大家都知道，轉(zhuǎn)基因技術(shù)目前還不大成熟。對(duì)社會(huì)來說，還是一個(gè)不穩(wěn)定的科學(xué)技術(shù)，他的危害或許會(huì)超過他帶來的好處。而現(xiàn)在，這個(gè)不穩(wěn)定的科學(xué)技術(shù)卻出現(xiàn)在了我們小學(xué)六年級(jí)的課本里面，而且是單方面地鼓吹轉(zhuǎn)基因的“優(yōu)越性”，避而不談轉(zhuǎn)基因風(fēng)險(xiǎn)問題。雖然我不能完全否認(rèn)轉(zhuǎn)基因的糧食，但就目前來講，一個(gè)不成熟的東西似乎不應(yīng)該對(duì)一個(gè)還不懂事的孩子宣傳吧。

在美國，他已經(jīng)對(duì)他的第一代轉(zhuǎn)基因技術(shù)開始檢討，并承認(rèn)其第一代的技術(shù)已經(jīng)失敗。且就目前社會(huì)上的轉(zhuǎn)基因品種而言，第二代是否失敗或許已經(jīng)在不言之中了。也就是說，轉(zhuǎn)基因技術(shù)是否存在合理性都應(yīng)該開始需要質(zhì)疑了。那么，讓一個(gè)小學(xué)生學(xué)習(xí)是否妥當(dāng)呢？

再此，我強(qiáng)烈要求教育部對(duì)此文是否編入課文進(jìn)行認(rèn)真思考，以免誤了我國后一代的成長。

《種瓜得豆》課文原文
原文網(wǎng)址： http://www.jiaoba.net/yuwen/ArticleShow.asp?ArticleID=25669
此文乃語文（S）版 六年級(jí)下冊(cè)的課文

俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆?！钡拇_，瓜是瓜，豆是豆，種瓜怎么可能收獲豆子呢？然而，現(xiàn)代的轉(zhuǎn)基因技術(shù)卻能做到“種瓜得豆”。
　　什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)呢？
　　人們發(fā)現(xiàn)，在生物的每一個(gè)細(xì)胞里都有許多基因。這些基因是每種植物或動(dòng)物的“大管家”，有的管葉子長得圓還是扁，有的管腳長得長還是短……當(dāng)然，植物結(jié)瓜還是結(jié)豆，也是由基因來“發(fā)號(hào)施令”的。
　　科學(xué)家已經(jīng)摸清了一些生物體內(nèi)的基因的本領(lǐng)，他們把一種生物里的某種基因“搬”到另一種生物里。這樣，只要“搬到新家”的“大管家”“住得慣”，發(fā)揮自己的本領(lǐng)，就會(huì)創(chuàng)造出某種前所未有的新生物。這種讓基因“搬家”的技術(shù)，就叫轉(zhuǎn)基因技術(shù)。當(dāng)然，如果“搬到新家”的基因“水土不服”，“住不慣”，或者原有“住戶”不認(rèn)它，把它“趕”出去，那么，這項(xiàng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)就算失敗了。
　　如果把豆子里管結(jié)什么果的基因“搬”到瓜里，完全可能做到“種瓜得豆”。不過，也許讓瓜結(jié)出豆并沒有什么太大的意義，因此，恐怕也不會(huì)有科學(xué)家做這件事。
　　但是，轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上卻大有用武之地。
　　有一種叫棉鈴蟲的昆蟲，它是棉花的頭號(hào)“災(zāi)星”。而有一種細(xì)菌可以分泌（mì）一種殺死棉鈴蟲的物質(zhì)，是棉鈴蟲的“克星”。我國科學(xué)家把這種細(xì)菌里管生產(chǎn)這種物質(zhì)的基因“搬”到棉花里，這樣棉花也會(huì)產(chǎn)生可以殺死棉鈴蟲的物質(zhì)。棉鈴蟲吃了棉花的葉子，自然也就沒命了。這種不怕棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因棉花受到了農(nóng)民的歡迎。
　　美國科學(xué)家把牽?；ɡ锏乃{(lán)色基因“搬”到玫瑰（méigui）花中，結(jié)果培育出了開藍(lán)色花的玫瑰。這種玫瑰使愛花的人們樂不可支。
　　此外，科學(xué)家還培育出了可殺死雜草的轉(zhuǎn)基因大豆、不容易腐爛的轉(zhuǎn)基因西紅柿，等等。
　　轉(zhuǎn)基因技術(shù)在醫(yī)學(xué)上也派上了大用場。有的小朋友可能聽說過，心臟移植是一種治療疑難心臟病的有效方法。要做這種手術(shù)，首先要有心臟，但是目前心臟“供[gōnɡ]不應(yīng)[yìnɡ]求”，許多病人因此失去了治療的機(jī)會(huì)?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)豬的心臟跟人的心臟比較相似，可豬的心臟與人體“不和”。于是，科學(xué)家把人的某一種基因?qū)氲截i體內(nèi)，這樣轉(zhuǎn)基因豬的心臟就有了一些人的“脾氣”，移植到人體后，可以與人體“和平共處”。目前，這項(xiàng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)，科學(xué)家正在研究中。