大數(shù)據(jù)時代國內(nèi)期刊“紅色文化”欄目現(xiàn)狀和傳播影響力分析
唐志榮 王艷娟 吳 迪 宣 晨
作者簡介：唐志榮(1979— )，男，湖南永州人，副主編，博士，主要從事期刊數(shù)字化建設與期刊管理方面的研究。
文章來源：浙江理工大學學報，2020，44（3）：284-292
[摘 要] “紅色文化”作為近年來國內(nèi)學術(shù)界研究的重點和熱點主題，在文化資源、文化產(chǎn)業(yè)和文化教育等方面取得諸多研究成果，但是在期刊欄目建設方面的研究文獻欠缺。采用中國知網(wǎng)（CNKI）“紅色文化”欄目和主題檢索2007-2019年刊出的期刊文獻數(shù)據(jù)分析年度載文量，欄目文獻的期刊分布、研究層次和基金分布，并利用 CiteSpace 軟件對 CNKI國內(nèi)期刊數(shù)據(jù)庫中收錄的“紅色文化”欄目和主題文獻進行計量學和可視化分析，繪制出作者、關(guān)鍵詞和研究機構(gòu)知識圖譜，分析國內(nèi)期刊“紅色文化”欄目、主題刊文現(xiàn)狀和“紅色文化”欄目的傳播影響力。研究發(fā)現(xiàn)：目前國內(nèi)長期開設該欄目的期刊不多，欄目整體載文量不高；欄目傳播影響力偏低，期刊間存在較大差異；欄目文獻中已基本形成了一批高產(chǎn)的研究團隊，出現(xiàn)了一些較穩(wěn)定的研究熱點。文章認為“紅色文化”欄目有著很好的發(fā)展前景，但任重道遠。文章最后提出促進欄目發(fā)展的建議，以期為“紅色文化”欄目建設以及理論研究提供借鑒。
[關(guān)鍵詞] 紅色文化；期刊；欄目建設；CiteSpace軟件；知識圖譜；現(xiàn)狀；傳播
紅色文化是中國先進文化的重要組成部分，是在革命戰(zhàn)爭年代，由中國共產(chǎn)黨人、先進分子和人民群眾共同創(chuàng)造并極具中國特色的先進文化，蘊含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵。自“紅色文化”概念提出后，學界開始積極對紅色文化進行探索與研究，相繼成立了一系列相關(guān)研究機構(gòu)。為促進紅色文化研究成果的交流和傳播，自2007年開始國內(nèi)部分期刊也相應設置了“紅色文化”欄目。2013年，教育部與中共中央黨史研究室聯(lián)合設立了8個“高等學校中國共產(chǎn)黨革命精神與文化資源研究中心”。2014年，習近平總書記在視察南京軍區(qū)機關(guān)時強調(diào)，要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好。從此，紅色文化研究更加全面地展開，“紅色文化”欄目建設也得到了較好的發(fā)展，并已在國內(nèi)取得一定的影響力，但是當前這些“紅色文化”欄目的開設現(xiàn)狀和學術(shù)傳播影響力分析未見文獻報道。
在中國知網(wǎng)（CNKI）上以“紅色文化”為主題詞搜索期刊文獻，截至2020年3月初，可查到8000多條相關(guān)文獻，它們從紅色文化的內(nèi)涵和外延、研究對象及方法進行了闡釋，或者探討紅色文化融入高校育人的價值，研究如何更好地將紅色文化融入高校思想政治教育，并報道了相關(guān)紅色文化類思想政治理論課的改革與實踐，等等。然而極少有“紅色文化”欄目建設方面的文獻研究，以“紅色文欄”或“紅色文化欄目”為主題詞搜索CNKI文獻數(shù)據(jù)庫，共搜索到4篇文獻，與期刊欄目相關(guān)的只有兩篇，其中一篇介紹《江西科技師范大學學報》上開辟了“八一精神與紅色文化研究”專欄，另一篇是《浙江理工大學學報》的“紅色文化”專欄導言；另兩篇是關(guān)于網(wǎng)站和電視欄目。因此，在大數(shù)據(jù)時代，有必要利用文獻數(shù)據(jù)分析當前國內(nèi)期刊“紅色文化”欄目的現(xiàn)狀和影響力，并研究如何進一步提高欄目影響力，提升紅色文化的時代價值，確定今后的紅色文化熱點選稿方向，促進“紅色文化”欄目建設和紅色文化研究。
一、國內(nèi)期刊“紅色文化”欄目文獻分布現(xiàn)狀
為進一步提高期刊的學術(shù)影響力，突出辦刊特色，期刊界在辦刊過程中十分注重各自的欄目建設,加強欄目建設更是期刊在競爭中脫穎而出的有效方法之一。期刊可通過欄目設置將原本單獨存在的文獻按照學科類別或者一定的內(nèi)在聯(lián)系進行分類，從而塑造出期刊的整體形象和風格，便于讀者閱讀。合理的欄目設置能夠發(fā)揮期刊文獻的導向作用、索引作用、分類作用和宣傳作用，它們在一定程度上影響著期刊整體的學術(shù)水平和競爭能力。
本文的“紅色文化”欄目分析數(shù)據(jù)來源于中國知網(wǎng)文獻數(shù)據(jù)庫。在CNKI的《中國學術(shù)期刊（網(wǎng)絡版）》數(shù)據(jù)庫中進行高級檢索，在檢索條件中選擇欄目信息，輸入檢索詞“紅色文化”進行檢索，選擇檢索時間，來源類別勾選全部期刊。將檢索到的文獻信息包括被引、下載頻次等文獻計量指標導入到 Excel和Origin軟件中進行數(shù)據(jù)整理，分析統(tǒng)計文獻發(fā)表的年度分布、期刊分布、研究層次和基金分布等現(xiàn)狀。上述指標統(tǒng)計截至日期為2020年3月6日。在CNKI上檢索“紅色文化”欄目下的2020年前刊出的相關(guān)中文期刊文獻共有686篇。因當前國內(nèi)期刊中存在兩本“紅色文化”研究專刊《紅色文化學刊》和《紅色文化資源研究》，但是他們所刊文獻大部分未被CNKI“紅色文化”欄目統(tǒng)計收錄。本文將這兩本?？鳛?ldquo;紅色文化”大欄目統(tǒng)計分析，CNKI檢索這兩本?？?020年前刊出文獻共404篇。刪除欄目檢索下的重復文獻以及刊文中的投稿須知、征稿啟事和圖片介紹等無效文獻，最后統(tǒng)計“紅色文化”欄目有效文獻共計1058篇。
（一）“紅色文化”欄目文獻年度載文量分布
“紅色文化”欄目相關(guān)統(tǒng)計1058篇文獻年度載文量分布如圖1(a)所示，可見2007年開始出現(xiàn)“紅色文化”欄目刊文。為了解同期同主題期刊文獻情況，在CNKI上檢索以“紅色文化”為主題詞的2007—2019年刊出的期刊文獻，共檢索到6679條中文文獻,其年度載文量分布如圖1(b)所示。自2007年期刊《老區(qū)建設》開設“紅色文化”欄目發(fā)表第一篇文獻后，“紅色文化”欄目和同主題年度載文量總體上呈增加趨勢（圖1所示），欄目總載文量約為同期同主題總載文量的15.8%，可見該欄目文獻總載文量在同主題文獻中所占比例不高。根據(jù)圖1中曲線上升規(guī)律，“紅色文化”欄目發(fā)展情況可以劃分為三個階段：第一階段（2007—2010年）為初步探索階段，該欄目年度載文量小于15篇，這一階段該欄目載文量為同期同主題載文量的9.6%。第二階段（2011—2014年）為穩(wěn)步發(fā)展階段，該欄目年度平均載文量約為53篇/年，占同期同主題年度平均載文量的13.7%；2012年該欄目刊文出現(xiàn)一個小高峰，欄目載文量達72篇，這與黨的十八大中強調(diào)要深入挖掘紅色文化的時代價值有關(guān)。第三階段（2015—2019年）為快速發(fā)展階段，這一階段該欄目年度平均載文量約為162篇/年，是前一階段的3倍多。欄目的快速發(fā)展與同期同主題文獻的載文量快速提升相關(guān)，2019年比2015年同主題載文增加了1190篇，增加了2.4倍；這一階段中2017年欄目年度載文量出現(xiàn)一個峰值，與2017年黨的十九大再次強調(diào)紅色文化的價值有關(guān)。2018－2019年欄目載文量有所下降，與同期主題載文量的提升不匹配，如果要加強該欄目建設，需重視欄目宣傳和加大組稿力度?？傮w上看，隨著國內(nèi)學術(shù)界對“紅色文化”領(lǐng)域關(guān)注熱度的持續(xù)升溫，紅色文化的相關(guān)學術(shù)成果將不斷涌現(xiàn)，“紅色文化”主題的稿源將越來越豐富，“紅色文化”欄目的發(fā)展有著肥沃的生存并壯大的土壤。
圖1 “紅色文化”欄目和同主題文獻的年度載文量分布
（二）“紅色文化”欄目文獻期刊分布、研究層次和基金分布
為研究“紅色文化”欄目的影響力，需要對該欄目文獻進行期刊分布分析。對CNKI檢索統(tǒng)計的1058篇文獻的期刊分布進行分析發(fā)現(xiàn)，截至2019年底，開設有“紅色文化”欄目的期刊總共有48本，包括《紅色文化資源研究》和《紅色文化學刊》這兩本“紅色文化”研究領(lǐng)域的專業(yè)期刊。在這些期刊中，載文量不小于10篇的期刊有15本，這15本期刊的“紅色文化”欄目設立時間和載文量具體統(tǒng)計見表1，可見各刊欄目設立的時間不同，載文量也區(qū)別較大。另外33本期刊中有11本期刊的該欄目載文量不超過2篇，他們的“紅色文化”欄目只是嘗試開設了一期。除表1中所列出開設有“紅色文化”欄目的期刊外，2019年開設該欄目的期刊還有《黃岡師范學院學報》《高校輔導員學刊》《南京曉莊學院學報》《黨建》《西南民兵》和《大慶師范學院學報》6本，但他們的“紅色文化”欄目載文量都不高。綜上可知，當前長期開設有“紅色文化”欄目的期刊不多，欄目年度載文量也不高。這些期刊從數(shù)據(jù)庫最新收錄上看，《求實》和《東南學術(shù)》為中文社會科學引文索引（CSSCI）來源期刊（2019-2020），《浙江理工大學學報(社會科學版)》為科學引文數(shù)據(jù)庫（SCD）來源期刊（2019-2020）。
“紅色文化”現(xiàn)已成為中國特色社會主義理論和應用研究領(lǐng)域的重要主題，涉及哲學、管理學、高等教育等多個領(lǐng)域。根據(jù)CNKI檢索數(shù)據(jù)，“紅色文化”欄目文獻研究層次的統(tǒng)計結(jié)果見表2，可見紅色文化的研究涉及基礎研究（社科）、政策研究（社科）、和行業(yè)指導（社科）等幾個層次。其中，基礎研究（社科）的文獻在欄目文獻統(tǒng)計中為791篇，占全部欄目文獻數(shù)的74.8%，可見社會科學類的基礎研究為當前中國“紅色文化”欄目文獻研究的主要研究層次。其次是社會科學領(lǐng)域的政策研究和行業(yè)指導，而基于其他層次的研究統(tǒng)計欄目文獻較少。
根據(jù)CNKI檢索統(tǒng)計，“紅色文化”欄目文獻中標注的研究基金類別較分散，對類別發(fā)文量大于4篇的研究基金類別統(tǒng)計如表3所示。由表3可知，統(tǒng)計文獻中受國家社會科學基金資助最多，有143篇，在統(tǒng)計的基金項目類別中占比較大；其次為各省哲學社會科學基金項目。而在欄目文獻中統(tǒng)計，全部省部級及以上基金項目資助約220篇，只占到全部欄目文獻的20.1%，可見省部級及以上項目基金的資助力度需進一步提升。而從省級區(qū)域性差異來看，江西省和湖南省科學研究基金資助較多，而其他地區(qū)對紅色文化研究的資助項目數(shù)量相對較少，甚至出現(xiàn)空白，這與地區(qū)性學術(shù)研究動向有較大關(guān)系，也可反映出各地區(qū)相關(guān)部門對紅色文化研究的重視程度存在較大差異。
二、國內(nèi)期刊“紅色文化”欄目文獻影響力分析
欄目是期刊的框架和窗口，體現(xiàn)了期刊的辦刊宗旨、編輯風格。欄目的影響力在一定程度上影響著期刊整體的學術(shù)水平和競爭能力，它可通過欄目載文量、欄目文獻被引率、篇均被引頻次和篇均下載頻次等反映。
（一）欄目整體文獻被引和下載情況分析
截至統(tǒng)計時間，在CNKI上檢索“紅色文化”欄目得到的1058篇文獻中，總被引率為50.7%，總平均篇均被引頻次2.6次/篇，總平均篇均下載頻次193.5次/篇。對欄目載文量不小于10篇的15本期刊分別統(tǒng)計欄目文獻載文量、被引率、篇均被引頻次和篇均下載頻次，按篇均被引頻次從高到低排序結(jié)果如表4所示。由表4可見，歷年來，欄目文獻載文量大于統(tǒng)計期刊平均值的期刊有5本，欄目文獻被引率大于統(tǒng)計期刊平均值的期刊有8本；歷年來篇均被引頻次大于統(tǒng)計期刊平均頻次的期刊只有兩本，其中被引率排名第1的期刊《求實》篇均被引頻次高達31.3，是排名第2的期刊的5.4倍，遠遠大于其他期刊。對比篇均下載頻次，歷年來篇均下載頻次大于統(tǒng)計期刊平均頻次的期刊有5本，其中排名第1的期刊《求實》篇均下載頻次高達893.2，是排名第2的期刊的1.8倍。這些數(shù)據(jù)表明，統(tǒng)計期刊中“紅色文化”欄目傳播影響力存在較大差異。綜合表4中的篇均被引頻次和篇均下載頻次排名可知，篇均文獻傳播效果最好的期刊為《求實》，較好的為《井岡山大學學報(社會科學版)》《浙江理工大學學報（社會科學版）》《東南學術(shù)》《江西科技師范大學學報》《臨沂大學學報》和《龍巖學院學報》。
（二)欄目單篇文獻被引頻次統(tǒng)計分析
欄目的傳播效果不僅與欄目的文獻篇均質(zhì)量有關(guān)，更與高被引文獻關(guān)系密切。有研究表明高被引文獻是期刊高質(zhì)量、高水平的主要貢獻者。本文對所統(tǒng)計的1058篇欄目文獻的被引頻次統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn)，被引次數(shù)1次及以上的有536篇，占比50.7%（即上文提到的欄目文獻總被引率）；被引頻次5次及以上的有139篇，占比13.1%。被引頻次10次及以上的有55篇，占比5.2%，分布在《求實》、《井岡山大學學報(社會科學版)》等19本期刊中，其中有5篇及以上的期刊有《井岡山大學學報(社會科學版)》《江西科技師范大學學報》《求實》3本。被引頻次20次及以上的有20篇，占比1.9%，分布在《求實》、《井岡山大學學報(社會科學版)》《老區(qū)建設》和《紅色文化資源研究》4本期刊中。被引頻次50次及以上的有10篇，占比0.9%，具體分布詳見表5。值得關(guān)注的是其中作者張?zhí)┏堑劝l(fā)表在《求實》2009年第4期的文獻《論紅色資源在當代中國公民教育中的價值》被引高達109次。從表5可見，并未呈現(xiàn)文獻發(fā)表時間越早被引頻次越高的規(guī)律。雖然發(fā)表時間越早越有利文獻總被引，但是文獻質(zhì)量和研究熱點應該是影響被引的主要因素。分析中發(fā)現(xiàn)在欄目文獻中有近一半的文獻截至統(tǒng)計時間是零被引，這些文獻的刊出不利于欄目長遠發(fā)展，在欄目今后的選稿中應盡量避免這類文獻，這些文獻的特點有待進一步研究。
對比檢索同期同主題高被引文獻分布情況，截至統(tǒng)計時間，被引頻次50次及以上的有35篇，分布在21本期刊中，其中有4篇及以上的期刊有《井岡山大學學報(社會科學版)》《思想理論教育導刊》和《求實》3本。其中文獻《紅色文化資源在大學生思想政治教育中的價值及實現(xiàn)——以江西省高校紅色文化教育進校園為例》被引高達194次，被引頻次約為“紅色文化”欄目中最高被引文獻的2倍，該文是作者汪立夏發(fā)表在《思想教育研究》2010年第7期。從這些數(shù)據(jù)也可看出，相當數(shù)量的高被引文獻還未在“紅色文化”欄目中刊出，可見，“紅色文化”欄目還需擴大組稿范圍，欄目影響力還需進一步提升。
（三)欄目單篇文獻下載頻次統(tǒng)計分析
欄目的傳播效果也與欄目所刊文獻的下載頻次有密切關(guān)系。從單篇文獻的下載頻次統(tǒng)計欄目文獻，截至統(tǒng)計時間，下載頻次在100次以下有442篇，占41.8%；下載頻次在100~1000次（包括100次）有597篇，占56.4%；下載頻次不小于1000次有19篇，占1.8%，具體分布為《求實》7篇、《井岡山大學學報(社會科學版)》6篇、《浙江理工大學學報（社會科學版）》3篇、《江西科技師范大學學報》《紅色文化學刊》和《福建論壇(人文社會科學版)》各1篇，這些下載頻次高于1000次的文獻中有14篇被引頻次大于20次，另有兩篇因是2019年發(fā)表故被引頻次未超20次，可見高下載頻次與高被引存在一定的正相關(guān)關(guān)系。值得關(guān)注的是有3篇文獻下載頻次高于3000次，分別為鄧顯超等在《井岡山大學學報(社會科學版)》上2016發(fā)表的《十年來國內(nèi)紅色文化概念研究述評》、魏本權(quán)等在《井岡山大學學報(社會科學版)》上2012發(fā)表的《從革命文化到紅色文化:一項概念史的研究》和黃光文等在《求實》上2008年刊發(fā)的《紅色旅游資源開發(fā)中的紅色文化傳承》。
對比檢索同期同主題文獻，下載頻次不小于1000次的有153篇，占總檢索主題文獻的2.3%，占比稍高于欄目文獻占比。在主題文獻中下載頻次高于3000次有14篇，最高的一篇是汪立夏在《思想教育研究》上2010年刊發(fā)的文獻（題名同上），約為欄目文獻中最高下載頻次文獻的2倍。從下載頻次上分析，也可看出相當數(shù)量的高下載文獻還未在“紅色文化”欄目中刊出，“紅色文化”欄目的影響力還需進一步提升。
三、國內(nèi)期刊“紅色文化”欄目文獻知識圖譜可視化分析
對在CNKI上檢索“紅色文化”欄目得到的1058篇文獻應用 CiteSpace軟件進行可視化分析，對文獻的作者、關(guān)鍵詞和研究機構(gòu)繪制知識圖譜，分析“紅色文化”欄目中文獻作者、研究熱點和研究機構(gòu)分布狀況，并對比分析以“紅色文化”為主題期刊文獻的同類現(xiàn)狀，為“紅色文化”欄目的組稿選稿約稿以及紅色文化研究工作的后續(xù)發(fā)展提供參考和借鑒。
（一）“紅色文化”欄目文獻作者分布
通過應用CiteSpace軟件對2007—2019年在“紅色文化”欄目（包括兩本?？┌l(fā)表文獻的作者分布進行知識圖譜可視化分析發(fā)現(xiàn)，一共有106位作者發(fā)表了2篇及以上文獻。2007—2019年“紅色文化”欄目文獻作者分布如圖2(a)所示，圖中顯示出了發(fā)表文獻不小于5篇的作者姓名，可見，基本形成了以葉桉為主的學術(shù)合作團體大網(wǎng)絡點，同時出現(xiàn)了張?zhí)┏呛臀罕緳?quán)、肖小華等一些較大網(wǎng)絡點。其中葉桉團隊發(fā)表文獻最多，他們共發(fā)表文獻29篇，篇均被引頻次為4次，其中葉桉以第一作者身份發(fā)表文獻9篇。圖2(a)顯示作者中，文章篇均被引頻次最高的是井岡山大學張?zhí)┏牵?ldquo;紅色文化”統(tǒng)計欄目中共發(fā)表文獻16篇，其中第一作者10篇，文獻總被引頻數(shù)321次，篇均被引頻次高達20.1次，其代表性文獻為《論紅色資源在當代中國公民教育中的價值》（文獻被引頻數(shù)高達109次）。圖2(a)顯示的作者發(fā)表文獻總被引頻次達到663次，占到全部文獻總被引頻次的24.1%，為“紅色文化”欄目建設作出了較大貢獻。為了“紅色文化”欄目今后的高質(zhì)量選稿和約稿，擴大欄目的稿源范圍，對CNKI上同期同主題文獻進行作者統(tǒng)計分析，發(fā)現(xiàn)這些文獻的作者分布較廣，本文只選取2000篇高被引文獻（被引頻次不小于2）進行知識圖譜可視化分析。2007—2019年“紅色文化”主題高被引文獻作者合作網(wǎng)絡分布如圖2(b)所示，圖中顯示出了發(fā)表文獻不小于4篇且被引頻次不小于2的文獻作者姓名，其中葉桉和馬靜高被引文獻最多（13篇）。這些高產(chǎn)高被引文獻作者是欄目組約稿的重點對象，各期刊編輯部應加強與這些作者的聯(lián)系并進行約稿，可有效提高欄目的影響力。
（二）“紅色文化”欄目文獻研究熱點分布
欄目文獻研究熱點可通過關(guān)鍵詞的頻次和中心性反應，利用CiteSpace軟件對統(tǒng)計的欄目文獻的關(guān)鍵詞進行分析，“紅色文化”欄目文獻中關(guān)鍵詞頻次排名前十的顯示分布如圖3(a)所示。由圖3(a)可知關(guān)鍵詞“紅色文化”頻次最高，中心性也最大，其次為“紅色資源”“八一精神”“中國共產(chǎn)黨”“中央蘇區(qū)”“紅軍”“大學生”等關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞可反映出當前中國“紅色文化”欄目文獻研究的現(xiàn)狀和軌跡。對比同期同主題2000篇高被引文獻（被引頻次不小于2）的關(guān)鍵詞頻次排名前十的顯示分布（圖3(b)所示），關(guān)鍵詞基本相同。可見“紅色文化”欄目文獻基本可以反映出“紅色文化”主題文獻的研究熱點。對同期同主題2000篇高被引文獻的關(guān)鍵詞聚類可知，含有“大學生”“社會主義核心價值觀”“紅色旅游”“紅色文化”“開發(fā)利用”“紅色基因”“思想政治教育”“文化自信”“地域文化”和“鄉(xiāng)村振興”等關(guān)鍵詞的文獻將是今后各期刊選稿組稿的重點對象。
（三）“紅色文化”欄目文獻研究機構(gòu)分布
結(jié)合圖2“紅色文化”欄目文獻主要作者分布看，中國當前從事紅色文化研究的作者數(shù)量較多，有部分高產(chǎn)作者的學術(shù)合作程度較高，但大部分作者合作程度較差，合作網(wǎng)絡比較分散。利用CiteSpace軟件生成欄目文獻作者研究機構(gòu)分布圖，如圖4(a)所示，可見文獻成果主要集中在江西科技師范大學、臨沂大學、井岡山大學、浙江理工大學和隴東學院等高校研究機構(gòu)。根據(jù)分析數(shù)據(jù)對同一機構(gòu)的二級研究單位進行合并，發(fā)文數(shù)量不小于10篇的高校有12所，南昌大學、浙江理工大學、臨沂大學、井岡山大學排在前列。對比分析同一主題同一時段高被引文獻（被引頻次不小于2）的作者機構(gòu)分布，發(fā)現(xiàn)作者機構(gòu)更多，其中主要作者機構(gòu)排名前十的顯示分布如圖4(b)所示，可見除被欄目文獻統(tǒng)計的機構(gòu)外，還有西南大學、遵義師范學院、遵義醫(yī)學院、西華師范大學和貴州大學等機構(gòu)。因此，“紅色文化”欄目的組稿約稿范圍還可進一步擴大。
四、結(jié)論與建議
通過對在大數(shù)據(jù)時代國內(nèi)期刊“紅色文化”欄目文獻進行計量統(tǒng)計分析，并對比“紅色文化”主題發(fā)文情況，得出如下一些結(jié)論與建議：
（一）結(jié)論
a) 整體上看目前國內(nèi)期刊中“紅色文化”欄目實力較弱小。當前“紅色文化”欄目年度載文量不高，約為同一主題文獻的15.8%；近年來欄目的發(fā)展速度跟不上同一主題的文獻增長速度，“紅色文化”欄目有著較大的發(fā)展空間。長期開設“紅色文化”欄目的期刊不多，目前主要有《紅色文化資源研究》《紅色文化學刊》《江西科技師范大學學報》《井岡山大學學報(社會科學版)》《隴東學院學報》和《浙江理工大學學報》等期刊。“紅色文化”欄目的主要研究層次是社會科學基礎研究，欄目文獻的研究基金分布在各地區(qū)存在著較大的差異，文獻的省部級及以上項目基金的資助力度需進一步提升。
b) 從文中分析的欄目傳播影響力指標上看，目前 “紅色文化”欄目傳播影響力偏低，且期刊間存在較大差異。篇均文獻傳播效果最好的期刊為《求實》，其次為《井岡山大學學報(社會科學版)》《浙江理工大學學報（社會科學版）》《東南學術(shù)》《江西科技師范大學學報》《臨沂大學學報》和《龍巖學院學報》（排名不分先后）。“紅色文化”欄目的影響力還需進一步提升，相當數(shù)量的高被引文獻和高下載文獻還未在“紅色文化”欄目中刊出。目前高被引文獻和高下載文獻主要分布在《求實》和《井岡山大學學報(社會科學版)》兩本期刊中，其次分布在《江西科技師范大學學報》《浙江理工大學學報（社會科學版）》和《臨沂大學學報》等期刊中。
c) 對“紅色文化”欄目和同期同主題文獻進行知識圖譜可視化分析發(fā)現(xiàn)，在欄目文獻作者中基本形成了以葉桉為主的學術(shù)合作大團隊，并出現(xiàn)了張?zhí)┏呛臀罕緳?quán)團隊、肖小華團隊等幾個較大團隊；在統(tǒng)計欄目文獻中葉桉團隊發(fā)文最多，張?zhí)┏前l(fā)文篇均被引頻次最高；在主題高被引文獻中出現(xiàn)了葉桉和馬靜等一批高產(chǎn)高被引文獻作者，這些作者可以作為“紅色文化”欄目的重點約稿和組稿對象。在文獻研究熱點分析中發(fā)現(xiàn)，含有“大學生”“社會主義核心價值觀”“紅色旅游”“紅色文化”“開發(fā)利用”“紅色基因”“思想政治教育”“文化自信”“地域文化”和“鄉(xiāng)村振興”等關(guān)鍵詞的文獻將是今后選稿組稿的重點對象。從欄目文獻作者分布機構(gòu)看，發(fā)文數(shù)量上南昌大學、浙江理工大學、臨沂大學、井岡山大學排在前列；對比同一主題的作者機構(gòu)分布，還有西南大學、遵義師范學院、遵義醫(yī)學院、西華師范大學和貴州大學等單位可作為“紅色文化”欄目的組稿約稿合作單位。
（二）建議
a)堅持欄目的穩(wěn)定，實現(xiàn)學術(shù)引領(lǐng)。穩(wěn)定而有延續(xù)性的欄目更能引起讀者的長期關(guān)注，經(jīng)常變更欄目名稱容易引起讀者和作者的流失，不利于期刊的長期發(fā)展。自2007年有期刊設立“紅色文化”欄目以來，截至2019年底統(tǒng)計共有48本期刊開設過“紅色文化”欄目。在2019年仍然開設該欄目的只有《江西科技師范大學學報》、《井岡山大學學報(社會科學版)》《浙江理工大學學報(社會科學版)》和兩本?？仁畮妆酒诳＝y(tǒng)計期間除兩本?？飧骺髌诎l(fā)文間斷不連續(xù)，各刊的欄目稿源量不穩(wěn)定。例如，期刊《求實》自2008開設“紅色文化與紅色資源”欄目，到2014年雖然載文量只有22篇，但欄目文獻被引率達95.5%,篇均被引頻次高達31.3(是統(tǒng)計中排名第2期刊的5.4倍)，篇均下載頻次高達893.2(是統(tǒng)計中排名第2的期刊的1.8倍)，可惜這樣一個高影響力的欄目在2015年不再開設。因此目前“紅色文化”欄目急需重新出現(xiàn)有高影響力的欄目，達到引領(lǐng)學術(shù)的目的。尤其在目前“弘揚中國文化，傳播中國聲音”和破除論文“SCI至上”的時代背景下，國內(nèi)期刊堅持欄目的穩(wěn)定和打造品牌欄目意義重大。
b)增強編輯力量，加強欄目建設。在欄目建設中，增強編輯力量，充分發(fā)揮編輯的主觀能動性是加快欄目發(fā)展的有效方法。增加編輯力量不僅僅局限于在編輯部中增加編輯人員或在本單位聘用學術(shù)編輯，也可在單位外的相關(guān)研究部門聘用學術(shù)編輯。通過發(fā)揮這些編輯的主觀能動性，積極對紅色文化研究機構(gòu)或直接潛在作者進行欄目宣傳，并進行組稿和約稿，欄目的稿源將會擴展、稿件質(zhì)量將會提升。正如《浙江理工大學學報》“紅色文化”欄目導言所述：紅色文化研究是一項系統(tǒng)工程，需要社會多方主體協(xié)同參與，比如黨政部門的引導、教育的植入、媒體輿論的傳播、紅色文化實際工作部門的積極推進、甚至紅色文化收藏展陳部門的大力開發(fā)，等等。因此，“紅色文化”欄目發(fā)展也需多部門的合作，相關(guān)專家、讀者和作者的共同參與。例如，《浙江理工大學學報》的“紅色文化”欄目依托本校紅色文化研究基地，編輯部與本校馬克思主義學院、中國紅色文化研究會浙江分會合作共同舉辦了全國首屆“紅色文化研究與學科建設”學術(shù)研討會，增加了欄目稿源，促進了欄目建設。
c)拓寬宣傳渠道，促進文獻傳播。在大數(shù)據(jù)時代隨著期刊網(wǎng)絡化、數(shù)字化的快速發(fā)展，期刊編輯部在對欄目建設的同時，需借助新媒體主動進行文獻傳播。欄目文獻的刊出并不是編輯工作的結(jié)束，而是編輯作品宣傳的新起點。編輯部需充分利用各種媒介對欄目文獻及時宣傳報道，促進文獻傳播。例如利用數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)，通過期刊官網(wǎng)、微信公眾號、網(wǎng)站等媒介，宣傳紅色文化主題，摘編學術(shù)文章觀點，營造紅色文化研究的學術(shù)氛圍。利用新媒體技術(shù)（例如VR與AR技術(shù)等）創(chuàng)新紅色文化傳播手段，拓寬欄目的傳播渠道，增強紅色文化的傳播和影響。借助新媒體打造特色欄目，增強作者、讀者、學者和編者的交流合作，將期刊欄目多渠道發(fā)布，拓展雙向互動渠道，以滿足科研人員的多元化需求，既保持了期刊的學術(shù)權(quán)威和專業(yè)特色，又擴大了讀者范圍，對期刊的欄目品牌提升大有裨益。
總之，“紅色文化”欄目建設大有可為，但任重道遠。期刊編輯部門可通過關(guān)注科研動態(tài)、參與相關(guān)學術(shù)研討，宣傳欄目刊文動態(tài)；適應時代特色，求新求變，制定導向和激勵政策、組織優(yōu)秀稿源、縮短刊發(fā)周期；并做好作者服務，避免優(yōu)秀稿源流失等措施提高欄目影響力。紅色文化研究人員需開闊視野，緊扣時代脈搏，圍繞當前的研究熱點，全方位、多角度更加深入地進行研究；并結(jié)合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義先進文化與世界文明成果，尋找與馬克思主義的內(nèi)在契合之處，探索如何以更加嶄新的姿態(tài)融入社會主義先進文化建設中，減少教條化、口號化和形式化的研究方式。相信通過各方共同努力，可擴大欄目影響力，促進紅色文化交流、傳播和育人，為增強文化自信貢獻一定的力量。
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