薦者按：有一位年逾古稀的退休老人向我訴說：日前他應(yīng)邀去參加鄰人孩子16歲生日的party。學(xué)生家長向他出示了這孩子在周內(nèi)寫的題為《這是個看臉的世界嗎？》的一篇作文。老人出于感慨，將作文送給我看。我看了兩遍后，感到只有愧，只有愧！
好多年來，我一直固執(zhí)地認(rèn)為，現(xiàn)在社會上的青年人，只講享受、只會玩手機，這些青年人除了玩就是玩，不好好學(xué)習(xí)。學(xué)校的學(xué)生們多是些沒有希望的吃貨！可當(dāng)我讀完這個年僅16歲的高一學(xué)生的這篇作文后，油然想起毛澤東主席60年代說的：“同志們，這是小將們向我們這一大批老將們挑戰(zhàn)了，難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)一點什么嗎？”著實自感無地自容。青年！你們是早晨八九點鐘的太陽?，F(xiàn)將這篇作文推薦給讀者們分享。
嚴(yán) 武
2015年11月20日
世界之大包羅萬象，世界歷史發(fā)展到今天可謂是互聯(lián)互通。從一個大范圍的新聞事件，到我們身邊的芝麻小事，從北京到全國，從中國到世界；無論是戰(zhàn)亂貧困，還是繁榮奢華；無論是衣食住行，還是婚喪嫁娶；無論是風(fēng)光秀麗，還是荒蕪貧瘠。所有這些似乎都可以一夜間傳遍任何一個角落，互聯(lián)網(wǎng)時代真是無所不能。
然而，在這樣一個科技飛速發(fā)展，人類文明高度進步的時代，卻有著一些不太和諧的音符：“長得好看好找工作”，“炫富、擺闊”，“拼顏值”，“拼爹”等等不勝枚舉，但他們有著一個共同的特點——就是只看表面，只注重“面子功夫”。這些現(xiàn)象恰恰證明互聯(lián)網(wǎng)中存在的浮躁，“互聯(lián)網(wǎng)世界”啊，你究竟要把我們這些稚嫩的年輕人帶向何方？！
假如，人人都去追求表面功夫、不注重文化知識的積累和文明程度的提高，那我們的社會將走向何方？中華民族的“禮、義、廉、恥”等傳統(tǒng)文化又有何以為繼？“只注重表面功夫”——“看臉”無疑應(yīng)當(dāng)遭到唾棄，無疑應(yīng)是時代不齒！
盡管在互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界里有著魚目混珠，但我們也看到了很多“正能量”——著名殘疾音樂家舟舟，沒有因為他的殘疾而影響他彈的一手動人心魄的好鋼琴，互聯(lián)網(wǎng)把他的音樂廣泛傳播，他還將演出收入捐給公益事業(yè)。他靠的是高顏值，靠的是“看臉”嗎？又比如，著名科學(xué)家霍金，他患有“肌肉萎縮脊柱側(cè)索硬化”的罕見疾病，可他憑借自己的頑強毅力和淵博的知識，為人類探索宏觀的的宇宙奧秘，開啟了新的希望之門！他靠的是戰(zhàn)勝病魔痛苦，不懈努力的學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！努力！努力！再努力?。?！這能夠說是靠高顏值，靠的是“看臉”嗎？！不！千里之行始于足下，趁著青春年華，努力積累豐富的科學(xué)知識吧！
這個世界是一個互聯(lián)網(wǎng)的世界，是一個信息爆炸的世界，然而，互聯(lián)網(wǎng)在時代的進步和歷史的發(fā)展中其實只是一個應(yīng)運而生的工具?；ヂ?lián)網(wǎng)上，有許多有用的科學(xué)知識，豐富的文化歷史及引人向上好學(xué)有成的美好人物事跡的介紹，真能抱著好學(xué)之心走進那個知識的海洋里，想必一定能獲益良多。其中也有些不好的東西，只要我們在其中保持頭腦清醒，不僅要充分積累科學(xué)文化知識，更要培養(yǎng)鑒別真?zhèn)蔚哪芰?mdash;—去糟粕取精華！
我堅信社會和歷史一定不是靠“看臉、看面子”，而是靠“里子，真功夫”才真能得到進步和發(fā)展的！