真是悲哀!
誰(shuí)都知道我們中國(guó)是“四大文明古國(guó)之一”，這個(gè)觀念已經(jīng)根植于我們所有人的心里，只要受過(guò)義務(wù)教育的孩子，都知道這一點(diǎn)。
然而，最近出版的一本歷史書(shū)中，中國(guó)人自己編寫(xiě)的歷史教材竟然把中國(guó)開(kāi)除出四大文明古國(guó)，以古希臘取代原來(lái)的中國(guó)和古埃及、古巴比倫、古印度并稱(chēng)四大文明古國(guó)。
對(duì)此，編寫(xiě)者給出的理由是，這是一本介紹世界歷史的書(shū)籍，所以用“古希臘”來(lái)代替中國(guó)。
真是笑話，難道中國(guó)不屬于世界嗎?
“四大文明古國(guó)”是全世界公認(rèn)的，就連外國(guó)主流媒體也沒(méi)有剝奪我們的這個(gè)稱(chēng)號(hào)，怎么在某些人眼里，就非得找各種理由剝奪呢?
如今的史學(xué)界，我們磚家普遍是受西方史學(xué)觀點(diǎn)影響并以西方人的視角來(lái)反視中國(guó)，用西方設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)貭疑中國(guó)夏朝存在的合法性，認(rèn)為中國(guó)歷史只有三千七百年。
筆者已經(jīng)不止聽(tīng)到某個(gè)人這樣說(shuō)了，比如說(shuō)易中天教授就在公共場(chǎng)合說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話。
這些所謂的磚家表面上“理中客”，但實(shí)際上他們對(duì)西方歷史卻又采取無(wú)限放寬的尺度，如此雙標(biāo)之下，所以古希臘的歷史比中國(guó)的歷史還悠久。
其實(shí)古希臘的許多歷史都是經(jīng)不起推敲的，但專(zhuān)家們從來(lái)不那么說(shuō)。
(古希臘文明許多地方經(jīng)不起推敲)
在這些所謂的歷史專(zhuān)家中最知名的就是葛劍雄，說(shuō)起葛劍雄，此人在歷史學(xué)界也算頗有名氣了。
但是，他最明顯的特點(diǎn)就是缺鈣，軟骨病，一談到歐美和日本的歷史就是高大上，一談到中國(guó)的歷史就是這個(gè)懷疑那個(gè)不對(duì)。
以葛劍雄老師為例，他曾特意撰文《不能歪曲事實(shí)，這是教科書(shū)的“底線”》。
比如，葛劍雄認(rèn)爲(wèi)我們的歷史研究落后：就比如明代的倭寇早期是日本人，但到后期不完全是日本人，里面中國(guó)人居多，是中國(guó)武裝走私集團(tuán)對(duì)抗中國(guó)政府。所以不能就將倭寇等同于日本人，說(shuō)日本侵略了中國(guó)。
在葛老師的眼中，中國(guó)的歷史就是西方所認(rèn)定的從商朝開(kāi)始至今的三千七百年。而中國(guó)考古認(rèn)定的良渚文明五千三百多年歷史他卻視而不見(jiàn)。
葛劍雄還認(rèn)為中國(guó)教材缺乏所謂的人文觀念，他動(dòng)輒拿所謂人文主義情懷來(lái)說(shuō)事這是典型的西方敘事方式。
就譬如“日本代表重光葵瘸著一條腿登上美國(guó)密蘇里艦代表日本簽署投降書(shū)”，雖然日本代表瘸腿是事實(shí)(小兒麻痹癥)，但他可能是認(rèn)為這么描寫(xiě)缺少“一種人文觀念和價(jià)值覌念”，就是“歪曲了事實(shí)”，所以在葛劍雄老師的評(píng)審下堅(jiān)持把這段話刪除。
(真是莫名其妙!)
在這些專(zhuān)家家們的努力之下，我們的語(yǔ)文和歷史教育成了崇洋媚外的重災(zāi)區(qū)。
就拿小學(xué)語(yǔ)文課本來(lái)說(shuō)，里面的課文，外國(guó)小孩子聰明、勤勞、懂禮貌，而我們的孩子則懶散、自大。
甚至于就連“自相矛盾”這樣的成語(yǔ)，配出來(lái)的文案和插圖也完全是外國(guó)人的。
至于歷史，那更是重災(zāi)區(qū)了。
我們口口聲聲反對(duì)歷史毒教材，但可怕的是那些在歷史學(xué)界具有決定性影響力的大佬人物他們已在骨髓深處接受西方洗腦，從書(shū)畫(huà)中插圖的瞇瞇眼，到現(xiàn)在把中國(guó)踢出四大文明古國(guó)。
而實(shí)際上，對(duì)我們孩子洗腦的可不僅僅是語(yǔ)文和歷史兩科。
“毒教材”那可是無(wú)孔不入的，我們的數(shù)學(xué)課本、英語(yǔ)課本、美術(shù)課本以及各種課外讀物，也都是丑化國(guó)人、崇洋媚外的重災(zāi)區(qū)。
很難想象，如果不是長(zhǎng)期受崇洋媚外思想熏染，這些人又怎么會(huì)編寫(xiě)出這樣的教科書(shū)呢?
長(zhǎng)期浸泡在這樣的思想之下，就會(huì)形成一種條件反射，只要一有機(jī)會(huì)，就會(huì)想盡一切辦法搞出這樣的“妖蛾子”來(lái)。
請(qǐng)某些專(zhuān)家不要再犯“軟骨病”了，你們跪下了，并不代表我們?nèi)珖?guó)人民要跟著跪，也不代表我們的孩子就要接受你們所編寫(xiě)的教材的洗腦，從小培養(yǎng)他們崇洋媚外的思想。
一旦這種思想深入骨髓，我們這個(gè)民族也就徹底全毀了!