2015年10月30日晚，紅色文化宣講組幫助清華大學求是學會邀請了老知青葛元仁同志來給同學們分享“知青下鄉(xiāng)與農(nóng)民進城”座談會。
葛元仁老師首先以唯物辯證法的方法提綱挈領(lǐng)地道出了“任何一種社會現(xiàn)象的產(chǎn)生都有其社會經(jīng)濟的物質(zhì)基礎(chǔ)，而且隨著社會經(jīng)濟發(fā)展的變化而變化”，提醒大家看待知青下鄉(xiāng)問題要放到當時特定地歷史條件下進行分析。
葛元仁老師以大量的數(shù)據(jù)表明解放后的新中國貧窮落后的局面，需要大力發(fā)展農(nóng)業(yè)來為國家的工業(yè)化提供支持。所以對當時的中國來說，城市里工業(yè)還沒有發(fā)展起來，根本容納不了那么多的畢業(yè)生就業(yè)，而廣大農(nóng)村急需發(fā)展，正是知識青年們大有可為之地。因此，號召知青下鄉(xiāng)是必要的，并且是可行的。另外，大量的數(shù)據(jù)和案例知青下鄉(xiāng)對于促進農(nóng)村經(jīng)濟、教育、醫(yī)療等各方面的發(fā)展都起到了巨大的作用。
然后，葛元仁老師講到，知青下鄉(xiāng)不僅是社會主義經(jīng)濟發(fā)展的需要，同時也是鞏固社會主義制度的需要。當時的國際環(huán)境下，帝國主義大搞“和平演變”，妄圖通過資產(chǎn)階級的思想文化來腐蝕中國青年，以達到讓中國改變顏色的目的。而要防止“和平演變”，我們的知識青年就要密切地和勞動人民結(jié)合在一起，到農(nóng)村去接受教育和礪煉，以成長為合格地社會主義接班人。諸多事例表明，經(jīng)歷過上山下鄉(xiāng)運動的那一批知識分子在日后都成為了我國社會主義建設(shè)的骨干人才，并且十分堅定地走在社會主義大路上。即使到現(xiàn)在，還有很多老知青希望用自己的知識和文化回饋農(nóng)村，幫助農(nóng)民提高其生活水平。
最后，葛元仁老師談到農(nóng)民進城問題。他指出當前農(nóng)民工進城也是歷史發(fā)展到當前階段所必須的，城市的工業(yè)已經(jīng)發(fā)展起來，需要大量的勞動力，這些勞動力只能從廣大農(nóng)村補充。但是，現(xiàn)階段的農(nóng)民進城卻是市場經(jīng)濟下無序地、自發(fā)的社會運動，因而引發(fā)了一系列的問題。參考知青下鄉(xiāng)運動可以有利于這些問題的解決。
葛元仁簡介：
高級工程師、國家注冊電氣工程師、北京市專家、山西夏縣知青、黑河知青博物館名譽館長。主要著作：《我的知青之路》。