毛澤東如何教育身邊子女？
馬社香
作者按：朱旦華(1911.12-2010.5)，毛澤民烈士夫人。筆者對其訪談錄之一《對毛澤東婚姻家庭的幾點認(rèn)識》發(fā)表后，引起社會各界的普遍關(guān)注和多家媒體轉(zhuǎn)載。在筆者對朱旦華的長年訪談中，朱旦華對毛澤東如何教育身邊子女談得比較多，且有比較深入獨特的認(rèn)識。本篇是筆者根據(jù)這些訪談記錄整理而成的，小標(biāo)題為筆者所加。
德智體全面發(fā)展，抵制分?jǐn)?shù)掛帥
筆者:家庭教育和學(xué)校教育一直是社會關(guān)注的焦點。朱老，毛澤東主席是如何教育身邊子女的?這種教育體現(xiàn)了他哪些教育思想理念?您可以聯(lián)系一些具體事講講嗎?
朱旦華:當(dāng)然可以。但我了解較多的是我兒子毛遠(yuǎn)新在主席身邊的一些事。不介意吧?
筆者:只要是真實的，客觀的，當(dāng)然不介意。
朱旦華:說起來，遠(yuǎn)新是1951年10月到毛主席身邊，回育英小學(xué)讀書②。他只比李吶小半歲，由于從小坐牢發(fā)育晚，當(dāng)時他的個子比李吶矮一個半頭，主席笑他是個“小豆子”。
小豆子就這樣叫開了。主席疼愛遠(yuǎn)新，喜歡給他講故事。一次講魯智深不守寺規(guī)，大塊吃肉大碗喝酒。遠(yuǎn)新問:“守寺規(guī)吃什么?”主席說:“吃蔬菜。”吃晚飯時，主席夾空心菜給遠(yuǎn)新，他不吃，說:“我又不想當(dāng)和尚。”一桌人都愣住了，唯有主席笑得飯都噴了出來。講出原委，全家人也都笑了。前些年，李吶來南昌看我，還提到遠(yuǎn)新不想當(dāng)和尚的“典故”呢。
筆者:毛主席對身邊子女的教育既慈愛又風(fēng)趣，老人家最關(guān)心的是什么?
朱旦華:我覺得，毛主席第一關(guān)心孩子們的身體。毛主席認(rèn)為，孩子正處于發(fā)育長身體的階段，要把身體好放在第一位。夏天，主席親自教遠(yuǎn)新學(xué)游泳，冬天親自到中南海冰面上看李敏、李吶、遠(yuǎn)新練習(xí)滑冰。上初中時，主席鼓勵遠(yuǎn)新冬天在雪地里洗冷水澡，每天要保持一個小時以上體育運(yùn)動。上高中后，鼓勵遠(yuǎn)新報名參加業(yè)余體校，星期天放棄休息，從事大運(yùn)動量訓(xùn)練。毛主席非常關(guān)注學(xué)校體育課的教學(xué)方法，對體育課雨雪天只在室內(nèi)活動的做法很不滿意。他對孩子們說:“體育不僅是鍛煉身體，更是磨練意志。一個民族的青少年，有沒有堅忍不拔的意志力，有沒有健壯的體魄，關(guān)乎這個民族的前途。”又說:“德智體，德智體，離開了健康身體，德智就失去了物質(zhì)載體，成了一句空話。”這是毛主席教育身邊子女時常掛在嘴邊的話。毛主席說他青少年時就立下誓言:“文明吾精神，野蠻吾體魄。”
筆者:毛主席注重下一代德智體全面發(fā)展，要求身體好，思想好，學(xué)習(xí)也要好。
朱旦華:主席要求學(xué)習(xí)好，不是分?jǐn)?shù)好。這一點要正確理解，千萬不能歪曲了。說起來我和主席一樣，都是師范專業(yè)畢業(yè)。主席讀的是湖南著名的第一師范，我讀的是著名的上海務(wù)本女中，初中畢業(yè)時，成績不錯，由于父親的國布莊破產(chǎn)了，我只好選擇不要學(xué)費(fèi)的師范科升學(xué)。我和主席參加革命前都想當(dāng)一名老師，從事教育事業(yè)。幾十年后，通過對身邊孩子的教育過程，我發(fā)現(xiàn)，主席和我在教育理念教育方法上有很大的不同。
比如，主席強(qiáng)調(diào)，孩子正處于長身體的發(fā)育階段，天性喜歡玩耍，要給他們充分的玩耍時間，在玩耍過程中學(xué)習(xí)身邊碰到的各種知識，反對給孩子強(qiáng)加沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。我卻首先關(guān)心遠(yuǎn)新是否完成了學(xué)校規(guī)定的各項作業(yè)，考試成績是提高還是下降。主席更為注重孩子是否有真才實學(xué)，幾乎從不過問學(xué)校的考試分?jǐn)?shù)。遠(yuǎn)新的學(xué)業(yè)成績年年都很優(yōu)秀，我和方老③一直稱贊他是好學(xué)生。但主席卻很少稱贊他，反而多次批評他學(xué)習(xí)沒有重點，缺乏主動性，批評他只會跟著考試分?jǐn)?shù)的指揮棒轉(zhuǎn)，各門功課不分輕重，門門功課考試都要得5分(當(dāng)時我國學(xué)校實行5分制)，說這種思路，本身就是錯誤的。主席認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)該把教育的重點，放在培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力上，他批評遠(yuǎn)新不會獨立思考，為考試得5分而死記硬背標(biāo)準(zhǔn)答案。說他并沒有真正掌握學(xué)習(xí)的要領(lǐng)，只不過掌握了一些應(yīng)付考試的本領(lǐng)。這種本領(lǐng)只在學(xué)校里有點用，可以得到老師的稱贊，獲得學(xué)習(xí)優(yōu)良的獎狀獎?wù)拢忌现攸c大學(xué)。但到了實際工作崗位，到了實踐中，有用的不多。說這樣的學(xué)習(xí)方式，將來肯定沒有出息。當(dāng)然也說過，這不能都怪孩子，這是整個教育制度造成的。
主席還給身邊子女講過自己上學(xué)的情況，說他讀書時對文史類課程感興趣，最討厭數(shù)學(xué)，特別是幾何。上幾何課時，他基本不聽，自己在下面偷著看歷史書。考幾何時就在考卷上畫了一個圓圈交卷了。”并幽默地說:“第一，圓也是幾何。第二，你給我打零分，不勞費(fèi)心，我這個圓圈提前替你打好了。利用上幾何課的時間，我讀完了《資治通鑒》。”在主席讀書的年代，學(xué)校是以各科平均成績及格作為升級的標(biāo)準(zhǔn)，主席文史類成績特別高，一平均就通過了。主席多次說:“人的一生時間是有限的，有所放棄才能有所獲得。”聽說錢鐘書考清華大學(xué)時，數(shù)學(xué)考了15分，后來成了大學(xué)問家。吳晗考清華大學(xué)時數(shù)學(xué)是零分，考北大時數(shù)學(xué)還是零分。還有聞一多，赴美留學(xué)時數(shù)學(xué)考試也是不及格。我想他們和主席一樣，都是懂得有所放棄才有所收獲的人。
強(qiáng)調(diào)書本知識與實踐知識相結(jié)合
筆者:“有所放棄有所收獲”，反映了毛主席提倡根據(jù)每個人的具體情況，主動地獨立地學(xué)習(xí)，反對提倡考試分?jǐn)?shù)第一，反對教育制度方面的種種形式主義。
朱旦華:可以這樣說。當(dāng)遠(yuǎn)新說他最頭痛是作文課時，主席說，“做文章必須有感而發(fā)。老師出的題目，往往是學(xué)生不熟悉或不感興趣的事，硬要你搜腸刮肚憋出一篇東西，那可是人生痛苦的事情。出題目做文章，慘無人道啊!”主席認(rèn)為，這種作文教學(xué)方式，只能逼孩子學(xué)會迎合老師的口味，東拼西湊，爭取高分，甚至教孩子從小學(xué)會編造假話。他認(rèn)為，評價學(xué)生作文，首先看文章是否發(fā)自內(nèi)心的真話，其次才看文法文采。如果是講真心話，盡管文法文采差些，大不了將來不當(dāng)文人、作家。如果養(yǎng)成了編造假話的習(xí)慣，那可能要誤了孩子的一生。我當(dāng)過老師和中學(xué)教導(dǎo)主任，我能理解主席這方面的思考，他想得比一般人深透和長遠(yuǎn)。
主席曾問過遠(yuǎn)新每天每周時間安排，不解為什么在英語上花費(fèi)那么多時間?說，外語只是個工具，漢語才是根本。對大多數(shù)學(xué)生來說，外語只要掌握了基本規(guī)律，將來需要用時能自學(xué)就行了。就像你騎自行車，漢語是你自己的雙腿，外語不過是輛車子。用那么多時間背外語單詞，還不如去讀《古文觀止》。
筆者:(點頭)毛主席的這些想法，也是今天西方教育提倡的精要，更是針對國內(nèi)學(xué)校教育弊端的一面鏡子，聯(lián)系歷史聯(lián)系現(xiàn)實仔細(xì)想想，會使人領(lǐng)悟很多。您和毛主席為了教育子女成為國家有用之才，都費(fèi)心費(fèi)力。但教育思想和教育方法方面卻有很大的不同。現(xiàn)在您怎么看這些問題呢?
朱旦華:在我挨批斗的“文化大革命”期間，天天要學(xué)習(xí)主席的文章、語錄，包括教育革命和知識分子的政策，身臨其境，頗有感觸。聯(lián)系到我和主席在具體教育遠(yuǎn)新過程中的差別，我曾經(jīng)想過很多?？偟母杏X是，主席對當(dāng)時整個教育制度和教育方法很不滿意，或者說他一直在醞釀對整個教育制度進(jìn)行一場革命。我不贊同“文革”中教育戰(zhàn)線的某些極左作法，也不贊同徹底否定教育革命中的一切。
比如，“文革”中許多學(xué)校把矛頭指向老師，以批判師道尊嚴(yán)為名，把老師當(dāng)敵人，甚至進(jìn)行人身污辱，這是應(yīng)該徹底否定的。但是，現(xiàn)在只片面強(qiáng)調(diào)師道尊嚴(yán)，搞分?jǐn)?shù)掛帥，把學(xué)生培養(yǎng)成分?jǐn)?shù)的奴隸，甚至賺錢的工具，從一個極端走另一個極端，這就不對了。毛主席提倡教育革命，提倡有遠(yuǎn)大理想的主動性學(xué)習(xí)，師生之間建立平等的教學(xué)關(guān)系。老師可以批評學(xué)生，學(xué)生也可以批評老師，相互促進(jìn)，深入學(xué)習(xí)。
過去和現(xiàn)在，不少人都以為有知識就是讀過很多書。毛主席認(rèn)為，知識不僅包括書本知識，更包括實踐知識。他反對學(xué)校只教書本知識，不創(chuàng)造條件讓學(xué)生多接觸實踐知識，反對關(guān)門辦學(xué)的教育制度。毛主席主張學(xué)生多走出校門，開門辦學(xué)，多接觸社會，接觸實際，接觸生產(chǎn)勞動，以增長實踐知識。他提出教育要革命，包括大學(xué)生要從有三年以上實踐經(jīng)驗的青年中選拔，不直接從高中畢業(yè)生中招生。選拔的方式，不能僅憑高考試卷的分?jǐn)?shù)，來判定被選拔青年文化水平的高低，或知識多少。我想，這可能就是毛主席當(dāng)年看重張鐵生答卷，要求中央各大報刊頭版轉(zhuǎn)載張鐵生那篇文章的根本原因。毛主席當(dāng)時說過，張鐵生④在考卷背面寫的那篇文章，是一篇討伐舊的招生考試制度的戰(zhàn)斗檄文。毛主席那么肯定張鐵生，不是不要知識，不要文化，而是在反對僅憑一張考卷，就決定一個青年命運(yùn)的考試方法。毛主席生前多次說過，歷史上考中狀元的人，沒有幾個是有真才實學(xué)的。反倒是考到70歲連舉人也沒考上的蒲松齡，能寫出《聊齋志異》。至于寫《紅樓夢》的曹雪芹，不要說舉人，連何時考中秀才，還有待考證。誰能說蒲松齡、曹雪芹沒有知識，沒有文化呢?我們現(xiàn)在大學(xué)中文系教授，有多少人能達(dá)到他倆的文化水平?
毛主席曾設(shè)想，理工科大學(xué)畢業(yè)生，能不能在某一個技術(shù)工種上，達(dá)到相當(dāng)于三級工以上的實際操作水平?還說，對農(nóng)學(xué)院畢業(yè)生，要以能否勝任基層農(nóng)業(yè)技術(shù)員為考核標(biāo)準(zhǔn)。并在遼寧朝陽農(nóng)學(xué)院作過試驗。其實，像今天被譽(yù)為“雜交水稻之父”的袁隆平，也就是基層農(nóng)業(yè)技術(shù)員出身。主席還建議，醫(yī)學(xué)院剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生，有沒有可能先用半年時間，下病房當(dāng)護(hù)理人員，學(xué)會照顧病人，喂飯洗腳，端屎倒尿，同時學(xué)習(xí)一些基本護(hù)士知識;第二個學(xué)期再開始上課。要從學(xué)生一入學(xué)，就注重培養(yǎng)其全心全意為病人服務(wù)的思想。這也在沈陽醫(yī)學(xué)院做過試驗。
毛主席說過，國民黨軍隊中那些能打仗的將領(lǐng)，大多是早期黃埔軍校出來的學(xué)生，因為他們聯(lián)系實際，從士兵做起。后來陸軍大學(xué)出來的將領(lǐng)，書讀的不少，卻沒有幾個真能打仗的，就是因為他們脫離實際。遠(yuǎn)新從軍事工程學(xué)院畢業(yè)后，原本分到指揮機(jī)關(guān)當(dāng)參謀，主席則非要他下到基層連隊，從戰(zhàn)士當(dāng)起。也是基于這種考慮。
主席多次對身邊子女講戰(zhàn)國時期趙括的故事，他最擔(dān)心我們的教育制度是在培養(yǎng)趙括式的知識分子。趙括書是讀了很多，開口閉口一套套兵書兵法，講得頭頭是道，連他父親趙奢也辯論不過他，但到長平之戰(zhàn)⑤卻打了大敗仗。正是從這個意義上，主席講，書讀得越多越蠢，趙括不如他的父親趙奢。趙奢沒有兒子讀的書多，卻有大量帶兵打仗的實踐知識。如果趙奢不死掛帥，趙國不會如此慘敗。
我看到現(xiàn)在有些人完全曲解了主席的原意，好像主席講教育革命是反對讀書，反對知識，不要文化。其實主席讀的書比我們都多，他反對的只是脫離實踐的讀書，脫離實踐的知識。主席認(rèn)為，只有書本知識而沒有實踐知識，上了大學(xué)，就覺得高人一等，當(dāng)精神貴族，其實你只不過比別人多讀了幾本書而已。沒有什么了不起的。真正到了生產(chǎn)斗爭、階級斗爭、科學(xué)實驗的第一線，如果理論脫離實際，恐怕也只能和趙括一樣，幾十萬大軍就白白葬送了。這種脫離實際的知識分子害人誤國。
聯(lián)想到我們當(dāng)今的教育體制現(xiàn)狀、學(xué)生思想狀況、科研自主創(chuàng)新現(xiàn)狀，某些干部現(xiàn)狀，毛主席幾十年前的擔(dān)憂，真是發(fā)人深省啊!……
動手動腦，鑄造認(rèn)真刻苦精神
筆者:毛主席對中國教育體制弊端的深刻認(rèn)識，早就超過我們許多人。我一直在思考或研究，毛主席針對我國教育體制的弊端，對身邊子女教育特別注意了什么?
朱旦華:我想，應(yīng)該是自始至終注意培養(yǎng)他們的獨立思考精神，刻苦認(rèn)真精神。而這種精神的培養(yǎng)，毛主席是從孩子們的生活中，要求他們動手動腦，一點一滴地進(jìn)行培養(yǎng)的。
記得1954年學(xué)校放暑假，遠(yuǎn)新一到南昌就跟我要地圖，說他上次從南昌回到北京，主席問他火車經(jīng)過了哪幾個省市，哪幾條大江大河。遠(yuǎn)新沒說出幾個。主席嚴(yán)肅地說:“在學(xué)校，你地理課考試得的5分，卻連自己走過什么地方，都說不清，你那個5分頂屁用!”主席從床邊拿出本地圖冊，沿著鐵路線給他講了一遍。主席又問他:“如果淮河發(fā)大水，在安徽把鐵路沖斷了，從南昌怎么回北京?”遠(yuǎn)新一句話也答不出。主席就把那本地圖冊給他，叫他“回去查查地圖，就算課外作業(yè)吧”。接著問，途經(jīng)哪個城市印象最深。遠(yuǎn)新想了想，很認(rèn)真地說:“符離集⑥。’，問:“為什么?”答:“小炮叔叔(方老的警衛(wèi)員)買了個燒雞，可好吃呢。還有上海火車站。上廁所還要掏錢。”主席摟著遠(yuǎn)新哈哈大笑起來。遠(yuǎn)新說他這次要先從地圖上查清楚，怕主席再問他。李吶上中學(xué)時買了個鬧鐘，主席要遠(yuǎn)新動手把它全拆開，然后再重新裝好，遠(yuǎn)新做到了，主席很高興。后來我給遠(yuǎn)新買了輛自行車，他上來就把車子拆到不能再拆的地步，然后又把車子重新裝好。
筆者:很有意思，行走千里，動腦動手，當(dāng)今世界最先進(jìn)的教育方法，毛主席幾十年前就身體力行，指導(dǎo)身邊子女了。
朱旦華:不僅如此，主席還特別注重培養(yǎng)子女做任何事，都要有一種認(rèn)真刻苦的精神，不怕你說錯話，做錯事，也允許你說錯話，做錯事，就怕你說假話，做假事，怕你做事遇到困難就半途而廢。要不就不做，要做就必須做好。
有一年暑假，主席在北戴河，受臺風(fēng)影響，海浪特別大，拍岸的開花浪有兩三人高，主席要下去游泳，被大家勸阻后，回過頭就問遠(yuǎn)新:“你敢不敢下去?”遠(yuǎn)新說:“敢!”結(jié)果，在岸邊就被海浪砸倒了五六次，鼻子、嘴巴、耳朵都灌滿了沙子，但他不退卻，終于游到海中間的浮動平臺上。當(dāng)他費(fèi)盡全力游回岸上，疲憊地走到主席身旁時，一邊大口喘氣，一邊從耳朵里掏沙子。主席卻說:“再去一次!行嗎?”遠(yuǎn)新二話沒說又向大海跑過去，又被海浪砸倒多次，終于游了過去。剛游到浮動平臺，平臺固定纜繩就被巨浪沖斷了。等遠(yuǎn)新再游回來，搖搖晃晃走到主席身邊時，主席連連稱“好”，還伸手摘除他頭發(fā)里的海草桿子，臉上露出滿意的笑容。主席的滿意是在肯定一種不怕困難的精神、刻苦的精神、認(rèn)真的精神。
毛主席多次對全黨說，世界上怕就怕認(rèn)真二字，共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真。毛主席也認(rèn)真地身體力行，用具體行動教育身邊孩子。
堅決反對干部子女的任何特殊化
筆者:毛主席對身邊子女的教育，您了解的還有哪些呢?
朱旦華:保持艱苦樸素，堅決反對干部子女的任何特殊化。主席身邊幾個上學(xué)的孩子周末和節(jié)假日回中南海，學(xué)校在西郊，離家很遠(yuǎn)，主席從來不許用小車接送。
筆者:當(dāng)時他們怎么回家呢?
朱旦華:上小學(xué)時就在街上雇輛三輪車。后來也坐過類似現(xiàn)在的校車，集體接送。遠(yuǎn)新上101中學(xué)，學(xué)校在圓明園舊址，離中南海更遠(yuǎn)了，就靠擠公交車，中間要換三次車，我這才給遠(yuǎn)新買了一輛自行車。初中、高中他在101中學(xué)讀了6年書，主席沒有一次派小車接送。李敏、李吶也是這樣。因為是住校，遠(yuǎn)新從初中一年級起，換洗衣服、拆洗被褥全是自己動手。衣服破了自己補(bǔ)，被褥拆洗后自己縫，從小得到了獨立生活能力的鍛煉。星期天回中南海吃飯，桌上掉個飯粒，主席都要孩子們撿起來吃掉。我有一次去北京開會，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)新的上衣扣子是反的。我問江青的姐姐李云露:遠(yuǎn)新怎么穿女式衣服?她告訴我，那是李吶長高了，衣服小得不能穿了，就給遠(yuǎn)新穿，褲子也是女式的，把側(cè)邊開權(quán)改成前面開權(quán)。那時遠(yuǎn)新的個子比李吶矮，穿了好幾年李吶姐姐穿不下的衣服。至今他們穿戴都是很樸素的。前些年，李吶到我家來，保姆感慨地說，毛主席女兒穿的衣服和下崗女工差不多。
毛主席從小就教育他們，公家的東西和自己的東西要分得清清楚楚，不許占公家的便宜。各國外賓送給主席許多禮品，主席全部交公，說這些東西不是送給他個人的，是送給中國人民的。只有蘇聯(lián)郵電部長送的一本郵票冊子，主席叫衛(wèi)士長李銀橋拿給了遠(yuǎn)新。主席知道遠(yuǎn)新喜歡集郵，說研究郵票可以增長知識。
筆者:聽說毛遠(yuǎn)新上大學(xué)可以保送，但毛主席不同意，要他自己去考。是這樣嗎?
朱旦華:是。1960年遠(yuǎn)新高中畢業(yè)，被保送上哈爾濱軍事工程學(xué)院⑦，沒想到主席卻說:“保送算什么本事，有本事自己去考!”還說，他懷疑保送是對干部子弟的特殊照顧，這種風(fēng)氣要不得。遠(yuǎn)新急了，說:“哈軍工今年招生，全部都是各地優(yōu)等生保送，都不用考試。又不專門對干部子弟。”主席說:“雖然我對現(xiàn)在的高考招生方法不贊成，但是，全國青年人進(jìn)大學(xué)都要考，你也不得例外。我看你是怕自己考不上，才選擇保送吧。”遠(yuǎn)新被逼得無路可走，橫下心來說:“那好，我不上哈軍工了。你說，哪所大學(xué)最難考，我去考!”主席說:“恐怕算北大、清華吧。”遠(yuǎn)新說:“那我就報考清華大學(xué)，我就不信考不上!”遠(yuǎn)新謝絕了哈軍工的提前錄取，參加高考，以優(yōu)秀成績考上清華大學(xué)無線電系。現(xiàn)在回想起來，主席用的是激將法。他既要反對干部子弟特殊化，又要激勵年輕人的斗志，凡事都要靠自己努力，絕對不許靠父輩的地位，靠烈士的招牌。毛遠(yuǎn)新雖然考上了清華大學(xué)，但還是想去哈軍工。1961年學(xué)校放寒假，主席在廣州，要遠(yuǎn)新也去。阿曾⑧同志的兒子阿寧是遠(yuǎn)新的好朋友，在哈軍工讀書，他鼓動遠(yuǎn)新轉(zhuǎn)學(xué)去哈軍工。遠(yuǎn)新就去對主席說:“你說不要保送要自己考，我已經(jīng)考上清華了。但我想轉(zhuǎn)學(xué)去哈軍工。”主席同意了他轉(zhuǎn)學(xué)。遠(yuǎn)新在清華讀了半年書轉(zhuǎn)學(xué)到哈軍工導(dǎo)彈工程系。
上世紀(jì)60年代初我去哈軍工，導(dǎo)彈系主任戴其尊同志對我說，遠(yuǎn)新各方面表現(xiàn)不錯，當(dāng)了班長、黨小組長，年年被學(xué)院評為五好學(xué)員、優(yōu)秀黨員⑨。但是遠(yuǎn)新告訴我，主席對他不滿意，經(jīng)常批評他。學(xué)院按部隊?wèi)T例，被評為五好學(xué)員、優(yōu)秀黨員后，院政治部都給家里寄立功喜報，喜報送到主席那里，主席連看都不看，丟到一邊。我這些年才懂得，主席那是對教育制度和人才培養(yǎng)制度不怎么滿意，對遠(yuǎn)新循規(guī)蹈矩式的優(yōu)秀不滿意。
要求子女在艱苦復(fù)雜的環(huán)境中加強(qiáng)鍛煉
筆者:毛主席希望子女們怎樣做，才滿意呢?
朱旦華:理論聯(lián)系實際，獲得真知，獨立思考分析，獲得良知;無私無欲，不怕犧牲，真正全心全意為人民服務(wù)。記得1964年1965年，兩個寒假，遠(yuǎn)新都沒來南昌看我。1966年1月他提前半年大學(xué)畢業(yè)了。遠(yuǎn)新下連隊當(dāng)兵前才來看我，說主席多次批評他，沒當(dāng)過工人沒當(dāng)過農(nóng)民，不了解工廠農(nóng)村，不了解中國社會的真實情況。1964年寒假，他便約了學(xué)院一幫同學(xué)前往黑龍江五?？h農(nóng)村進(jìn)行社會調(diào)查。1965年寒假，他又利用假期和幾個同學(xué)到哈爾濱電機(jī)廠，住進(jìn)工人集體宿舍，拜師傅學(xué)習(xí)電焊技術(shù)。工余時間去老工人家里作社會調(diào)查。
1965年夏，遠(yuǎn)新在北京治病。毛主席從外地回來后對他講:“越南戰(zhàn)爭可能會越打越大，如果越南要求我們支援，你敢不敢去打一仗?”遠(yuǎn)新回答:“敢去。”主席非常高興地說:“你是我們家唯一的壯丁嘍。”主席還通知汪東興，從警衛(wèi)中隊調(diào)來步槍、沖鋒槍、手槍讓遠(yuǎn)新反復(fù)練習(xí)，并安排了打靶。
筆者:看來毛主席是準(zhǔn)備一旦正式派志愿軍赴越，就會送毛遠(yuǎn)新去越南打仗，是嗎?
朱旦華:我想是這樣。就像當(dāng)年送毛岸英上抗美援朝前線一樣。1966年2月遠(yuǎn)新下部隊前，主席特意安排他先到南昌與我和方老告別。遠(yuǎn)新在哈軍工品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)院原打算分配他到七機(jī)部研究機(jī)關(guān)，主席不同意，要他下部隊當(dāng)兵。因為他學(xué)的專業(yè)是防空導(dǎo)彈，就被分配到空軍司令部第二高炮指揮部當(dāng)參謀。主席一聽不高興了，說:“我是要你去當(dāng)兵，不是去當(dāng)官。”遠(yuǎn)新說:“參謀算什么官，比芝麻粒還小。”主席也笑了，說:“‘參謀不帶長，放屁也不響。’算是最小的官了。我是要你離開大城市，到野戰(zhàn)部隊基層連隊當(dāng)戰(zhàn)士。如果戰(zhàn)士當(dāng)?shù)煤?，可以?dāng)班長，你那個班要成為全連先進(jìn)的班。當(dāng)連長，你那個連要成為全團(tuán)先進(jìn)的連。有了基層帶兵經(jīng)驗，再考慮到機(jī)關(guān)當(dāng)參謀。”遠(yuǎn)新只好又去找空軍司令員吳法憲，把主席的話重復(fù)了一遍。吳法憲激動得眼圈都紅了，說:“真沒想到，主席要求子女這么嚴(yán)。”遠(yuǎn)新被分配到防空導(dǎo)彈部隊一個基層連隊當(dāng)了戰(zhàn)士。
筆者:他們部隊后來到越南參戰(zhàn)了嗎?
朱旦華:沒有。中越團(tuán)結(jié)堅決抗美，反而抑制了戰(zhàn)爭的進(jìn)一步升級。那時遠(yuǎn)新所在部隊在云南山林，常年住帳篷，生活用水都得每天到山下去挑。不久文化大革命展開了，1966年8月中旬，主席把遠(yuǎn)新從部隊調(diào)回北京，從那時到1968年4月，遠(yuǎn)新?lián)沃芸偫淼穆?lián)絡(luò)員，主要是在東北地區(qū)調(diào)研;1968年5月他被中央派到遼寧工作⑩，1975年10月到1976年9月，又調(diào)到主席身邊當(dāng)聯(lián)絡(luò)員。后來的遭遇你都知道了，判刑坐牢，風(fēng)雨起落。
毛主席是一個為國為民考慮得非常深遠(yuǎn)的世界一流戰(zhàn)略家，客觀地講，他從來沒有為家人的私利考慮和安排過。你認(rèn)真想想是不是這樣?
載《黨史文匯》2013年第11期
注釋:
①2000年10月20日、22日上午，2003年9月1日、12月28日晚，2004年12月25日晚，2006年12月28日，2008年12月24日、25日，筆者多次訪談朱旦華，地點均在朱旦華家中。
②1949年6月，朱旦華在北京與新疆牢獄戰(zhàn)友方志純結(jié)婚，同月從中央婦委調(diào)到江西工作，南下南昌;1949年7月毛遠(yuǎn)新在育英小學(xué)一年級期末考試后被送到南昌。1951年10月毛遠(yuǎn)新隨朱旦華來京，被康克清帶到中南海，辭行時被毛澤東留在身邊。
③方老，即方志純(1905-1993)，江西弋陽人，方志敏嫡堂兄弟。1924年入黨，曾參加弋陽漆工鎮(zhèn)暴動、八一南昌起義、弋橫暴動。任贛東北團(tuán)特委書記、紅三十一師政委等。1938年1月派往蘇聯(lián)共產(chǎn)國際黨校政治班學(xué)習(xí)，任班長，1941年初回國，在新疆與樓曼文結(jié)婚。同年9月被盛世才軟禁。1943年4月入獄，任獄中黨支部書記。1946年7月經(jīng)黨中央營救，集體回到延安。其后任中央社會部二室副主任、主任、中央衛(wèi)戍司令部參謀長。1949年2月樓曼文病故，留下年幼的一女一子。后與朱旦華結(jié)婚。1949年6月任江西省人民政府副主席、省委常委、副書記。1965年9月任江西省省長。1977年8月任江西省革委會副主任。1979年任江西省政協(xié)主席，兼中央紀(jì)律檢查委員會常委等職。
④張鐵生(1950年一)，遼寧興城人。1968年下鄉(xiāng)插隊，1973年6月，被推薦參加大學(xué)考試。在理化試卷背面，寫了一篇《對考試制度和方法質(zhì)疑》的文章。7月19日，《遼寧日報》以《一份發(fā)人深省的答卷》為題，刊登該文并加編者按。8月20日，《人民日報》予以全文轉(zhuǎn)載。張鐵生旋被朝陽農(nóng)學(xué)院錄取。1975年任該院黨委副書記。四屆全國人大常委。次年10月被撤銷一切職務(wù)，開除黨籍。1983年以“顛覆政府反革命罪”被判刑巧年。刑滿獲釋后和他人合辦飼料公司，公司資產(chǎn)漸逾億。
⑤公元前264年，秦軍伐韓野王。野王降秦，上黨道絕，郡守馮亭遂派使者向趙請降，趙王接受上黨。秦君震怒，命秦軍再攻上黨。趙王派老將廉頗鎮(zhèn)守長平。秦軍不斷挑戰(zhàn)，廉頗堅守不出，秦軍散布謠言，趙王上當(dāng)，派趙括代替廉頗。趙括只懂紙上談兵，沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗，輕敵出擊。秦將領(lǐng)白起設(shè)伏兵包圍，并截斷趙軍糧道。趙軍被圍困46天，拼死突圍，趙括被射死，趙軍四十多萬向秦軍投降，絕大部分被秦軍坑殺。
6 離集，安徽宿州小鎮(zhèn)，以盛產(chǎn)燒雞為名。
7 哈爾濱軍事工程學(xué)院，即新中國第一所多軍種綜合性軍事工程學(xué)院—中國人民解放軍軍事工程學(xué)院，于1953年9月1日成立。由于該校地處哈爾濱，故稱“哈爾濱軍事工程學(xué)院”，簡稱“哈軍工”，當(dāng)時是亞洲最大軍校，人稱“中國的西點軍校”，為我國培養(yǎng)了一大批治國治軍人才。20世紀(jì)五六十年代的“哈軍工”曾與北大、清華齊名，名師專家云集，優(yōu)秀人才齊聚，高干子弟扎堆，輝煌鼎盛。1966年4月1日，根據(jù)中央軍委決定，該校改變體制，退出部隊序列，改名為“哈爾濱工程學(xué)院”。197()年，原哈軍工主體遷至長沙，即今國防科技大學(xué)。其余系一分為六于南京、西安、武漢、長春、北京等地。哈軍工原址組建哈爾濱船舶工程學(xué)院。
.8,.阿曾，指曾憲植一一時任全國婦聯(lián)常委、書記處書記。朱旦華的好友。
9 毛遠(yuǎn)新于1960年高三下學(xué)期入黨，介紹人是高中班主任馮靜吉和初中班主任方春英。
10 1968年5月，毛遠(yuǎn)新以軍隊代表身份“三結(jié)合”到遼寧省革命委員會任副主任，為15名副主任之一;1971年1月遼寧省第四次黨代會推選毛遠(yuǎn)新等為省委常委、副書記，排名于陳錫聯(lián)、曾紹山、李伯秋、楊春甫之后;1974年2月被中央軍委任命為沈陽軍區(qū)政委。1975年9月作為中共中央代表團(tuán)副團(tuán)長前往烏魯木齊慶祝新疆維吾爾自治區(qū)成立20周年。同年10月?lián)蚊珴蓶|與政治局的聯(lián)絡(luò)員。
【《毛澤民夫人朱旦華訪談錄》】