李竹潤在北京外國語大學國際新聞與傳播學院上的照片。
新華社退休記者李竹潤4日通過微博向公眾道歉，自曝他在上世紀80年代初將“西點軍校學員學雷鋒”的說法引進中國。他說那是當時西方媒體的一則“愚人節(jié)新聞”，他把它當了真，引入新聞教材中，致使該消息在國內(nèi)廣為流傳。
李的道歉在互聯(lián)網(wǎng)上激起波瀾，一些人再次發(fā)起否定雷鋒的輿論攻勢，并指責“政府造謠”。
6日有人在互聯(lián)網(wǎng)上貼出照片，清晰顯示西點軍校一教室的墻上確實掛有雷鋒的照片，下面有“學雷鋒樹新風”漢字，從而為這場爭論添了把新柴。
“西點軍校學雷鋒”的確曾在中國流傳開來，但對其真實性的懷疑一直緊緊相隨。至少在2000年前后，包括《環(huán)球時報》在內(nèi)的媒體、學者和官方機構(gòu)都曾向中國公眾證實，西點軍校沒有過學雷鋒的正式安排，校內(nèi)無雷鋒塑像，出現(xiàn)在西點軍校的雷鋒照片大概是偶然性的，不代表該軍校的態(tài)度。
由此可以看出，上世紀80年代傳出那則消息不是中國官方的刻意行動，而是當時信息求證機制薄弱而導致的一個誤傳，對外部消息準確性的要求也沒有今天高。
最重要的是，這個誤傳引起了國人的一些興趣，但它談不上是鞏固雷鋒形象的一個砝碼。雷鋒作為榜樣的形成是時代造就的，一個人的事跡引發(fā)了中國社會理想的釋放，無數(shù)人學雷鋒的踐行共同參與塑造了我們心目中的那個雷鋒。西點軍校的那則消息頂多是大山莽林中吹過的一陣微風，它過去了，山還是山林還是林。
敢于面對自己過去的錯誤并且道歉，這在道德上是積極的。同時也應指出，順著互聯(lián)網(wǎng)輿論場活躍的價值取向進行道歉，這在目前是很安全的，通常不會有一般道歉的麻煩和痛苦，它的結(jié)果對個人來說很可能是愉悅的。
事情的復雜性在于，包含政治或意識形態(tài)內(nèi)容的道歉，往往被輿論場的某些力量利用，成為后者發(fā)動“意識形態(tài)斗爭”的噱頭和杠桿。因此這兩年道歉成了很微妙的事情，這也是時代的眾多旋律之一吧。
中國人還是蠻在意西方如何看我們的，這一點我們還需承認。西點軍校有沒有人學雷鋒這么破大點事，斷斷續(xù)續(xù)反復有人說它，這最應讓我們慚愧。如今中國的爭論者們無論是哪一頭的，都喜歡援引西方是如何做的，這種思維定勢如此牢固，真是讓人遺憾。
我們應該“走出西方”，“脫美國化”，這樣的口號已經(jīng)有人提出來，但提出者自己也未必做得到。中國社會的自信不是想有就有的，它還需要更多中華成就的支撐，我們只能一點一滴積攢它，陪伴它一起成長。
雷鋒形象是新中國最寶貴的精神財富之一，能不能珍惜它，讓它成為一份道德和文化遺產(chǎn)一代代傳下去，這就是對中國社會自信水平的檢驗之一。美國的軍校里掛不掛雷鋒像真的不重要，但中國軍校里有沒有他的畫像，中國的年輕人們?nèi)绾握務(wù)撍@是非常重要的。