó)聞名、全世界聞名，就是因?yàn)樗容^其他的軍事學(xué)校最革命最進(jìn)步，最能為民族解放與社會(huì)解放而斗爭(zhēng)……抗大的革命與進(jìn)步，是因?yàn)樗穆殕T教員與課程是革命的進(jìn)步的，又因?yàn)樗膶W(xué)生是革命的進(jìn)步的，沒(méi)有這兩方面的革命性進(jìn)步性，抗大決不能成為全國(guó)與全世界稱贊的抗大。”這是毛澤東在抗大成立三周年時(shí)給出的評(píng)價(jià)。抗大之所以“最革命最進(jìn)步”，是因?yàn)槁殕T教員、課程及學(xué)生的革命性、進(jìn)步性，當(dāng)然，也與抗大的教育方針緊密相關(guān)。
如何培養(yǎng)我軍干部，毛澤東在指導(dǎo)抗大教學(xué)工作中煞費(fèi)苦心。在1937年抗大的開(kāi)學(xué)典禮上，毛澤東就對(duì)學(xué)員們提出過(guò)這樣的要求：“把自己變成一把雪亮的利刃，去打倒日本，去創(chuàng)造新社會(huì)。”
怎樣才能變成利刃，打倒日本并創(chuàng)造新社會(huì)？毛澤東反復(fù)思考如何辦好抗大的問(wèn)題?？勾蟊仨氂忻鞔_的教育方針。這個(gè)教育方針，要跟隨學(xué)員們前往不同戰(zhàn)場(chǎng)和各條戰(zhàn)線，要內(nèi)化為我黨我軍的優(yōu)良作風(fēng)和寶貴傳統(tǒng)。
為了加強(qiáng)學(xué)員與學(xué)校的聯(lián)系，也為了推動(dòng)抗大的教學(xué)建設(shè)，主持抗大工作的副校長(zhǎng)羅瑞卿提議成立抗大同學(xué)會(huì)，并請(qǐng)毛澤東為同學(xué)會(huì)題詞。
1938年3月5日，抗大同學(xué)會(huì)成立。毛澤東欣然題詞：“堅(jiān)定不移的政治方向，艱苦奮斗的工作作風(fēng)，加上機(jī)動(dòng)靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，便一定能夠驅(qū)逐日本帝國(guó)主義，建立自由解放的新中國(guó)。”
這是毛澤東首次對(duì)抗大教育方針做出的清晰概括。這一教育方針的目的就是“驅(qū)逐日本帝國(guó)主義，建立自由解放的新中國(guó)”。
“革命的軍人所不可缺一”的“三樣?xùn)|西”
隨后，毛澤東在1938年3月19日、20日，以及4月9日、30日等時(shí)間，分別對(duì)抗大學(xué)員做了多次講話。
其中，4月9日，毛澤東重點(diǎn)講了“在抗大應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)什么”的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)深入思考，他向?qū)W員提出了能夠最后戰(zhàn)敗敵人的最重要的“三樣?xùn)|西”：
“你們?cè)谶@里學(xué)習(xí)的時(shí)間很短，只有幾個(gè)月，學(xué)不到很多的東西，不像別的大學(xué)可以學(xué)幾多年……
“你們?cè)谶@里要學(xué)到堅(jiān)定正確的政治方向，艱苦奮斗的工作作風(fēng)，加上靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。有了這三樣?xùn)|西，我們便能夠最后戰(zhàn)敗敵人。”
對(duì)于這“三樣?xùn)|西”，毛澤東不斷地強(qiáng)調(diào)、不斷地表述，并不斷解釋其中的含義。4月30日，毛澤東在抗大第三期第二大隊(duì)的畢業(yè)典禮上，生動(dòng)形象地用評(píng)價(jià)《西游記》里幾個(gè)神話人物的方式解讀這“三樣?xùn)|西”：唐僧這個(gè)人，一心一意去西天取經(jīng)，遭受九九八十一難，百折不回，他的方向是堅(jiān)定的。但他也有缺點(diǎn)，麻痹，警惕性不高。敵人換個(gè)花樣就不認(rèn)識(shí)了。豬八戒有許多缺點(diǎn)，但有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是艱苦，七絕山臭稀柿胡同就是他拱開(kāi)的。孫悟空很靈活，很機(jī)智，但他最大的缺點(diǎn)就是方向不堅(jiān)定，三心二意。你們別小看了那匹小白龍馬，它不圖名，不為利，埋頭苦干，把唐僧一直馱到西天，把經(jīng)取回來(lái)。這是一種樸素、踏實(shí)的作風(fēng)，是值得我們?nèi)》ǖ摹?/p>
毛澤東的這段趣評(píng)，其實(shí)就是根據(jù)唐僧師徒不同的個(gè)性，比喻“堅(jiān)定正確的政治方向”“靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”“艱苦樸素的工作作風(fēng)”。
這三個(gè)方面的重要內(nèi)容，伴著臺(tái)下的笑聲和掌聲，成為了毛澤東送給學(xué)員們的畢業(yè)教誨和人生寄語(yǔ)。
到了1939年，抗大成立三周年。5月26日，毛澤東特地寫了紀(jì)念文章，文中進(jìn)一步把上述“三樣?xùn)|西”概括為“抗大的教育方針”：“抗大的教育方針是：堅(jiān)定正確的政治方向，艱苦奮斗的工作作風(fēng)，靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。這三者，是造成一個(gè)抗日的革命的軍人所不可缺一的?？勾蟮穆殕T、教員、學(xué)生，都是根據(jù)這三者去進(jìn)行教育與從事學(xué)習(xí)的。”
毛澤東提出的三句話的教育方針，既是針對(duì)抗大的，也是針對(duì)所有革命軍人的。后來(lái)，這三句話與“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”八個(gè)字放在一起，成為人民軍隊(duì)普遍提倡的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，影響深遠(yuǎn)。
“堅(jiān)定正確的政治方向”
抗大培養(yǎng)的革命干部，要忠實(shí)于中華民族解放事業(yè)，要有能力領(lǐng)導(dǎo)抗日斗爭(zhēng)，其核心的素質(zhì)就是要有堅(jiān)定正確的政治方向?？勾笳尾克儆浌捎涗浐驼淼牟牧巷@示，毛澤東在抗大各期各隊(duì)開(kāi)學(xué)時(shí)，大都到校講話。毛澤東講話時(shí)的一個(gè)首要內(nèi)容，就是幫助學(xué)員樹(shù)立正確的政治方向。
1938年4月，毛澤東在抗大第四期第三大隊(duì)的開(kāi)學(xué)典禮上講：“政治方向可以有許多不同的方向，你們要學(xué)一個(gè)正確的政治方向。”在當(dāng)時(shí)，什么是正確的政治方向呢？毛澤東給出了答案，就是要瞄準(zhǔn)打敗日本帝國(guó)主義的目標(biāo)。他說(shuō)：“要打日本、怎樣打日本、為什么日本帝國(guó)主義一定能打倒的正確的政治方向。”
毛澤東還提出：立足于抗日民族革命戰(zhàn)爭(zhēng)，貫通中國(guó)人民革命事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，達(dá)到民族民主革命的統(tǒng)一，是當(dāng)時(shí)正確政治方向的基本內(nèi)容。
僅僅學(xué)習(xí)和樹(shù)立“正確政治方向”是不夠的，毛澤東有著更高的要求，那就是要：“堅(jiān)定正確的政治方向”。
怎樣才能做到“堅(jiān)定”？那就要在正確的政治方向上“永久奮斗”，要“為中國(guó)人民解放事業(yè)而奮斗終身”！
1939年5月30日，毛澤東在西北青年救國(guó)會(huì)舉行的模范青年授獎(jiǎng)大會(huì)上講話，闡述了“模范青年”的標(biāo)準(zhǔn)：
第一，“什么是模范青年？就是要有永久奮斗這一條。……沒(méi)有這一條，什么都是空的”。
第二，“在政治上要有一個(gè)正確的方向，但是光有這個(gè)正確的政治方向是不夠的……”
第三，“有了正確的政治方向后，還要堅(jiān)定，就是說(shuō)，要有‘堅(jiān)定正確的政治方向’。這個(gè)方向是不可動(dòng)搖的，要有‘富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈’的骨氣來(lái)堅(jiān)持這個(gè)方向”。
達(dá)到這三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的青年，才稱得上真正的模范青年。
1939年6月1日，抗大在延安南門外舉行建校三周年紀(jì)念大會(huì)。左起：毛澤東、張聞天、王稼祥、陳云、王明、劉少奇、鄧發(fā)
抗大學(xué)員大多數(shù)是青年，青年人富有革命熱情，卻缺乏嚴(yán)格鍛煉。針對(duì)這個(gè)特點(diǎn)，毛澤東經(jīng)常教導(dǎo)學(xué)員要有頑強(qiáng)的革命意志和毅力。他說(shuō)：“今后同志們的革命路程是漫長(zhǎng)的，會(huì)有種種艱難險(xiǎn)阻，不是平坦的陽(yáng)關(guān)大道。”接著，他形象地做著手勢(shì)說(shuō)：“每個(gè)同志在革命的征途中，不能摔了一跤便哇哇哭起來(lái)，‘我不干了’。應(yīng)當(dāng)從地上爬起來(lái)，不畏困難，不怕?tīng)奚?，繼續(xù)勇敢戰(zhàn)斗前進(jìn)。”“一個(gè)人革命一陣子是容易的，更重要更可貴的是革命一輩子，為中國(guó)人民解放事業(yè)而奮斗終身。”
毛澤東在抗大講話時(shí)，還多次引用愚公移山的故事，教育學(xué)員要永遠(yuǎn)堅(jiān)持革命，決不中途妥協(xié)。他還告誡學(xué)員們不要學(xué)汪精衛(wèi)，不要學(xué)張國(guó)燾，不要學(xué)米亞加。他諄諄囑咐：“革命是要真正革到底的。”
毛澤東的這些教導(dǎo)，變成了抗大學(xué)員的神圣誓言，抗大學(xué)員也在自身的實(shí)踐中履行了這個(gè)誓言。
當(dāng)時(shí)延安城內(nèi)的商店出售一種印有“Photographic”或“Album”字樣的長(zhǎng)方形小本子，很多新到的學(xué)員買來(lái)作為紀(jì)念冊(cè)，等到毛澤東講演結(jié)束，學(xué)員們就熱情地拿著這種小本子圍上去，請(qǐng)毛澤東題詞。警衛(wèi)人員照例是打開(kāi)一塊舊白布單，讓大家把小本子放上去，然后包好背走，過(guò)幾天便分別把題好詞的小本子退回每個(gè)學(xué)員。毛澤東會(huì)在百忙中抽出時(shí)間，一本一本認(rèn)真地題寫一兩句話，勉勵(lì)每個(gè)同志努力學(xué)習(xí)進(jìn)步，堅(jiān)持正確的政治方向，等等。
“艱苦奮斗的工作作風(fēng)”
一個(gè)軍人的政治方向有了以后，還要解決工作作風(fēng)問(wèn)題。
毛澤東向?qū)W員說(shuō)明在抗大應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)什么時(shí)，還特別指出，達(dá)到及完成正確的政治方向，“必得有”一個(gè)條件：“艱苦奮斗的工作作風(fēng)。”“要學(xué)一個(gè)達(dá)到及完成這種政治方向的工作作風(fēng)———艱苦奮斗的工作作風(fēng)。必得有這種作風(fēng)才能達(dá)到及完成以上的政治方向。”此外，毛澤東還在闡釋國(guó)民精神總動(dòng)員的政治方向時(shí)，也指明了“堅(jiān)定正確的政治方向”與“艱苦奮斗的工作作風(fēng)”之間的密切關(guān)系：“這種堅(jiān)定正確的政治方向，是與艱苦奮斗的工作作風(fēng)不能脫離的，沒(méi)有堅(jiān)定正確的政治方向，就不能激發(fā)艱苦奮斗的工作作風(fēng)；沒(méi)有艱苦奮斗的工作作風(fēng)，也就不能執(zhí)行堅(jiān)定正確的政治方向。”
所以，抗大的教育方針包含的第二個(gè)內(nèi)容就是“艱苦奮斗的工作作風(fēng)”。
1939年5月26日，毛澤東在抗大三周年紀(jì)念時(shí)分析了抗大當(dāng)時(shí)面臨的問(wèn)題：“抗大在其逐年的改良進(jìn)步中間，伴來(lái)了若干缺點(diǎn)，它發(fā)展了，但困難也來(lái)了，主要的是經(jīng)費(fèi)不足，教員不足，教材不足這幾項(xiàng)。”
面對(duì)這些困難，毛澤東的態(tài)度是：“共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗大，是不怕困難與一定能夠克服困難的。在共產(chǎn)黨面前無(wú)困難，就是因?yàn)樗芸朔щy。”
當(dāng)時(shí)，延安的知識(shí)青年大多來(lái)自國(guó)統(tǒng)區(qū)，經(jīng)濟(jì)落后的陜北與大城市相比差距很大?？勾蟮奈镔|(zhì)條件，也沒(méi)法和富饒地區(qū)城市的學(xué)校相比。毛澤東聽(tīng)說(shuō)有些新學(xué)員因?yàn)榭勾蟮男Ｉ?、設(shè)備、教員、教材等過(guò)于簡(jiǎn)單，而或多或少地開(kāi)始懷疑抗大的教學(xué)效果。他在一次講話中開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō)：“依靠自己，艱苦奮斗，創(chuàng)造條件，辦好學(xué)校，是革命的優(yōu)良傳統(tǒng)。”他接著又說(shuō)：
“沒(méi)有房子住，我們自己開(kāi)山打窯洞。
“沒(méi)有教員，我們自己選拔培養(yǎng)，孔夫子說(shuō)‘三人行必有我?guī)熝?rsquo;，俗話也說(shuō)‘三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮’，現(xiàn)在我們的隊(duì)伍成千上萬(wàn)，各種人才都有，不論新同志老同志，發(fā)現(xiàn)出來(lái)便可以選任教員，也可以既當(dāng)學(xué)員又當(dāng)教員。
“沒(méi)有教材，我們自己編寫，當(dāng)然要盡力收集和重視參考國(guó)內(nèi)外已有的教材，但革命軍隊(duì)的政治工作和革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，是不可能靠別人來(lái)替我們編寫的。
“至于沒(méi)有教室、桌子、板凳，那末我們就坐在地球上聽(tīng)課，現(xiàn)在大家不是都坐在地球上嗎？（當(dāng)時(shí)聽(tīng)報(bào)告都是在廣場(chǎng)上席地而坐。）”
毛澤東在講話最后點(diǎn)明：“我們的目的是要學(xué)習(xí)革命道理和抗日本領(lǐng)，而這些是在別處學(xué)不到的。”
毛澤東充滿革命樂(lè)觀主義的生動(dòng)講話，使得初到延安的青年學(xué)員們?cè)谝黄β曋忻┤D開(kāi)，很快地樹(shù)立起正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，適應(yīng)了簡(jiǎn)樸的學(xué)習(xí)環(huán)境，并以艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)作風(fēng)為榮。
艱苦奮斗的另一個(gè)重要方面就是：自己動(dòng)手進(jìn)行生產(chǎn)以解決物質(zhì)困難。國(guó)民黨軍對(duì)邊區(qū)和八路軍的封鎖，使得邊區(qū)的財(cái)政、糧食供給日趨艱難。毛澤東先后做過(guò)多次重要指示，號(hào)召動(dòng)員抗大師生開(kāi)荒種地，生產(chǎn)糧食和蔬菜。
毛澤東提出要求：現(xiàn)在一面學(xué)習(xí)一面生產(chǎn)，將來(lái)一面作戰(zhàn)一面生產(chǎn)。這就是抗大艱苦奮斗的作風(fēng)，足以戰(zhàn)勝任何封鎖和破壞。他還進(jìn)一步要求大家，要堅(jiān)持知識(shí)和生產(chǎn)勞動(dòng)結(jié)合，堅(jiān)持知識(shí)分子和工農(nóng)群眾結(jié)合。這些要求的意義非常深遠(yuǎn)。
抗大政治部的工作人員奚定懷回憶道：“工作以后，我便參加在南門外山腳下開(kāi)墾一段廢棄的舊公路，把鐵殼般硬的老路面刨開(kāi)，種出大量青菜蘿卜。1939年開(kāi)春以后，抗大響應(yīng)毛主席號(hào)召，掀起了開(kāi)荒種糧生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)。陜北黃土高原，許多山地可以開(kāi)墾種谷子，我們政治部就在當(dāng)時(shí)住區(qū)窯洞上面的山脊地進(jìn)行春耕播種。”
為著同一理想，艱苦奮斗，患難與共，是革命隊(duì)伍不可戰(zhàn)勝的基石。“艱苦奮斗的工作作風(fēng)”，絕不僅僅是抗大的教育方針。從紅軍時(shí)期開(kāi)始，我軍就有了這種優(yōu)良作風(fēng)。到了中共七屆二中全會(huì)，毛澤東提出的“兩個(gè)務(wù)必”中，其中一個(gè)就是“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”。
1956年11月15日，毛澤東在中共八屆二中全會(huì)上講話時(shí)強(qiáng)調(diào)：“我是歷來(lái)主張軍隊(duì)要艱苦奮斗，要成為模范的。”他舉了個(gè)“酸菜”的例子：“一九四九年在這個(gè)地方開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我們有一位將軍主張軍隊(duì)要增加薪水，有許多同志贊成，我就反對(duì)。他舉的例子是資本家吃飯五個(gè)碗，解放軍吃飯是鹽水加一點(diǎn)酸菜，他說(shuō)這不行。我說(shuō)這恰恰是好事。你是五個(gè)碗，我們吃酸菜。這個(gè)酸菜里面就出政治，就出模范。”
毛澤東風(fēng)趣地說(shuō)：“解放軍得人心就是這個(gè)酸菜，當(dāng)然，還有別的。”他補(bǔ)充道：“現(xiàn)在部隊(duì)的伙食改善了，已經(jīng)比專吃酸菜有所不同了。但根本的是我們要提倡艱苦奮斗，艱苦奮斗是我們的政治本色。”
毛澤東提倡的“艱苦奮斗的工作作風(fēng)”，成為我黨我軍在任何情況下都必須堅(jiān)持的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀傳統(tǒng)。
“靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”
抗大的學(xué)校性質(zhì)，決定了其教育方針里的第三個(gè)內(nèi)容：戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。毛澤東說(shuō)：“要學(xué)點(diǎn)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)?？勾笫擒娛聦W(xué)校，要學(xué)做一個(gè)軍人，學(xué)點(diǎn)軍事本領(lǐng)。”
當(dāng)時(shí)在戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方面，正規(guī)戰(zhàn)術(shù)和游擊戰(zhàn)術(shù)都初步有了一些教材和教學(xué)基礎(chǔ)，而戰(zhàn)略教學(xué)還很薄弱。中央紅軍到達(dá)陜北不久，毛澤東就一再要求加強(qiáng)紅大、抗大戰(zhàn)略方面的教學(xué)。那時(shí)還沒(méi)有克勞塞維茨《戰(zhàn)爭(zhēng)論》的完善中譯本，毛澤東想起來(lái)馬克思主義著作翻譯家何思敬教授正在延安，就請(qǐng)他做了《戰(zhàn)爭(zhēng)論》的部分節(jié)譯和口頭譯述，還安排他給抗大學(xué)員講授戰(zhàn)略理論。
1938年4月2日，抗大第四期第一大隊(duì)準(zhǔn)備遷到瓦窯堡去辦校，毛澤東在他們臨行前做了講話，提出要“講點(diǎn)戰(zhàn)略問(wèn)題”。他說(shuō)：“必要開(kāi)展，所謂開(kāi)展便是在政治方面要知大局顧全大體，因此在軍事方面我們要講點(diǎn)戰(zhàn)略問(wèn)題，兵團(tuán)以上的問(wèn)題。你們可以由排連長(zhǎng)做到師長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)更多的人。這不是升官而是干革命工作。為了這個(gè)目的，所以必要開(kāi)展。”
1938年5月21日，毛澤東在抗大第三期總結(jié)大會(huì)上講了學(xué)習(xí)戰(zhàn)略問(wèn)題的必要性：“過(guò)去對(duì)戰(zhàn)略方面比較忽略，軍事頂困難也不過(guò)難到馬克思主義的地步罷了！我們不要以為人家是連營(yíng)長(zhǎng)為什么要講戰(zhàn)略，其實(shí)大綱節(jié)目非要不可，黃埔也是有的。而且沒(méi)有戰(zhàn)略，戰(zhàn)術(shù)也一定談不好。小的東西是要占大的東西的地位的。如一個(gè)鼻子，（笑）你能把它安在背上嗎？戰(zhàn)術(shù)也是如此，班教練，連教練，是有它一定位置的。我很擔(dān)心把它安錯(cuò)了，所以要講戰(zhàn)略。”
毛澤東還到學(xué)校演講《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》《實(shí)踐論》《矛盾論》等。毛澤東每次談到戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，要害總是“靈活機(jī)動(dòng)”。他說(shuō)：“指導(dǎo)一切戰(zhàn)爭(zhēng)，都應(yīng)當(dāng)依據(jù)敵我情況運(yùn)用靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，而在敵強(qiáng)我弱的戰(zhàn)略防御和戰(zhàn)略相持階段對(duì)日作戰(zhàn)，更要有高度的靈活性、機(jī)動(dòng)性，才能有效地打擊敵人，消耗敵人。我們有廣大的國(guó)土和人民的支持，在客觀條件上能夠長(zhǎng)期與敵人周旋。”
群眾熱烈歡迎遠(yuǎn)道來(lái)華北抗戰(zhàn)的抗大學(xué)員無(wú)論講到正面戰(zhàn)場(chǎng)還是游擊戰(zhàn)場(chǎng)，毛澤東都一再?gòu)?qiáng)調(diào)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上的“靈活性”和“機(jī)動(dòng)性”：
“正面戰(zhàn)場(chǎng)切忌消極的單純防御，處處被動(dòng)挨打，一潰千里；只有采取靈活機(jī)動(dòng)的積極防御，誘敵深入，選擇有利地形相機(jī)殲擊來(lái)犯之?dāng)?，方能阻滯敵人前進(jìn)。
“我們八路軍則必須堅(jiān)持獨(dú)立自主的敵后游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，不放棄有利條件下的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)，而游擊戰(zhàn)爭(zhēng)具有更大的靈活性、機(jī)動(dòng)性，這是我們當(dāng)前制敵取勝的主要戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。”
毛澤東強(qiáng)調(diào)：不論是戰(zhàn)略上或戰(zhàn)術(shù)上，都要認(rèn)真研究和按照客觀規(guī)律辦事。“譬如怎樣防空？當(dāng)敵人飛機(jī)來(lái)轟炸，你就應(yīng)當(dāng)利用地形臥下，不要亂跑，否則一摸胳膊沒(méi)有了，再一摸腦袋沒(méi)有了，那可不行。”
除此之外，毛澤東還寫信給有關(guān)人員，請(qǐng)他們到國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)及蘇聯(lián)收集有關(guān)戰(zhàn)略的書籍和教材。毛澤東運(yùn)用唯物辯證法，總結(jié)紅軍戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，以及結(jié)合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)際情況所提出的一系列戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想，培育了中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)整整一代優(yōu)秀的指揮員。
有人回憶，1938年期間，毛澤東多次講述論持久戰(zhàn)的問(wèn)題，除了五六月間在延安抗日戰(zhàn)爭(zhēng)研究會(huì)講《論持久戰(zhàn)》外，這年冬季的一個(gè)夜晚，毛澤東還在延安城北門外山坡下的廣場(chǎng)，專門做過(guò)有關(guān)持久戰(zhàn)問(wèn)題的報(bào)告。這次報(bào)告除了又一次論述了戰(zhàn)爭(zhēng)的長(zhǎng)期性，還著重講了指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)是一種藝術(shù)。毛澤東說(shuō)：“我們要善于運(yùn)用這種藝術(shù)，在抗日的戰(zhàn)場(chǎng)上演出一幕一幕精彩的戲來(lái)，不斷打擊和削弱敵人，壯大自己，逐步實(shí)現(xiàn)從戰(zhàn)略上的劣勢(shì)轉(zhuǎn)為優(yōu)勢(shì)，最后打敗敵人。”
毛澤東和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)，就是在革命的戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)了這種靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的。他們不僅在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)上，而且在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)上，“演出一幕一幕精彩的戲”，一路打敗敵人，取得革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。可以說(shuō)，“堅(jiān)定正確的政治方向，艱苦奮斗的工作作風(fēng)，靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”，就是我軍戰(zhàn)勝敵人的重要法寶。
當(dāng)解放軍節(jié)節(jié)勝利，即將迎來(lái)新中國(guó)誕生時(shí)，1949年7月，毛澤東在修改新華社廣播稿《八一介紹》時(shí)加寫了這樣一段話：“二十二年的人民解放軍的歷史證明，只要堅(jiān)持了正確的政治路線和軍事路線，保持艱苦奮斗的工作作風(fēng)，完全和人民群眾打成一片，任何強(qiáng)大的敵人都是能夠打倒的，任何嚴(yán)重的困難都是能夠克服的。”
最終的表述
新中國(guó)成立后，“堅(jiān)定正確的政治方向，艱苦奮斗的工作作風(fēng)，靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”這三句話的內(nèi)涵，被進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，成為對(duì)軍隊(duì)尤其是軍人的基本要求，也成為解放軍的光榮傳統(tǒng)和基本作風(fēng)。1960年1月，中共中央軍委擴(kuò)大會(huì)議提出，要在全軍普遍重點(diǎn)提倡以“堅(jiān)定正確的政治方向，艱苦奮斗的工作作風(fēng)，靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”三句話和“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”八個(gè)字為重點(diǎn)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。
1960年5月6日，總政治部主任譚政就宣傳這一傳統(tǒng)作風(fēng)等問(wèn)題向毛澤東等人做了書面請(qǐng)示報(bào)告。譚政在報(bào)告中說(shuō)：對(duì)抗大時(shí)有關(guān)作風(fēng)的三句話，我們計(jì)劃好好宣傳一下，但目前流行的提法不盡一致，一是一九三八年抗大同學(xué)會(huì)成立時(shí)毛主席的題詞：“堅(jiān)定不移的政治方向，艱苦奮斗的工作作風(fēng)，機(jī)動(dòng)靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。”一是一九三九年抗大三周年時(shí)毛主席文章中的提法：“堅(jiān)定正確的政治方向，艱苦奮斗的工作作風(fēng)，靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。”兩個(gè)提法用詞不同，究竟以哪個(gè)為好，請(qǐng)予指示，以求統(tǒng)一。
5月8日，毛澤東在請(qǐng)示報(bào)告上做了定論。他批示道：“以一九三九年的三句為好，奮斗二字改樸素為宜。”此后“艱苦奮斗的工作作風(fēng)”改為“艱苦樸素的工作作風(fēng)”。其完整表述為：“堅(jiān)定正確的政治方向，艱苦樸素的工作作風(fēng)，靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。”