民國時期推行西方意識形態(tài)的后果
黃衛(wèi)東

美國對付中國的主要手段,歷來都是文化侵略。在舊中國,美國精英在中國建教堂、學(xué)校、醫(yī)院等,培養(yǎng)了大批迷信美國和西方的精英。到1927年,蔣介石民國政府的高官中,就充斥留美畢業(yè)的博士了。他們主導(dǎo)了民國政府的內(nèi)外政策。美國著名記者白修德在回憶錄中指出[1],“在亞洲,甚至在全球,你再也找不到重慶民國政府這樣被“研究美國的學(xué)者”滲透得如此徹底的政府,而且也沒有哪個政府會如它一般被美國思想、援助和建議摧毀得如此徹底。重慶民國政府的所有官員,無論男女,并不是被美國人征召,供其驅(qū)使了,是他們自己主動追求美國的思想和方式”。
抗日戰(zhàn)爭期間,在日本向美國宣戰(zhàn)以前,從1931年九一八事變到1941年12月珍珠港事件爆發(fā)期間,美國供應(yīng)了日本侵華物資消耗的大部,總計達19.5億美元[2]。日本侵華期間,中原茂敏始終在日本陸軍中樞部門服務(wù),負(fù)責(zé)有關(guān)裝備物資的技術(shù)、生產(chǎn)和補給等業(yè)務(wù)。戰(zhàn)后,中原茂敏總結(jié)了日本侵華戰(zhàn)爭期間的軍事物資供應(yīng)情況,寫成《大東亞補給戰(zhàn)》[3]一書。書中指出,日本是無資源國家,工業(yè)基礎(chǔ)嚴(yán)重不足。侵華期間,制造武器的機床、石油和廢鋼鐵等戰(zhàn)略物資都仰仗進口,其中大是從美國進口。沒有美國人幫助,日本人是否有能力發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,都是十分有疑問的。在此期間,美國打著中立旗號,禁止美國船隊給中國運輸進口物資。
美國人支持日本侵略中國,是因為日本人承諾在日本占領(lǐng)區(qū)給予美國同等待遇[4],共同當(dāng)殖民主子。只是后來日本人通過戰(zhàn)爭,犧牲士兵生命奪得的戰(zhàn)果,并不原意與美國分享,這才使得美國逐漸開始限制供應(yīng)日本軍事物資。再后來,日本為了占領(lǐng)美國和西方控制的東南亞,獲得戰(zhàn)略物資,擺脫美國控制,終至毅然對美宣戰(zhàn)。
日本對美國宣戰(zhàn)后,美國開始拉攏中國共同對付日本,以減少美國士兵的傷亡。美國通過租借方式向中國出售軍火和重要軍用物資,但實際上運往中國的各種物資,包括民用物資和運輸過程中的美國人工資,用于中國軍隊抗日的,總計也僅有2億多美元[2],比輸送給日本的戰(zhàn)略物資少一個數(shù)量級,而且主要用于緬甸戰(zhàn)場,幫助英國收復(fù)殖民地。
然而,民國的那些主流精英卻向國人宣傳說,“美國是中國最可靠的朋友。美國在抗日戰(zhàn)爭期間,對中國提供了不可缺少的援助,沒有美國的援助,中國就無法取得抗日戰(zhàn)爭的勝利”。美國人高價出售給中國的軍火,變成了精英們長期念念不忘的“美國援助”。民國精英們壓根就沒有提到,沒有美國人支持,哪有日本人侵略中國,哪有日本侵略導(dǎo)致中國死傷3500萬人。
1840年以來,西方列強通過武力入侵打開了中國大門,掠奪中國。與其他列強相比,美國更注重精神文化方面的侵略,更重視控制中國人民的思想[5]。其主要手段包括在中國傳教、辦學(xué)校、辦醫(yī)院、吸引留學(xué)生等。這種文化侵略較之赤裸裸的武裝侵略和經(jīng)濟侵略,具有相當(dāng)大的隱蔽性和欺騙性。其中傳教效果并不明顯,效果最明顯的是教育。早在1845年,美國傳教士就在寧波開辦一所男塾。到19世紀(jì)70年代,美國在華大約辦了400所教會學(xué)校,以小學(xué)為主,集中在沿海大城市。19世紀(jì)80年代后,美國在華辦學(xué)重點轉(zhuǎn)向高等教育,比較著名的高校有北平的燕京大學(xué)、協(xié)和醫(yī)學(xué)院、上海的圣約翰大學(xué)、南京的金陵大學(xué)、杭州的之江大學(xué)、長沙的湘雅醫(yī)學(xué)院、成都的華西協(xié)和大學(xué)、廣州的嶺南大學(xué)、蘇州東吳大學(xué)等。美國在華開辦高等學(xué)校的數(shù)量遠遠超過其他列強。
美國精英除了直接在華辦學(xué),還通過在中國的學(xué)校里擔(dān)任教習(xí)等身份來控制中國教育;通過宣揚教育改革來影響中國教育。很多中國人自辦的學(xué)校,有一段時間除國學(xué)課程外,全部用英語講授,用西洋課本,完全是一套半殖民地的教育體制。因此,這些學(xué)校和教會學(xué)校一樣,成為美國對華文化侵略的重要陣地,成為中國買辦階級的培養(yǎng)溫床,培養(yǎng)了大批為美國效力的買辦人才。此外,美國還積極說服我國政府?dāng)U大中國赴美留學(xué)人數(shù),使赴美留學(xué)人數(shù)遠多于其他西方國家,這同樣培養(yǎng)了大批親美精英。
曾經(jīng)擔(dān)任燕京大學(xué)新聞系主任的蔣蔭恩教授,于20世紀(jì)50年代初在《光明日報》上發(fā)表《一個燕京人的自白》一文,認(rèn)為在司徒雷登治下的燕京大學(xué):“不止于宣揚美國物質(zhì)文明,販賣美國生活方式,還有更甚于此的,那就是造成青年學(xué)生的自卑心理,看不起自己的國家,覺得自己的國家什么都不行,因此也就漸漸地失去熱愛自己祖國的心情。”
崇拜美國,鄙視中國——這就是美國興建燕京大學(xué)搞“殖民教育”所達到的主要目的,也是司徒雷登在華近50年“教育活動”的主要成果,很多中國人因此而恥于做中國人。更不用說司徒雷登后來擔(dān)任美國駐中國大使,執(zhí)行美國政府分裂中國的使命,被中國人民趕出了中國。然而,如今某些崇美人士又把司徒雷登重新迎回了中國,在杭州西湖邊為司徒雷登建起了陵園。
20世紀(jì)早期,我國文化界發(fā)起了新文化運動,在語言文字方面提倡白話文,這是具有非常進步的意義的。但是,在這一運動中,由美國培養(yǎng)的親美精英也大量翻譯西方著作,用白話文介紹西方的精神文化和制度文化 。他們通過翻譯西方著作引入了很多新詞匯,為現(xiàn)代漢語介紹西方提供了實用的載體。但是,很多通過翻譯產(chǎn)生的新詞匯往往過分美化美國和西方,還存在混淆詞匯本意等問題,實際都是在宣傳美國和西方的意識形態(tài),嚴(yán)重誤導(dǎo)了我們對西方文化和國情的了解,影響了我們的思維方式和價值觀念。
面對美國提供物資支持下的日本侵略,從1931年九一八占領(lǐng)東北,到1937年7月7日發(fā)動盧溝橋事變,在長達六年時間,當(dāng)時的蔣介石和他的留美精英組成的政府,卻迷信美國和西方承諾保護中國領(lǐng)土和主權(quán),幻想美國和西方出面制止日本的侵略,長期實施不抵抗政策[6],致使日本多次不戰(zhàn)而獲,侵略野心膨脹,導(dǎo)致全面侵華,使我國軍民傷亡高達3500萬,給中華民族帶來了深重的災(zāi)難。在二戰(zhàn)即將結(jié)束的時候,美國又背著中國制定《雅爾塔協(xié)定》[7],割走了中國外蒙領(lǐng)土,支持蘇聯(lián)占領(lǐng)旅大等港口。二戰(zhàn)后,更是提供了30億美元軍火等物資[8],遠超抗戰(zhàn)時期,幫助蔣介石鎮(zhèn)壓人民的反抗,屠殺中國人;還有表面上聲稱歸還中國,實際將琉球群島交給日本[9]。
但是,民國精英卻大肆宣傳美國的無私援助,與美國簽訂了一系列不平等條約,將中國的各項主權(quán)都交給了美國[10]。即使在當(dāng)代中國,在中國的主流媒體和網(wǎng)絡(luò),仍然到處充斥了美國幫助舊中國的神話,如拍攝電影,將中國人流血花錢購買美國軍火,幫英美收復(fù)緬甸殖民地的軍事行動中,美國供應(yīng)物資運輸?shù)鸟劮蹇者\,宣傳為美國人幫助中國抗日[11] 。舊中國時代最后一任美國駐中國大使司徒雷登在任時致力于分裂中國,卻被宣傳為幫助中國,又被精英們迎回了中國[12]。所有這些,都是美國文化侵略的主要成果。
參考文獻
1. 白修德著, 追尋歷史 一個記者和他的20世紀(jì),書摘|抗戰(zhàn)烽火里的重慶:蔣介石偏愛留美精英?_網(wǎng)易新聞 http://news.163.com/17/1124/08/D40C7LJO000187UE.html. 2017: 北京:中信出版社.
2. U.S._Census_Bureau, Bicentennial Edition – Historical Statistics of the United States, Colonial Times to 1970, pp903. 1975.
3. 中原茂敏, 大東亞補給戰(zhàn). 1984: 解放軍出版社.
4. 劉大年撰, 美國侵華史. 1951: 北京:人民出版社. p. 22-24.
5. Hunt, M.H., The American Remission of Boxer Indemnity: A Reappraisal. Journal ofAsian Studies, 1972. 31(3).
6. 陶文釗, 中美關(guān)系史. 1999: 上海人民出版社. p. 73.
7. 唐家璇, 中國外交辭典. 2000: 世界知識出版社. p. 730.
8. 美國國務(wù)院編, 美國與中國的關(guān)系(白皮書), in 中美關(guān)系資料匯編第一輯. 1949, 世界知識出版社: 北京. p. 84.
9. 管建強, 美國處分釣魚島群島、琉球群島嚴(yán)重違反國際法. 東方法學(xué), 2012(06): p. 104-113.
10. 王鐵崖編, 中外舊約章匯編 第2冊. 1959: 北京:生活·讀書·新知三聯(lián)書店. p. 405.
11. 姚安濂, [大揭秘]“駝峰航線”的悲慘故事_大揭秘_視頻_央視網(wǎng) http://tv.cntv.cn/video/C33859/8492fb84c7973ddd298396f60a4e5c44, https://www.iqiyi.com/v_19rro24kfc.html. 2012.
12. 張文木. 司徒雷登其人其事- https://www.guancha.cn/ZhangWenMu/2013_11_22_187466.shtml. 2013.