希望大家搞清楚。張桂梅老師的故事本身就足夠偉大，不需要任何“藝術(shù)手法”來(lái)改編、演繹、創(chuàng)造。一切無(wú)中生有的東西，都是對(duì)她本人精神的歪曲和侮辱。張老師的信仰是共產(chǎn)主義，是天下大同，這是她無(wú)數(shù)次對(duì)外表達(dá)過(guò)的，華坪女校的建立和發(fā)展，源自于一個(gè)堅(jiān)韌不拔的共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)基層黨組織、長(zhǎng)期奮斗、為人民服務(wù)的實(shí)踐結(jié)果。
張老師最初的那個(gè)班子，是在黑板上畫(huà)黨徽，唱著《國(guó)際歌》，重溫入黨誓詞建立起來(lái)的。張老師的偶像是江姐，在她遇到困難的時(shí)候，她眼前浮現(xiàn)應(yīng)該是英雄烈士，耳邊響起的應(yīng)該是《紅梅贊》，而不是胡歌那張臉。
如果你的電影不表達(dá)這個(gè)，或者遮遮掩掩顧左右而言他，把偉大理想弱化成個(gè)人的小情懷，這部電影就沒(méi)有靈魂，你是在指鹿為馬。張桂梅老師離我們很近，近到大家都能記得她的話(huà)語(yǔ)，近得大家都目睹過(guò)她獲得共和國(guó)“七一勛章”，近到當(dāng)代很多年輕人的共產(chǎn)主義理想就是從她而來(lái)，我們每談到她，心里都會(huì)燃起一團(tuán)火，覺(jué)得自己還年輕，還可以奉獻(xiàn)，還可以做共產(chǎn)主義的接班人。
然而就是離我們這么近的人物，他們也敢“藝術(shù)化”到面目全非。觀眾不是不讓你們“原創(chuàng)劇情”，不是不讓你們“刻畫(huà)任人物”，這個(gè)人物，可以是任何人，但決不能是張桂梅。你們買(mǎi)多少水軍、多少營(yíng)銷(xiāo)號(hào)都沒(méi)用，你們解釋不了為什么電影里的“張桂梅”，根本就不是真正的共產(chǎn)黨人張桂梅。今天坐井觀天的影視圈人士，確實(shí)理解不了什么是高山，你們不懂錢(qián)學(xué)森、不懂黃繼光、不懂雷鋒、不懂焦裕祿，自然也不會(huì)懂得張桂梅……這叫“燕雀安知鴻鵠之志”。你們沒(méi)有“解放全人類(lèi)”的理想，就以為所有人都沒(méi)有，你們沒(méi)有黨性、信仰喪失，就覺(jué)得所有人都跟你們一樣。你們是不相信這個(gè)世界上有如此純粹的人，有如此偉大的理想，不相信一個(gè)人內(nèi)心自我驅(qū)動(dòng)的力量如此強(qiáng)大，這讓你們自慚形穢，不符合你們的價(jià)值觀，所以你們非要給她安排一個(gè)“外力”，一個(gè)庸俗主義的“幻象”。他們是故意把張老師拍成了“武訓(xùn)”，辦學(xué)的起源，一定不能源信仰和理想，必須源自個(gè)人的痛苦和執(zhí)念；底層的學(xué)生則一定是不爭(zhēng)氣的，貪圖享樂(lè)不務(wù)正業(yè)的；最后的勝利也不是靠奮斗、爭(zhēng)取來(lái)的，而是靠上層的“施舍”和“同情”……這就是他們的套路。影片中，山區(qū)輟學(xué)女孩被改編成了逃學(xué)曠課染頭發(fā)吃燒烤的問(wèn)題少女，學(xué)生的母親被改編成了一個(gè)終日酗酒不管孩子的婦女……這些形象根本不是來(lái)自于貧困、匱乏、閉塞的中國(guó)農(nóng)村，而更像是“美國(guó)社會(huì)”，一個(gè)貧困家庭，沒(méi)錢(qián)上學(xué)，卻有錢(qián)染頭發(fā)吃燒烤？有錢(qián)終日酗酒？現(xiàn)實(shí)中，張老師對(duì)這些基礎(chǔ)差、輟學(xué)多的孩子，是從實(shí)際出發(fā)，給她們制訂了詳細(xì)周密的補(bǔ)課計(jì)劃的，她是動(dòng)員所有老師，從初中課程開(kāi)始給她們補(bǔ)基礎(chǔ)課、刷題，來(lái)提高她們的基礎(chǔ)水平，從而可以跟得上高中的教育……這是一項(xiàng)艱難的工作，電影中卻根本沒(méi)提，反而用喊口號(hào)、開(kāi)動(dòng)員會(huì)等“精神原子彈”式的形式主義敷衍過(guò)去了，似乎喊幾句口號(hào)，就能提高成績(jī)，讓孩子們上大學(xué)一樣。
你看，到底是誰(shuí)不講“實(shí)事求是”啊，到底是誰(shuí)在搞“假大空”啊？他們不但不明白共產(chǎn)黨人的信仰和理想，他們更不理解共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力和水平。今天，但凡吹捧這部片子的……普通群眾我不管，但凡是共產(chǎn)黨員，都摸摸自己的前胸，看看黨徽還在不在？回憶一下入黨誓詞，問(wèn)問(wèn)自己的黨性還在不在，理想還在不在？某些人一葉障目，不見(jiàn)泰山，實(shí)際上中國(guó)大地上到處都是張老師一樣的共產(chǎn)黨人，他們忘了犧牲在脫貧攻堅(jiān)一線(xiàn)的1800名干部，他們忘了那個(gè)犧牲在大山里的黃文秀，忘了她在西行漫記》書(shū)簽上寫(xiě)下“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”；“偉大不是只有如山一般高大的功業(yè)，是黃河奔流到海不復(fù)回一樣春秋不改的堅(jiān)定，是明知山有虎，偏向虎山行的勇氣，是“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的心甘情也愿”......他們更忘了面對(duì)疫情、洪水、災(zāi)難，那些沖鋒在前不計(jì)生死的黨員干部，今天夏天，那位犧牲在洪水中的副縣長(zhǎng)和政委，離我們根本沒(méi)多遠(yuǎn)……天下的高山多的是，只有他們自己躲在枯井里不見(jiàn)天日?！段冶臼歉呱健愤@部電影的營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)是非常無(wú)恥的，他們不是要還原張老師這位共產(chǎn)黨人，而是要借這位奉獻(xiàn)一生滿(mǎn)身傷痛的老人去宣傳他們的電影，牟取他們的利益，他們甚至還把身患重病的張老師請(qǐng)到鬧哄哄的電影院坐兩個(gè)多小時(shí)，還要和那些觀眾、記者互動(dòng)，完全不顧她的身體狀況……無(wú)下限的娛樂(lè)資本，甚至在榨干一位共產(chǎn)黨人的價(jià)值。張老師為什么拒絕評(píng)價(jià)電影？她的學(xué)生為什么說(shuō)“張老師根本不是電影里的那樣”？你們真的是不知道自己錯(cuò)在哪里嗎？
水軍營(yíng)銷(xiāo)號(hào)還試圖甩鍋給審核，說(shuō)“真實(shí)的情況拍不出來(lái)”……放屁，央視當(dāng)年的紀(jì)錄片拍得清清楚楚，每一個(gè)細(xì)節(jié)都沒(méi)有放過(guò)，就你們拍不出來(lái)？非要無(wú)中生有？
“主旋律”的電影，實(shí)事求是地拍，就拍不好嗎？非要用你們窄小的腦仁和貧瘠的思維去夾帶自以為是的私貨？非要用個(gè)人主義去取代“宏大敘事”？主旋律的好作品太多了，不說(shuō)那些更早的作品，就說(shuō)比較近到：1999年的《橫空出世》，主角說(shuō)“干什么？干革命”！2009年的《袁隆平》中，袁老說(shuō)：“作為一個(gè)學(xué)農(nóng)業(yè)的人，我覺(jué)得我有權(quán)利也有義務(wù)讓這個(gè)地球上有限的土地，收獲更多的糧食，讓人類(lèi)遠(yuǎn)離饑餓！”；2012年的《錢(qián)學(xué)森》，錢(qián)老說(shuō)：“在我的祖國(guó)，我做什么都行，如果我想，我可以去種蘋(píng)果”“手中無(wú)劍，和有劍不用，是不一樣的”；《李延年》中，主角做戰(zhàn)前動(dòng)員、開(kāi)戰(zhàn)斗會(huì)議的時(shí)候，告訴了大家“為什么而戰(zhàn)，該如何作戰(zhàn)”；《戰(zhàn)火熔爐》片尾講出“在平等沒(méi)有實(shí)現(xiàn)之前，我們會(huì)繼續(xù)戰(zhàn)斗一百年”……
可惜，珠玉在前，有些人就是學(xué)不會(huì)，說(shuō)到底，是他們不信，他們嘴里只有“兄弟”，沒(méi)有“同志”；他們心里只有個(gè)人情感，沒(méi)有集體主義的大愛(ài)。
真正的共產(chǎn)黨人，都是深入群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去的，他們的心，和群眾的心是相通的，他們懂人民群眾，人民群眾也懂他們，“張老師”們離人民群眾很近，而影視圈的“貴族”們，離人民群眾很遠(yuǎn)。在資訊如此發(fā)達(dá)的今天，這些影視圈的人士們不可能不知道事實(shí)真相。然而他們就是要把大我變成小我、大愛(ài)變成小愛(ài)、大家變成小家、大善變成小善，把張老師，變成另外一個(gè)“武訓(xùn)”。因?yàn)槲溆?xùn)對(duì)他們無(wú)害。而張老師，其實(shí)是他們最害怕的人。是的，他們一聽(tīng)到共產(chǎn)主義，一看到鐮刀錘子，就控制不住地發(fā)抖，他們像得了PTSD一樣，恐懼所有的紅色。他們不敢直面太陽(yáng)。
