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紅會(huì)舉辦紀(jì)念毛澤東《在延安文藝座談會(huì)上的講話》發(fā)表80周年學(xué)術(shù)研討會(huì)

作者:衛(wèi)鴻   來(lái)源:紅色文化網(wǎng)  

沿著《講話》開創(chuàng)的文藝道路前進(jìn)

——紀(jì)念毛澤東《在延安文藝座談會(huì)上的講話》發(fā)表80周年學(xué)術(shù)研討會(huì)紀(jì)要

衛(wèi)  

李準(zhǔn)同志發(fā)言

2022426日,中國(guó)紅色文化研究會(huì)在京舉辦毛澤東《在延安文藝座談會(huì)上的講話》發(fā)表80周年學(xué)術(shù)研討會(huì)。

研討會(huì)的主題是:重新學(xué)習(xí)《講話》的精神實(shí)質(zhì)和理論意義,深刻領(lǐng)會(huì)毛澤東文藝思想的當(dāng)代價(jià)值;進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義文藝思想,認(rèn)清新時(shí)代文藝工作的正確方向,探討我國(guó)社會(huì)主義文藝發(fā)展的新路徑。

丁振海同志發(fā)言

在京有關(guān)專家學(xué)者20多人出席研討會(huì)。中國(guó)文聯(lián)原副主席李準(zhǔn),《人民日?qǐng)?bào)》海外版原總編輯丁振海、著名民間學(xué)者司馬南、北京大學(xué)中文系教授董學(xué)文、《解放軍報(bào)》文藝部原主任陳先義、中國(guó)人民大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授陳傳席、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所《文學(xué)評(píng)論》原副主編曾鎮(zhèn)南、北京市東城區(qū)地方志辦公室主任胡澄、《文藝?yán)碚撆c批評(píng)》雜志副主編崔柯作重點(diǎn)發(fā)言。《文藝報(bào)》原主編鄭伯農(nóng)委托中國(guó)紅色文化研究會(huì)秘書長(zhǎng)王本周宣讀書面發(fā)言。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院政治學(xué)研究所副研究員馮鉞代表本研究所到會(huì)指導(dǎo)。

司馬南同志發(fā)言

與會(huì)同志指出, 80年來(lái),《講話》像一面鮮艷的紅旗,指引著中國(guó)革命文藝前行的方向;像一塊真理的燧石,越敲打越閃爍出耀眼的光芒。在新時(shí)代文藝發(fā)展的征程上,重溫這篇《講話》,我們依然感到無(wú)比親切、無(wú)比振奮。《講話》是一篇?jiǎng)潟r(shí)代的馬克思主義經(jīng)典文獻(xiàn),它的產(chǎn)生猶如一次壯麗日出,開辟了中國(guó)革命文藝史的新紀(jì)元?!吨v話》以它徹底的中國(guó)化馬克思主義文藝觀,哺育和培養(yǎng)了一代又一代中國(guó)的革命文藝工作者。無(wú)論是在民主革命時(shí)期還是在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,無(wú)論是在改革開放時(shí)期還是在奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新時(shí)代,《講話》的思想都展現(xiàn)出無(wú)與倫比的理論魅力和生命力?!吨v話》不僅解決了中國(guó)革命文藝發(fā)展的規(guī)律問(wèn)題和特點(diǎn)問(wèn)題,而且以馬克思主義同中國(guó)革命文藝實(shí)際結(jié)合的方法,創(chuàng)造性地解決了中國(guó)革命文藝發(fā)展方向和道路的問(wèn)題。今天重新學(xué)習(xí)《講話》,使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,它之所以能具有跨越時(shí)空的理論穿透力和情感影響力,就是因?yàn)樗邱R克思主義文藝?yán)碚撛谥袊?guó)語(yǔ)境下的科學(xué)運(yùn)用與發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命文藝的正確原則與經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是實(shí)現(xiàn)了的馬克思主義文藝?yán)碚撝袊?guó)化的第一次歷史性飛躍。認(rèn)真學(xué)習(xí)《講話》,對(duì)于我們提高文藝自覺(jué)、增強(qiáng)文藝自信,在新的歷史條件下推動(dòng)社會(huì)主義文藝大發(fā)展大繁榮,是大有裨益的。

董學(xué)文同志發(fā)言

與會(huì)同志談到,如今,每當(dāng)我們捧讀毛澤東《講話》的時(shí)候,都會(huì)情不自禁地聯(lián)想到習(xí)近平總書記2014年發(fā)表的《在文藝工作座談會(huì)上的講話》(以下也簡(jiǎn)稱《講話》)。這兩篇《講話》,前后相隔72年。時(shí)代變遷了,問(wèn)題更新了,環(huán)境不同了。但是,只要仔細(xì)分析起來(lái)就不難發(fā)現(xiàn),兩篇《講話》在理論指向、論域范圍、闡述邏輯和話語(yǔ)風(fēng)格上,又有那么多相通和相近的地方。這種相通和相近,一則說(shuō)明二者在思路和精神上是銜接賡續(xù)、一脈相承的,一則也說(shuō)明后者在理論上是繼續(xù)探索、與時(shí)俱進(jìn)的。兩篇《講話》都極其重視“文藝與人民”的關(guān)系,都強(qiáng)調(diào)文藝家人生觀、價(jià)值觀和審美觀的改造,都注重文藝隊(duì)伍的思想整頓和組織整頓的問(wèn)題,都強(qiáng)調(diào)馬克思主義文藝觀對(duì)創(chuàng)作和批評(píng)的指導(dǎo)作用,都期待革命的文藝作品能有中國(guó)作風(fēng)、中國(guó)氣派。這是這兩篇《講話》能成為中國(guó)馬克思主義文藝?yán)碚撌飞蟽勺叻宓母驹颉?span lang="EN-US">

陳先義同志發(fā)言

與會(huì)同志指出,習(xí)近平總書記的《講話》,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、展望未來(lái)的基礎(chǔ)上開拓進(jìn)取,系統(tǒng)解決了新時(shí)代究竟建設(shè)什么樣的社會(huì)主義文藝和怎樣建設(shè)社會(huì)主義文藝的問(wèn)題。習(xí)近平總書記《講話》是立足于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),立足實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的高度來(lái)闡釋文藝問(wèn)題的。習(xí)近平總書記《講話》深邃思考了中國(guó)革命文藝的新特征和新使命,緊緊抓住“以人民為中心”的創(chuàng)作導(dǎo)向問(wèn)題,充分論證了“中國(guó)精神”是社會(huì)主義文藝靈魂的道理,敏銳分析了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下文藝工作面臨的新挑戰(zhàn),清楚看到了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和新媒體對(duì)文藝形態(tài)、類型、觀念和實(shí)踐造成的新改變,有力闡明了歷史虛無(wú)主義作品、“三俗”作品以及“以洋為尊”、“唯洋是從”理念對(duì)文藝創(chuàng)作的嚴(yán)重危害,突出強(qiáng)調(diào)了要加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)文藝工作的領(lǐng)導(dǎo),并且像當(dāng)年毛澤東在延安時(shí)期一樣,說(shuō)出了許多馬克思主義文藝?yán)碚摪l(fā)展史上前人沒(méi)有說(shuō)過(guò)的新話,極大地推動(dòng)了我國(guó)社會(huì)主義文藝出現(xiàn)新面貌。綜合習(xí)近平總書記的《講話》及有關(guān)文藝工作的系列重要論述,我們有充分理由說(shuō),習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義文藝思想,是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義文藝?yán)碚?,是二十一世紀(jì)馬克思主義文藝?yán)碚?,是馬克思主義文藝?yán)碚撝袊?guó)化的又一次歷史性飛躍。

陳傳席同志發(fā)言

與會(huì)同志指出,毛澤東的《講話》是在延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)大背景下產(chǎn)生的。從根本上說(shuō),它是整頓黨風(fēng)、學(xué)風(fēng)和文風(fēng)的重要文獻(xiàn)。從《毛澤東選集》第三卷“目錄”便可看出,《講話》前面的兩篇文章是《整頓黨的作風(fēng)》和《反對(duì)黨八股》,再加上1941年的《改造我們的學(xué)習(xí)》,這三篇正構(gòu)成毛澤東關(guān)于整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的基本著作?!吨v話》則是毛澤東在文藝領(lǐng)域開展整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的著作。在當(dāng)時(shí)的延安文藝運(yùn)動(dòng)正面臨歧路和迷茫的時(shí)刻,毛澤東的《講話》分辨了是非,澄清了疑惑,指明了方向,給出了辦法。中共中央總學(xué)委下發(fā)的學(xué)習(xí)《通知》,也是把《講話》定為“整風(fēng)文獻(xiàn)”的。既然是“整風(fēng)”文獻(xiàn),那么,對(duì)于《講話》的思想價(jià)值,我們就應(yīng)該而且可以從“整風(fēng)”的意義上來(lái)加以闡釋。具體來(lái)講,那就是毛澤東進(jìn)一步地從思想問(wèn)題上總結(jié)了過(guò)去黨內(nèi)的路線分歧,分析了廣泛存在于黨內(nèi)的非馬克思主義思想作風(fēng),號(hào)召開展全黨范圍的按照馬克思主義思想原則整頓作風(fēng)的運(yùn)動(dòng)。從這個(gè)思路出發(fā),我們也可以把習(xí)近平總書記的《在文藝工作座談會(huì)上的講話》,看作是新時(shí)代條件下的“整風(fēng)”文獻(xiàn)的。這是因?yàn)?,?xí)近平總書記的《講話》,也是在反腐肅紀(jì)、扭轉(zhuǎn)黨風(fēng)的大背景和大環(huán)境下發(fā)表的,也是為調(diào)整文藝航向、針對(duì)文藝界普遍存在的諸種不良風(fēng)氣和思想傾向而談的,也是號(hào)召要按照馬克思主義的原則來(lái)加以改進(jìn)和整頓的。這是習(xí)近平總書記承繼毛主席《講話》精神的一個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn),是其思想上脈絡(luò)相通又能守正創(chuàng)新的突出表現(xiàn)。

曾鎮(zhèn)南同志發(fā)言

毋庸諱言,有些人是不愿意從“整風(fēng)”這個(gè)角度來(lái)闡明和闡發(fā)毛澤東和習(xí)近平兩篇《講話》的思想意義和深刻內(nèi)涵的,或者說(shuō),是不愿意多談兩篇《講話》已經(jīng)明確指出的一些“問(wèn)題”、“偏差”、“缺欠”和“糊涂觀念”的,一味地說(shuō)些不疼不癢的、空洞的話,一味地“評(píng)功擺好”、“大花轎,人抬人”,一味地“遮遮掩掩、捂蓋子”,好像文藝界沒(méi)有什么負(fù)面的東西似的。這是不實(shí)事求是的。

胡澄同志發(fā)言

毛澤東在《講話》中說(shuō):“為要領(lǐng)導(dǎo)革命運(yùn)動(dòng)更好地發(fā)展,更快地完成,就必須從思想上組織上認(rèn)真地整頓一番”;習(xí)近平在《講話》中也告誡說(shuō):“文藝不能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中迷失方向,不能在為什么人的問(wèn)題上發(fā)生偏差,否則文藝就沒(méi)有生命力”。我們絕不能放棄文藝工作上的馬克思主義思想原則和無(wú)產(chǎn)階級(jí)黨性原則,絕不能喪失文藝為人民的立場(chǎng),絕不能放棄社會(huì)主義文藝家堅(jiān)持改造世界觀的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了社會(huì)主義文藝的健康發(fā)展,以適當(dāng)方式專門搞一次文藝整風(fēng)是十分必要的。

崔柯同志發(fā)言

與會(huì)同志指出,資本的無(wú)序擴(kuò)張與社會(huì)主義文藝的發(fā)展相敵對(duì)。當(dāng)前,資本的無(wú)序的野蠻的生長(zhǎng),不但對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)威脅,而且給社會(huì)主義文藝的發(fā)展繁榮造成了嚴(yán)重破壞。正如馬克思所指出的,“工業(yè)的宦官迎合他人的最下流的念頭,充當(dāng)他和他的需要之間的牽線人,激起他的病態(tài)的欲望,默默地盯著他的每一個(gè)弱點(diǎn),然后要求對(duì)這種殷勤服務(wù)付酬金。”那些“文藝要為納稅人服務(wù)”主張,那些抹黑黨和人民奮斗史的作品,那些公然為剝削階級(jí)翻案的創(chuàng)作傾向,那些以“流量”衡量作品的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),那些“娘炮”招搖過(guò)市、明星偷稅漏稅之類的文藝界亂象,如此等等,皆出于資本的野蠻生長(zhǎng),出于資本對(duì)文藝的控制。對(duì)此,我們絕不可漠然視之。

王本周同志宣讀鄭伯農(nóng)同志書面發(fā)言

與會(huì)同志談到,除了要加強(qiáng)文藝上的思想整頓和組織整頓外,當(dāng)前文藝領(lǐng)域缺少公正嚴(yán)謹(jǐn)、旗幟鮮明、專業(yè)權(quán)威的文藝批評(píng),也是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。按照毛澤東在《講話》中的說(shuō)法:“文藝界的主要的斗爭(zhēng)方法之一,是文藝批評(píng)。文藝批評(píng)應(yīng)該發(fā)展,過(guò)去在這方面工作做的不夠,同志們指出這一點(diǎn)是對(duì)的。”毛澤東就批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、一些錯(cuò)誤觀念和模糊認(rèn)識(shí)問(wèn)題,都坦率地談了自己的看法。眾所周知,毛澤東向來(lái)主張積極的思想斗爭(zhēng),認(rèn)為這“是達(dá)到黨內(nèi)和革命團(tuán)體內(nèi)的團(tuán)結(jié)使之利于戰(zhàn)斗的武器”;認(rèn)為“同錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng),好比種牛痘,經(jīng)過(guò)了牛痘疫苗的作用,人身上就增強(qiáng)免疫力。……如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng)雨,沒(méi)有取得免疫力,遇到錯(cuò)誤意見(jiàn)就不能打勝仗。因此,只有采取討論的方法,批評(píng)的方法,說(shuō)理的方法,才能真正發(fā)展正確的意見(jiàn),克服錯(cuò)誤的意見(jiàn),才能真正解決問(wèn)題。”習(xí)近平在《講話》中也鮮明地指出:“文藝批評(píng)是文藝創(chuàng)作的一面鏡子、一劑良藥,是引導(dǎo)創(chuàng)作、多出精品、提高審美、引領(lǐng)風(fēng)尚的重要力量。”還說(shuō):“文藝批評(píng)要的就是批評(píng),不能都是表?yè)P(yáng)甚至庸俗吹捧、阿諛?lè)畛?rdquo;。“文藝批評(píng)褒貶甄別功能弱化,缺乏戰(zhàn)斗力、說(shuō)服力。不利于文藝健康發(fā)展。真理越辯越明。一點(diǎn)批評(píng)精神都沒(méi)有,都是表?yè)P(yáng)和自我表?yè)P(yáng)、吹捧和自我吹捧、造勢(shì)和自我造勢(shì)相結(jié)合,那就不是文藝批評(píng)了!……有了真正的批評(píng),我們的文藝作品才能越來(lái)越好。”這些話,講得是多么透徹、多么明確、多么在理啊!可是,環(huán)視眼下的文壇,在各種公開和重要的媒體上,我們幾乎聽(tīng)不到任何批評(píng)錯(cuò)誤觀念和有害作品的聲音,幾乎看不到切實(shí)使用文藝批評(píng)這把“利器”的實(shí)例。兩篇《講話》言猶在耳,可文藝批評(píng)的局面依然沒(méi)有大的改觀。這是不能不引起人們深思的?,F(xiàn)在的問(wèn)題是,丑化和曲解革命和歷史的作品依然存在,文藝圈暴露的畸形審美、良莠不分、違法失德的亂象時(shí)有發(fā)生,明知不對(duì)少說(shuō)為佳、輕描淡寫隔靴搔癢、當(dāng)“好好先生”、“開明人士”的風(fēng)氣仍在蔓延,這個(gè)時(shí)候,無(wú)論如何不能丟掉“文藝批評(píng)”這一“斗爭(zhēng)方法”。一段時(shí)間來(lái),有些丑化中華民族的作品,虛無(wú)黨和革命的作品,極端低俗頹廢的作品,非但沒(méi)有受到公開嚴(yán)肅的批評(píng),反而還能獲得這個(gè)獎(jiǎng)那個(gè)獎(jiǎng),吹捧有加,這就離開毛澤東《講話》精神和習(xí)近平《講話》精神十萬(wàn)八千里了。顯然,“文藝批評(píng)要的就是批評(píng)”理念,倘真的變成“文藝批評(píng)要的就是不批評(píng)”理念,那么,文藝發(fā)展繁榮的局面就令人堪憂了。如果我們?nèi)萑体e(cuò)誤的東西泛濫,不弄清文藝?yán)碚撋系氖欠乔?,不去?duì)那些顯性或隱性的虛無(wú)主義作品說(shuō)“不”,不去用科學(xué)的觀念去抨擊文藝上的歪風(fēng)邪氣和審美亂象,那么,這對(duì)弘揚(yáng)正能量的優(yōu)秀文藝作品就是一種無(wú)形的壓制和打擊,對(duì)文藝形成勇攀高峰的生態(tài)環(huán)境也是一種嚴(yán)重的破壞。

馮鉞同志到會(huì)指導(dǎo)

與會(huì)同志指出,學(xué)習(xí)馬克思主義,這是文藝工作者的本分。毛澤東在《講話》中,特別強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),習(xí)近平總書記《講話》也給予高度重視。因此,我們要推動(dòng)馬克思主義學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)的開展,下大力氣扭轉(zhuǎn)馬克思主義被“束之高閣”、被“邊緣化”的狀況。毛澤東在《講話》中講:文藝工作者“必須有馬克思列寧主義的知識(shí)。但是現(xiàn)在有些同志,卻缺少馬克思主義的基本觀點(diǎn)。”習(xí)近平總書記在《講話》中則說(shuō):“只有牢固樹立馬克思主義文藝觀,真正做到了以人民為中心,文藝才能發(fā)揮最大正能量。”這兩篇《講話》,都主張要虛心學(xué)習(xí)馬克思主義,認(rèn)為馬克思主義是一切革命者都應(yīng)該學(xué)習(xí)的科學(xué),文藝工作者絕不能例外。這些年,學(xué)習(xí)馬克思主義的空氣有所改善,但總體情況仍不理想。認(rèn)真讀馬克思主義經(jīng)典著作的作家不多,操馬克思主義槍法的批評(píng)家很少,缺少馬克思主義常識(shí)的現(xiàn)象還普遍存在,會(huì)用馬克思主義觀點(diǎn)觀察世界和社會(huì)的文藝家鳳毛麟角。顯然,這種狀況是不利于文藝發(fā)展繁榮的。

與會(huì)同志指出,我們學(xué)習(xí)毛澤東文藝思想和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義文藝思想,不是為了別的,只是為了能提高認(rèn)識(shí),讓中國(guó)化馬克思主義文藝?yán)碚撐溲b頭腦、指導(dǎo)行動(dòng)。如果我們有了正確的理論,卻只是空談一番,知行分離,不認(rèn)真執(zhí)行,也不落到實(shí)處,甚至搞“低級(jí)紅,高級(jí)黑”,“兩面派”那一套,則是絕對(duì)不能容忍的。我們務(wù)必要努力做好貫徹落實(shí)的工作,務(wù)必要把學(xué)習(xí)毛澤東《在延安文藝座談會(huì)上的講話》同學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記《在文藝工作座談會(huì)上的講話》統(tǒng)一起來(lái)、結(jié)合起來(lái)。這樣,才能看清兩者的思想精髓和內(nèi)在聯(lián)系,才能增強(qiáng)貫徹落實(shí)的行為自覺(jué)和動(dòng)力。兩篇《講話》是馬克思主義文藝?yán)碚撝袊?guó)化在兩個(gè)不同時(shí)期的最高成果,是指導(dǎo)我們文藝工作的綱領(lǐng)與指南。我們要把學(xué)習(xí)《講話》的意義提升到統(tǒng)領(lǐng)文藝工作全局的戰(zhàn)略高度,切實(shí)把《講話》精神落實(shí)到創(chuàng)作和批評(píng)中去,自覺(jué)完成從理性認(rèn)識(shí)到文藝實(shí)踐的飛躍。這才是我們應(yīng)取的馬克思主義的態(tài)度。

劉潤(rùn)為同志主持會(huì)議

研討會(huì)由中國(guó)紅色文化研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉潤(rùn)為主持。



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