早晨打開電腦，來到中華網(wǎng)社區(qū)，看到一位先生轉(zhuǎn)載南方都市報的一篇文章，題目挺嚇人的：憲政民主是我們這一代人的使命。
憲政民主？使命？這兩個詞我聽起來既陌生又熟悉：陌生的是“憲政民主”，熟悉的是“使命”。在我的印象里，從小的時候，家長、老師就經(jīng)常教導(dǎo)我們：革命后代要有使命感，要為祖國的富強(qiáng)和共產(chǎn)主義理想而奮斗；到了中學(xué)期間，老師教導(dǎo)我們的使命是考上大學(xué)，為祖國的四個現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦；大學(xué)期間，隨著中國女排的三連冠，“團(tuán)結(jié)起來、振興中華”成為我們的使命；工作以后，自己逐漸變得現(xiàn)實了，找老婆、生孩子、買房子又成為每個人最現(xiàn)實的使命；人到中年，自己事業(yè)有成、鼓勵孩子考上一個好大學(xué)，孝敬父母是每一個人天然的使命；退休以后，含飴弄孫，給老一代養(yǎng)老送終是每個人必然的使命；人生就是在這樣一個輪回當(dāng)中，不斷往返，生生不息，以此推動社會前進(jìn)。這也是每一個人所不能逃避的責(zé)任和義務(wù)。
國家的命運應(yīng)該是怎樣的呢？毛澤東等老一輩革命家以革命為使命，推翻舊中國、建立新中國；改革開放后，鄧小平等中國領(lǐng)導(dǎo)人以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為使命；第三代領(lǐng)導(dǎo)集體以與時俱進(jìn)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為使命；胡溫等領(lǐng)導(dǎo)人掌舵以后的使命是什么？按照中央十七屆五中全會精神，應(yīng)該是以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全中國人民都實現(xiàn)全面小康。這又是每一個中國人都耳熟能詳?shù)膰掖笳结槨?/p>
現(xiàn)在突然又冒出一個什么“憲政民主”？而且還是我們這一代人的使命？我怎么從來沒聽說過？。莫非中央的政策又變啦？搞得我云里霧里不知所云。這也不能怪人家，也可能是我長期不學(xué)習(xí)、孤陋寡聞所致。到了單位以后，把心中的疑問提出來，周圍的同事也沒聽說過這個新名詞。當(dāng)然了，這也有可能，雖然我等居住在江蘇，比起全國其他地區(qū)、尤其是西部不發(fā)達(dá)地區(qū)來說，也算是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，但畢竟距離偉大祖國的首都北京還有個千兒八百公里路程，中央的一些新政策和新精神可能一時半會也不一定傳達(dá)到我們這里。為了及時跟上時代發(fā)展的腳步而不至于被時代淘汰，我又把這篇所謂憲政民主的文章認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的研讀了若干遍，雖不敢說是深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，起碼也能做到浮光掠影、走馬觀花，最后終于做到醍醐灌頂、心有所悟。
哦，我終于搞明白了，原來是有一位主張 “憲政民主”的名叫蔡定劍的精英，因患胃癌晚期，不幸駕鶴西去，終年54歲。雖然說人死如燈滅，但畢竟人家還是一個法學(xué)教授，對于他的早逝，我深表痛惜和哀悼，并對其家人表示慰問，請節(jié)哀順便。
我在網(wǎng)上查了一下這位教授的履歷，還是比較輝煌的，請看：
姓名：蔡定劍
畢業(yè)院校：1983年7月中國政法大學(xué)本科畢業(yè)，1986年9月北京大學(xué)研究生畢業(yè)獲法學(xué)碩士學(xué)位，1998年北京大學(xué)獲法學(xué)博士學(xué)位。
最高學(xué)位：博士
供職單位：中國政法大學(xué)
曾任職務(wù)：教授、博士生導(dǎo)師、憲政研究所所長
2010年11月22日凌晨3:30，中國著名憲政專家、中國政法大學(xué)憲政研究所所長 蔡定劍 教授不幸病逝，享年54歲。
兼職
◆北京大學(xué)法學(xué)院人民代表大會與議會研究中心執(zhí)行主任
◆中國政法大學(xué)研究生院兼職教授
◆中國法學(xué)會法理學(xué)研究會常務(wù)理事
◆中國法學(xué)會憲法學(xué)研究會干事
◆北京市法學(xué)會憲法學(xué)會常務(wù)理事
教師情況
洪范法律經(jīng)濟(jì)研究所學(xué)術(shù)委員會委員
中國經(jīng)濟(jì)改革研究會特邀研究員
研究領(lǐng)域
憲法學(xué)、人民代表大會與選舉制度、法制建設(shè)理論與實踐。
主要講授課程：憲法學(xué)、人民代表大會制度與立法研究、基本權(quán)利保護(hù)的理論與實踐
外語語種：英語
出國經(jīng)歷
1994年10月－1995年10月，美國哥倫比亞法學(xué)院訪問學(xué)者
2002年1月－7月，美國哥倫比亞大學(xué)、耶魯大學(xué)大學(xué)訪問學(xué)者
1995年10底－11月中和2002年6月中－月底，美國哈費大學(xué)法學(xué)院兩次短期訪問研究
2002年5月5日－5月25日，瑞典隆德大學(xué)訪問研究
2004年7月初－10月初，新加坡國立大學(xué)東亞研究所研究學(xué)者
2007年9月5日－11月25日，英國倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院（LSE）和法國巴黎政治學(xué)院進(jìn)行歐盟項目研究
科研項目
主持國際合作研究項目：
中——荷法治合作項目“就業(yè)歧視調(diào)查與反歧視對策研究”（2005年5月－2008年5月）
歐盟項目——中歐公眾參與民主理論與實踐研究（2006年6月－2009年5月）
與耶魯法學(xué)院合作項目――“公共預(yù)算制度改革研究”（2006年－2008年）
在 陳光中 教授主持的國家重大攻關(guān)項目《中國司法制度基礎(chǔ)理論研究》中承擔(dān)子項目
在徐顯明教授主持的國家重大攻關(guān)項目《中國法制現(xiàn)代化的理論與實踐》中負(fù)責(zé)子項目
從其履歷和研究成果來看，蔡教授的法學(xué)造詣還是比較深厚的，學(xué)識也是廣博的。具體成果我就不一一羅列了，總的來說有代表的成果是：專著3個，論文若干篇；參與編寫教材和報告13篇，且有3篇能以英文發(fā)表。唔，不簡單。
南方都市報記者高度評價他：“這是一位偉大人物的離世，因為在他那普通的外表下深藏著一顆偉大的心靈，因為他是一位以偉大的精神力量從事著偉大事業(yè)的偉大的理想主義者?！薄皞ゴ蟆钡男稳菰~連續(xù)用了四個。唔，不得了。
在我的印象中，林彪頌揚毛主席好像也是連續(xù)用了四、五個偉大。南方都市報對于文化大革命一貫持批判態(tài)度，怎么這個時候也啟用類似文革的語言呢？記者難道不感到肉麻嗎？看來此一時彼一時也。再往下看，又出現(xiàn)偉大了：
“ 定劍是中國民主事業(yè)中為數(shù)不多的能夠獨當(dāng)一面的一員大將，也是一位具有偉大人格力量的民主戰(zhàn)士。他是中國憲政民主事業(yè)中的一位新的偉大的道德典范。即使是在病危中，他也仍在惦記著事業(yè)，推動著事業(yè)，……他的英年早逝，無疑是中國憲政民主事業(yè)的重大損失。但能讓我們略感欣慰的是，他的生命是高質(zhì)量的，他的時間是高度濃縮的，他的54歲的工作量至少相當(dāng)于普通人74歲的工作量，他在有限生命中創(chuàng)造的精神財富和社會影響更將在未來的歷史長河中留下他的位置?！?/p>
好家伙，蔡教授的54年相當(dāng)于別人的74年。唔，真厲害
對于人的死，毛主席在《紀(jì)念張思德》中早有描述：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。我認(rèn)為對 于蔡 教授的英年早逝，如果把重于泰山安到他的頭上，似乎有點言過其實了，但他又不屬于輕于鴻毛，說來說去，在中 國有蔡 教授這樣類似研究成果的學(xué)者應(yīng)該不少，不敢說有千千萬萬，千兒八百應(yīng)該有，是不是別人也 能像蔡 教授一樣享受到南方都市報記者那樣高的評價呢？恐怕不會。其實在我們中國，豈止是 蔡 教授，即使是普通勞動者，只要他做出了不平凡的業(yè)績，就可稱得上是偉大，比如：見義勇為的人、教書育人的人、救死扶傷的人、關(guān)心和幫助弱勢群體的人、慈善募捐的人、各行各業(yè)兢兢業(yè)業(yè)的勞動者等等、等等，這些不知名的小人物都是我們這個社會的棟梁，他們同樣偉大，用一個詞來形容就可以了。
等我接著再往下看這篇文章的時候，感到心中五味雜陳，不知說什么好：
蔡 教授對自己的病情還沒有完全絕望；他還在用微弱的聲音跟家人強(qiáng)調(diào)：西醫(yī)能治我的病，中醫(yī)不能治我的病。
那天中午，《財經(jīng)》記者告別時， 蔡 教授彌留之際最后說：“憲政民主是我們這一代人的使命”。
哦，鬧了半天，原來“憲政民主、使命”云云，這句話是出自蔡教授之口。不過我感到蔡教授看問題有點偏頗，什么叫“西醫(yī)能治我的病，中醫(yī)不能治我的病。”小平同志一貫教導(dǎo)我們：不管白貓黑貓，捉住老鼠就是好貓。小平同志還說：實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。蔡教授你怎么能只迷信西醫(yī)而不信中醫(yī)呢？為什么不能找中醫(yī)這個實踐來檢驗檢驗?zāi)?？可能西醫(yī)這個白貓治不好你的病，中醫(yī)這個黑貓或許能夠延長你那虛弱的壽命呢！看看，現(xiàn)在杯具了吧。
唉，現(xiàn)在啥也別說了。咱不是學(xué)法律的，不知道 蔡 教授在中國法律界的地位如何，可能是泰斗級的。一個泰斗級的法律專家居然能夠用六、七個偉大來形容，記者對其評價可稱得上是趕超林肯、華盛頓，不讓甘地、毛澤東，好像有點過呢！不管怎么說，人死為大，過就過一點吧，反正沒有人去計較他。這讓我想起來我們單位曾經(jīng)發(fā)生過的一件真實的事情，一位老同志過世了，這位老同志是解放以后參加革命工作的，曾經(jīng)參加過抗美援朝戰(zhàn)爭，據(jù)了解當(dāng)時是一個班長。他去世以后，我在單位為他起草悼詞，他的家屬沒有別的要求，只是要求在悼詞中把這位老同志在抗美援朝時的職務(wù)由班長改為排長——只為了念悼詞的時候好聽。領(lǐng)導(dǎo)有點拿不準(zhǔn)，問我可不可以這樣改。我說：嗐，改就改唄，反正人都去世了，又不會找你要求待遇，別說班長改排長，讓我把老同志的職務(wù)改成師長我都敢改。當(dāng)然，人家家屬也不會提這種非分的要求。后來家屬非常感激單位對老同志的評價，也沒有來要求什么待遇。
我認(rèn)為 蔡 教授之所以被南方都市報記者推崇，關(guān)鍵一點還是“人以類聚、物以群分”這個中國古訓(xùn)在作怪。也是，看看 蔡 教授那輝煌的簡歷，我們能夠發(fā)現(xiàn) 蔡 教授在西方學(xué)到了很多新的法律知識，簡單地說就是： 蔡 教授能夠把西方法律的普遍原理同中國法律的具體實踐相結(jié)合，創(chuàng)造性的提出了“中國憲政民主”這一概念?！〔獭〗淌趬騻ゴ蟮?，再一次用記者的話來形容就是：“他在人格上更是偉大的。一個人無需多少偉大，只要有一個偉大就夠了。一個社會也無需多少偉人，只要有一批人格高大的社會精英，那就已經(jīng)是相當(dāng)幸運了?！笨纯?，又出現(xiàn)了三個偉大的形容詞，而且是精英。我簡單的做一點統(tǒng)計，林林總總前后加起來共用了十余個偉大來贊揚 蔡 教授，全世界能有幾人可以用十個偉大的詞來評價？所以說，我們的 蔡 教授雖不敢說是前無古人，也能說是后無來者。
所謂真理過一點就是謬誤，物極必反嘛。記者如此吹捧 蔡 教授，就是沒有把 蔡 教授當(dāng)人看待，當(dāng)什么？把 蔡 教授當(dāng)成神了?！〔獭〗淌谌绻谖鞣骄褪且d，如果在阿拉伯就是真主，如果在印度就是釋迦摩尼，記者也太不像話了，你這樣肆意吹捧，別人能承認(rèn)嗎？ 蔡 教授在天堂也不會安生的。還是讓我給你圓回來吧！ 蔡 教授也就是一個在學(xué)術(shù)界有一定建樹的，有自己獨到觀點的人，是一個普通人，至于他的學(xué)說是否正確，還是由實踐來檢驗吧。 蔡 教授，你在天堂可別聽記者瞎胡扯，所謂捧得越高、摔得越慘。
愿 蔡 教授安息！