臺(tái)歷史教科書大幅刪改，寶島“回家”的日程又提前了
風(fēng) 雷
據(jù)臺(tái)媒報(bào)道，因“新課綱”把“中國(guó)史”改為“東亞史”，臺(tái)灣初二學(xué)生的新歷史課本中，中國(guó)古代史部分被大幅刪減，從商周到唐朝的歷史“僅用1600字就講完”，在東亞地區(qū)廣有影響的三國(guó)史卻只字未提。
其實(shí)不光是初中課本，高中歷史亦然。中國(guó)古代歷史全變成了斷簡(jiǎn)殘篇。碎片化的歷史，學(xué)生不僅不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)歷史而生出對(duì)中華文化的認(rèn)同，還無(wú)法理解歷史背后的社會(huì)運(yùn)行邏輯——所有這些偏差，最終都會(huì)反映在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)運(yùn)行中。
可以斷言，在新歷史觀影響下的臺(tái)灣青年對(duì)祖國(guó)大陸已經(jīng)沒(méi)有多少認(rèn)同了，這是我們不得不直面的一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
歷史觀作為世界觀價(jià)值觀的必要基礎(chǔ)，如果是建立在虛妄和扭曲至之上的話，類似HK青年的反智和歇斯底里就會(huì)頻頻出現(xiàn)?？梢哉f(shuō)，HK青年的今天就是臺(tái)灣的明天。
但臺(tái)灣歷史教科書的篡改，并不是從今天才開(kāi)始的;今天的淡化、歪曲，恰恰是幾十年持續(xù)的蠶食、調(diào)整的結(jié)果。
最早可以追溯到前不久死掉的“巖里政男”李登輝。1997年，李登輝與臺(tái)中研院歷史語(yǔ)言研究所所長(zhǎng)杜正勝拋出“同心圓史觀”，即“以臺(tái)灣為中心，一圈圈往外認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)歷史”。
在同心圓史觀的指導(dǎo)之下，臺(tái)教育部門出版《認(rèn)識(shí)臺(tái)灣》，初一開(kāi)始使用。這本教科書將臺(tái)灣歷史獨(dú)立為“國(guó)史”，將荷蘭、明鄭、清朝、日本等均視為壓迫臺(tái)灣的外來(lái)政權(quán)，同時(shí)還美化日本人的殖民統(tǒng)治，強(qiáng)調(diào)日本為臺(tái)灣帶來(lái)了“工業(yè)化”、提高了識(shí)字率、造福了人民，“日據(jù)”變成了“日治”，日本也變成了”母國(guó)“。
2000年，陳水扁上臺(tái)，將公民、歷史、地理合為社會(huì)科，獨(dú)立的歷史在中小學(xué)消失;2003年，將明代中期以后的中國(guó)歷史放入了世界史;2006年，將1945年以前的“中華民國(guó)史”列為中國(guó)史，之后的部分列入臺(tái)灣史。同期，美化日本殖民臺(tái)灣史，將臺(tái)灣的“發(fā)現(xiàn)權(quán)”給了荷蘭人，將清朝對(duì)臺(tái)灣的治理說(shuō)成是殖民;此外，還否認(rèn)《開(kāi)羅宣言》，制造臺(tái)灣地位未定論。
2008年，國(guó)民黨馬英九上臺(tái)。在其任期，僅做了一點(diǎn)微調(diào)，如把“日治”改成“日據(jù)”，“慰安婦”前加“被強(qiáng)迫”等。即便如此，島內(nèi)爆發(fā)“反課綱運(yùn)動(dòng)”，甚至有年輕人說(shuō)出“我阿祖是自愿的”(慰安婦)，最終以馬英九當(dāng)局妥協(xié)告終。
2016年，蔡英文上臺(tái)，首先廢除了馬英九的微調(diào)課綱，恢復(fù)了陳水扁時(shí)期的歷史教科書。2017年，新課綱將中國(guó)史并入東亞史，并將削減了高中語(yǔ)文的文言文比例，由20篇減至10篇;2018年，新課綱再做調(diào)整，臺(tái)歷史課本再無(wú)“中國(guó)史”，高一歷史課本稱“臺(tái)灣主權(quán)未定”。
同時(shí)，蔡英文當(dāng)局還在島內(nèi)大搞“五去”，即去蔣、去孫、去孔、去黃帝、去鄭成功——可以說(shuō)，島內(nèi)但凡帶有中國(guó)氣息的遺存，都會(huì)遭到民進(jìn)黨當(dāng)局的瘋狂撕咬。自然唐代大詩(shī)人李白，也成了“中國(guó)的世人李白”。與之形成鮮明對(duì)比的是，拆除臺(tái)中孔廟的同時(shí)，在多地重建日本神社，將幾名臺(tái)籍日本兵葬入國(guó)軍”忠烈祠“，并宣稱是”多元史觀“，”他們也是英雄“。
可以說(shuō)，從1997年至今，臺(tái)灣歷史教科書歷經(jīng)臺(tái)灣是中國(guó)的一部分、中國(guó)史并入東亞史與臺(tái)灣史單列，淡化中國(guó)史三個(gè)階段，與之相伴始終的是美化日本殖民史。僅教科書而言，二十余年的持續(xù)去中國(guó)化，如今可謂是“碩果累累”。
當(dāng)然，“去中國(guó)化”并不僅僅是在新歷史教科書教育中耳濡目染的臺(tái)灣青年。歷次教科書的修改，在臺(tái)灣都未遭到更為年長(zhǎng)者的強(qiáng)力抵制恐怕能說(shuō)明一些問(wèn)題。另外，當(dāng)選高雄市長(zhǎng)不久的韓國(guó)瑜剛跑到大陸簽下53億新臺(tái)幣的訂單，就訪問(wèn)美國(guó)，發(fā)表“國(guó)防靠美國(guó)，科技靠日本，市場(chǎng)靠大陸，努力靠自己”的著名“打臉言論”——除了急獨(dú)，剩下的，恐怕大多都是類似不統(tǒng)不獨(dú)、兩頭套利的想法。
必須正視的一點(diǎn)，如何看待臺(tái)灣與大陸的關(guān)系，臺(tái)灣的主流民意已經(jīng)和四十年前的主流民意大相徑庭了。日后，刮骨療傷必然耗時(shí)耗力。
我們絕不能再自欺欺人了。
這個(gè)時(shí)候，怎么辦?
一種是繼續(xù)讓利。雖然前不久商務(wù)部就即將到期的海峽兩岸經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議(ECFA)是否續(xù)簽敲打過(guò)蔡英文當(dāng)局，但臺(tái)灣8月對(duì)大陸出口依然再創(chuàng)歷史新高。
針對(duì)讓利臺(tái)灣，知名臺(tái)灣學(xué)者，中時(shí)電子報(bào)社的社長(zhǎng)賴岳謙說(shuō)得好：
讓利獲益的不是臺(tái)灣民眾，而是如郭臺(tái)銘、韓國(guó)瑜等少數(shù)資本家。他們吃干抹凈轉(zhuǎn)過(guò)身就翻臉不認(rèn)人，而普通民眾在資本的重壓之下，會(huì)認(rèn)為兩者合謀，也難生好感。
另一種是梧桐。畢竟臺(tái)灣問(wèn)題是解放戰(zhàn)爭(zhēng)遺留下來(lái)的尾巴，活著的解放軍老戰(zhàn)士不多了，我們不能再讓他們像老戰(zhàn)士高玉寶一樣帶著滿腔的遺憾去見(jiàn)毛主席和朱總司令。
不過(guò)，“強(qiáng)硬派”老胡把中國(guó)開(kāi)第一槍的條件限定得死死的，不知道臺(tái)灣算不算周邊某支力量?不知道歷史教科書改到如此程度算不算是現(xiàn)狀打破者?不知道面對(duì)蠶食老胡要怎么反擊?
老胡此番言論看似在爭(zhēng)取最大的國(guó)際認(rèn)同，實(shí)際上是將主動(dòng)權(quán)拱手讓人，算是一種拐著彎的投降主義。
“季孫之憂，不再顓臾，而在蕭墻之內(nèi)也。”
無(wú)論如何，不能再掩耳盜鈴了，必須正視臺(tái)灣主流民意變化這一基本事實(shí)，找準(zhǔn)依靠對(duì)象。建國(guó)初期，收復(fù)西部邊疆?dāng)?shù)省的經(jīng)驗(yàn)值得好好學(xué)習(xí)。
物極必反，臺(tái)灣方面鬧得越歡，回歸的日程就越提前。
惟愿臺(tái)灣青年早日用上人教版歷史教科書。