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一個(gè)遭受“疫情班就業(yè)歧視”大學(xué)生的壓抑、困惑與思考

作者:小鎮(zhèn)讀書會(huì)   來(lái)源:小鎮(zhèn)讀書會(huì)  

我生于中國(guó)最北的小縣城,父母是診所醫(yī)生,小資產(chǎn)階級(jí)。2019年六月我結(jié)束了壓抑的小初高生活,剛上大學(xué)的時(shí)候和身邊的人關(guān)系融洽,也不必每天都神經(jīng)緊繃的學(xué)習(xí),專業(yè)也是我感興趣的心理學(xué),一開(kāi)始大學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天堂??山?jīng)歷了長(zhǎng)期社會(huì)排斥的我不知道怎么應(yīng)對(duì)各種人際關(guān)系,我表現(xiàn)得很討好,特別恐懼被拒絕。人際關(guān)系的困境使我遠(yuǎn)離人際關(guān)系,甚至認(rèn)為和人交流毫無(wú)意義。大一下半年居家上網(wǎng)課,大二返校。除了大一一開(kāi)始我集中讀了一些書以外,剩下的時(shí)間幾乎一直在打游戲,這種情況大二開(kāi)始時(shí)加劇,有時(shí)甚至從早起打到睡覺(jué),除了吃飯以外不停。大二學(xué)期初的時(shí)候我又一次發(fā)熱,被拉到校醫(yī)院隔離。學(xué)期末我室友,同時(shí)也當(dāng)班長(zhǎng),發(fā)燒的時(shí)候,輔導(dǎo)員說(shuō)算了吧,應(yīng)該也沒(méi)什么事,沒(méi)去隔離。

我想在本科期間積累一些科研經(jīng)驗(yàn),但學(xué)校的專業(yè)發(fā)展很一般,沒(méi)有什么機(jī)會(huì),而且當(dāng)時(shí)跟人表達(dá)請(qǐng)求對(duì)我來(lái)說(shuō)異常困難,在想做這件事之前就特別焦慮,在軀體上的表現(xiàn)也很嚴(yán)重。有一個(gè)老師看見(jiàn)我成績(jī)好,說(shuō)我可以去聽(tīng)他給研究生講的高級(jí)心理統(tǒng)計(jì),但因這個(gè)問(wèn)題錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。后來(lái)大三就該準(zhǔn)備考研了,我?guī)缀鯇W(xué)不下去什么,看書時(shí)也經(jīng)常走神、記不住東西,這讓我不停地惡性自我批判,甚至看書的時(shí)候就開(kāi)始心跳加速到非??斓某潭?。因此我開(kāi)始尋求心理咨詢的幫助,學(xué)校的老師沒(méi)能幫到我,所以我接受專業(yè)機(jī)構(gòu)的線上咨詢。在學(xué)校接受線上咨詢是非常困難的,我需要找一個(gè)沒(méi)什么人打擾的地方,而這種地方在大學(xué)里非常難找,所以在校期間我?guī)缀跻恢痹陂_(kāi)放環(huán)境做咨詢,非常艱難,且在校的冬天沒(méi)辦法咨詢。

咨詢沒(méi)有讓我在大三下到大四上這段期間努力學(xué)習(xí)起來(lái),我?guī)缀趺刻煸诖蛴螒蚝屯瑫r(shí)進(jìn)行的惡性自我批評(píng)中度過(guò)。大四上開(kāi)始實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間非常煎熬,每天花在通勤上的時(shí)間有一個(gè)半小時(shí)以上。在實(shí)習(xí)學(xué)校里我總能想起壓抑著生活的日子,身邊也沒(méi)什么認(rèn)識(shí)的人。那年十二月疫情管控全面放開(kāi),考研的那兩天我感染上新冠,在寢室里呼吸不暢,吃飯行動(dòng)都成問(wèn)題。父母在南方聯(lián)系了一個(gè)朋友帶我去看病,第一家醫(yī)院說(shuō)我需要住院但沒(méi)有床位,在外邊折騰了一天也沒(méi)找到能住院的醫(yī)院,實(shí)在沒(méi)辦法在小診所打了個(gè)退熱針,晚上的病情比白天還要差。我父親托關(guān)系才找到醫(yī)院,一天后坐飛機(jī)趕來(lái)照顧我。后來(lái)看見(jiàn)有因流感新冠而死的年輕人,我想當(dāng)時(shí)如果沒(méi)住院現(xiàn)在也死了。

大四下學(xué)期同學(xué)們都參加招聘會(huì),做簡(jiǎn)歷找工作,我想我還是要考研的,用考研當(dāng)做逃避找工作的借口,但也沒(méi)學(xué)下去。畢業(yè)結(jié)束后我和咨詢師聊了半年多,我仍然沒(méi)努力學(xué)習(xí),但通過(guò)回顧大學(xué)的人際關(guān)系學(xué)會(huì)了如何和人建立關(guān)系,對(duì)關(guān)系的態(tài)度也不再那么不屑一顧??墒俏业拇髮W(xué)生活,即便不是一直是快樂(lè)的享受的,但也讓我覺(jué)得是美好的生活已經(jīng)結(jié)束了。咨詢結(jié)束于今年年初,長(zhǎng)期逃避現(xiàn)實(shí)的我想面對(duì)現(xiàn)實(shí),但也不知道如何面對(duì)。我能做什么呢,我本科期間薄弱的履歷能允許我做什么呢。我還是想讀研,今年我想去考了,雖然估計(jì)考上的可能性不大。

縣城逐年沒(méi)落,大一以后,父母去南方打工,從沒(méi)在大城市生活過(guò)的父母經(jīng)常和我說(shuō)在南方生活工作見(jiàn)聞,比如大城市機(jī)會(huì)多、先進(jìn)、不能隨地吐痰。最影響我的是他們對(duì)工作的描述,大城市工作太累。開(kāi)始我覺(jué)得累是正常的,后來(lái)又聽(tīng)到別的描述,讓我對(duì)勞資關(guān)系有了初步了解。在別人診所工作,老板一刻也不讓人閑著,地上有污漬需要清掃,甚至狗餓了都需要喂食,老板提供的伙食有時(shí)甚至是夾生的,更別提食材的質(zhì)量了。上班需要忍受每天兩個(gè)多小時(shí)的極端通勤,父母本就亞健康的身體,經(jīng)過(guò)幾年折騰,健康狀況也越來(lái)越差了。后來(lái)母親在一家理療機(jī)構(gòu)學(xué)技術(shù),我問(wèn)她去醫(yī)院養(yǎng)生的是不是都是有錢人,她說(shuō)確實(shí)是,有人家里有管家,常年在國(guó)外居住,與之形成對(duì)比的是普通診所的另一幅景象,那里幾乎都是打工人。

這讓我覺(jué)得世界不應(yīng)該是這樣的,又因?qū)κ澜缛绾芜\(yùn)轉(zhuǎn)的理論有興趣,一開(kāi)始相信了盧麒元的理論,覺(jué)得按照他的說(shuō)法做一切都會(huì)好起來(lái)。后來(lái)在一位高中同學(xué)的引導(dǎo)下開(kāi)始讀馬克思主義的原文,我才明白這一切都是為什么。而且也明白盧麒元的理論不過(guò)是披著馬克思主義外衣的、在生產(chǎn)過(guò)剩危機(jī)來(lái)臨的時(shí)候?qū)で蟪雎返馁Y產(chǎn)階級(jí)思想。最近我父親的勞動(dòng)合同到期了,他們又覺(jué)得身體不好,想回來(lái)自己干,但今天又和我說(shuō)可能準(zhǔn)備要回去南方繼續(xù)打工。我因此而自責(zé),如果我能養(yǎng)活自己,他們也不必這么辛苦。

和身邊的朋友聊天,無(wú)不對(duì)工作怨聲載道,干活多又沒(méi)錢,有的朋友勸我別打工。身邊的朋友對(duì)自己想做什么這個(gè)問(wèn)題的答案也不清楚,有個(gè)同專業(yè)朋友當(dāng)老師,現(xiàn)在正在準(zhǔn)備考導(dǎo)演的研,有的人不想干現(xiàn)在的工作了,也不知道自己想干什么能干什么,可能我們這個(gè)年齡段的打工人青年都面臨著相似的情況。

不知道如果我考不上研我還能有什么出路,以后的事情以后再想吧。生產(chǎn)過(guò)剩危機(jī)就像無(wú)聲無(wú)息吞噬一切的災(zāi)厄之霧緩慢的蔓延著,我沒(méi)法想象我會(huì)迎接什么樣的命運(yùn)。由于我們專業(yè)和學(xué)校的特點(diǎn),大多數(shù)畢業(yè)生都去當(dāng)心理老師,有時(shí)和朋友聊起基礎(chǔ)教育階段學(xué)生的情況,發(fā)現(xiàn)這些希望通過(guò)教育改變命運(yùn)的學(xué)生的命運(yùn)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的命運(yùn)是聯(lián)系在一起的,他們也深陷困境中。解決無(wú)產(chǎn)階級(jí)青年的困境的方法,恐怕只能從車間工廠里,馬列毛的文章中尋找了。

 



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