核心提示：1965年，爸爸曾一再對(duì)我們提到：“干部子弟是一大災(zāi)難。”當(dāng)初我是怎么想也悟不出這句話的深遠(yuǎn)含義。我想，生在干部家庭的子女，就稱為干部子弟，無(wú)非是他們的生活環(huán)境好一些;生活條件優(yōu)越一些。吃的、穿的、住的都無(wú)須要自己發(fā)愁，因?yàn)樗麄兊母改赣行剿?，他們靠父母的工資養(yǎng)活。工人、農(nóng)民子弟，相對(duì)來(lái)講，他們的生活環(huán)境、生活條件差點(diǎn)，與我們相比，可以稱為“苦”點(diǎn)，可是我們?cè)趺淳头Q為“一大災(zāi)難”呢?  

　　李敏回憶，毛澤東曾對(duì)身邊的衛(wèi)士說(shuō)，比貢獻(xiàn)不要比享受：“她們(李敏和李訥)不如你們有出息，也不如你們有前途。她們比你們吃苦少，能吃苦的人才能有出息……”1965年，毛澤東又對(duì)李敏她們提到：“干部子弟是一大災(zāi)難。”

 

　　《我的父親毛澤東：爸爸的獨(dú)立生活觀》 

　　作者：李敏 

　　1964年秋初的一天，我?guī)е鴥鹤訉帉幍街心虾Ｈタ赐职帧?/span>

 

　　到了家里，爸爸正在休息，我只好在外邊等著，我逗孩子玩著。

 

　　“媽媽，小金魚哭了。”寧寧看著院里的養(yǎng)魚池對(duì)我說(shuō)。

 

　　“小金魚不會(huì)哭。”我對(duì)他說(shuō)。

 

　　“它聽話嗎?”寧寧說(shuō)著伸出小手就要抓小金魚。

 

　　“小金魚離開水會(huì)死的。寧寧聽話，不動(dòng)它。一會(huì)兒媽媽帶寧寧去看姥爺。”我又對(duì)他說(shuō)。

 

　　等我抱著孩子進(jìn)到爸爸的臥室時(shí)，寧寧哇地一聲大哭起來(lái)。他的哭聲這么大，這么突然，把我搞得莫名其妙。我只顧抱著哄他、逗他，等我回頭一看爸爸，我也嚇了一大跳。難怪孩子嚇得大哭呢!他可從來(lái)沒(méi)有見過(guò)這樣的姥爺。

 

　　原來(lái)，爸爸剛剛從北戴河回來(lái)，身上蓋著個(gè)雪白的單子，只把曬得黑黑的臉膛露在外邊。是爸爸這種形象讓孩子看了害怕了。

 

　　我認(rèn)為此時(shí)哄孩子不哭的惟一方法就是給他點(diǎn)吃的。

 

　　“爸爸，您這兒有點(diǎn)心嗎?給寧寧點(diǎn)，逗逗他，他就不哭了。”我問(wèn)爸爸。

 

　　“沒(méi)有點(diǎn)心。只有糖。”爸爸說(shuō)著，并不起身動(dòng)手給孩子拿糖。我就只好自己給孩子拿兩塊糖。

 

　　“莫得如此慣著孩子。”爸爸說(shuō)。

 

　　“只拿一塊，就一塊。爸爸過(guò)去對(duì)我都不這樣，對(duì)寧寧怎么這樣?”我感到爸爸對(duì)寧寧似乎有點(diǎn)不近情理。

 

　　“小孩子，莫要慣他。”爸爸又說(shuō)。

 

　　李敏回憶，毛澤東曾對(duì)身邊的衛(wèi)士說(shuō)，比貢獻(xiàn)不要比享受：“她們(李敏和李訥)不如你們有出息，也不如你們有前途。她們比你們吃苦少，能吃苦的人才能有出息……”1965年，毛澤東又對(duì)李敏她們提到：“干部子弟是一大災(zāi)難。”

 

 

 

　　

 

　　寧寧拿到糖后，那表情既高興，又委屈地望著爸爸，小手使勁攥著那塊得來(lái)不易的糖。

 

　　等我們離開爸爸，走出中南海時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，寧寧手里還拿著那塊糖，沒(méi)舍得吃。

 

　　我抱起孩子，邊走邊想，是不是爸爸對(duì)孩子要求太過(guò)分了?又想，爸爸這樣做，也許是對(duì)的。

 

　　我看看孩子，又看看他手里的糖。他當(dāng)然不會(huì)想到這是偉人姥爺給的糖。他可能是從爸爸和我的談話中、眼神中，感到這塊糖能到手是很不容易的，所以才省著舍不得吃吧!這也只是我愛孩子，才這么想。

 

　　爸爸對(duì)子女要求嚴(yán)格，這是眾人皆知的，除了一再告誡我們要夾著尾巴做人外，還叮囑、要求身邊的工作人員，絕對(duì)不能為我們?nèi)魏稳烁闾厥狻?/span>

 

　　爸爸還時(shí)時(shí)從工作人員中了解我們的思想表現(xiàn)，問(wèn)問(wèn)我們有沒(méi)有違犯紀(jì)律的事，要他們實(shí)話實(shí)說(shuō)，不許徇私情。

 

　　1956年，爸爸在散步時(shí)，這樣問(wèn)身邊的衛(wèi)士：“你的感覺是李敏好呢，還是李訥好呢?”衛(wèi)士說(shuō)：“都很好，兩個(gè)孩子對(duì)我們都很尊重，她們沒(méi)有高干子弟的優(yōu)越感，她們要求自己也很嚴(yán)格，有上進(jìn)心。”爸爸聽了，搖搖頭說(shuō)：“我看她們不如你們有出息，也不如你們有前途。她們比你們吃苦少，能吃苦的人才能有出息。”衛(wèi)士說(shuō)：“主席，您還想叫孩子們?cè)趺闯钥?她們比普通人家的子女吃苦多了。”爸爸說(shuō)：“你說(shuō)得不對(duì)，你講吃苦的時(shí)候，思想不對(duì)頭，因?yàn)槟闶紫劝阉齻兛闯墒俏业呐畠?，所以你就給她們規(guī)定了不同一般人家子女的標(biāo)準(zhǔn)。她們吃苦不就是吃大食堂嗎?大食堂的伙食要比多數(shù)農(nóng)民家庭的伙食好多了嘛，難道不是這樣嗎?人哪，生活還是向低的比有好處。不比貢獻(xiàn)比享受，那就沒(méi)有出息。”

 

　　爸爸給我們幾個(gè)孩子定了規(guī)矩：無(wú)論辦任何事，都必須通過(guò)工作人員，同他們商量著辦，不得號(hào)令工作人員為我們辦私事，更不許我們盛氣凌人地對(duì)待他們。否則，就要挨爸爸的批評(píng)。對(duì)他們要絕對(duì)尊重。

 

　　至今，那些當(dāng)年在爸爸身邊的工作人員，仍同我們保持著親似兄弟、密如朋友、好似同志的關(guān)系，因?yàn)槲覀兺窃诎职帧⒃诿珴蓶|主席身邊長(zhǎng)大，同受毛澤東思想的培養(yǎng)與教育。這凝成了我們之間互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助的同志加兄弟的友情。

 

　　當(dāng)年爸爸曾對(duì)我們講過(guò)：你們要向工農(nóng)學(xué)習(xí)，拜他們?yōu)閹?，和群眾打成一片。離開群眾，你們將寸步難行，你們將一事無(wú)成。

 

　　爸爸還對(duì)他身邊的工作人員講：“別看他們是我的子女，但是今后你們要比我的孩子強(qiáng)。”

 

　　盡管我們也遵照爸爸的教導(dǎo)深入農(nóng)村，到過(guò)工廠，但總不如他們照爸爸的規(guī)定到農(nóng)村三年、到工廠三年實(shí)踐后的收獲大。

 

　　現(xiàn)在看來(lái)，爸爸的話是對(duì)的。我覺得他們的工作要比我們出色，他們的生活比我們更充實(shí)。他們真的比我們強(qiáng)。

 

　　現(xiàn)在想起來(lái)，我們這些人確實(shí)是缺少實(shí)際生活的鍛煉。雖然爸爸不止一次地向我們提出，要到工廠、農(nóng)村參加勞動(dòng);要和群眾打成一片。我們也都遵照爸爸的指示到工廠、農(nóng)村，也確實(shí)是腳踏實(shí)地地參加勞動(dòng)，真心誠(chéng)意地拜工農(nóng)為師，向他們學(xué)習(xí)，努力改造自己。但我們的收獲總是有限，遠(yuǎn)不如當(dāng)年我大哥那樣在農(nóng)村滾一身泥巴，磨一手老繭，曬黑了臉膛;也不如他在工廠那般一身油泥，鍛煉了身體，磨練了意志，學(xué)會(huì)了技術(shù)，培養(yǎng)了好的思想。

 

　　爸爸還不失時(shí)機(jī)地利用一切機(jī)會(huì)，讓我們?nèi)ソ?jīng)受實(shí)際生活的錘煉，但我覺得，我們的收效比起他人來(lái)，仍然是微不足道的。

 

　　爸爸一向主張我們要獨(dú)立生活，要過(guò)普通人的生活。雖說(shuō)我離開中南海，離開爸爸家，離開爸爸，是實(shí)屬無(wú)奈，爸爸從心里講是舍不得讓我走，哪位老人不想兒女繞膝呢?但爸爸對(duì)我們的愛，不光看眼前，他從長(zhǎng)計(jì)議，要我們接觸社會(huì)，接觸群眾。將來(lái)能自立于社會(huì)，就必須早早獨(dú)立生活，靠在他的大樹底下生活的日子是不能長(zhǎng)久的。最后，盡管爸爸也心痛，心里也不愉快，還是忍痛同意我離開家，像普通人一樣，開始過(guò)上獨(dú)立的生活。

 

　　這樣的“苦”日子不好過(guò)，可當(dāng)我看看我的左鄰右舍，我發(fā)現(xiàn)他們也都一樣，一些跟我年齡相仿的，她們也并不是一開始什么家務(wù)活都會(huì)做，都能做，也是吃過(guò)“苦”頭的。現(xiàn)在她們不是把家料理得挺好，生活安排得有序，飯菜做得也挺香嗎!我向她們學(xué)習(xí)，總有一天我也會(huì)像她們一樣，有條不紊地、順順當(dāng)當(dāng)?shù)靥羝鸺彝ブ鲖D的重?fù)?dān)。常言道：有志者事竟成。我相信，我能做到，我時(shí)時(shí)這樣鼓勵(lì)自己。

 

　　有一次回到中南海見到爸爸時(shí)，爸爸高興地望著我笑。他上下打量著我，良久沒(méi)有說(shuō)話。

 

　　“坐。坐。”爸爸對(duì)我說(shuō)。

 

　　“您看什么呀?”我邊坐邊問(wèn)爸爸。

 

　　“看看我的嬌娃長(zhǎng)大了沒(méi)有?看看我的嬌娃長(zhǎng)本領(lǐng)了沒(méi)有?”爸爸笑笑說(shuō)。

 

　　“我學(xué)會(huì)了做飯，學(xué)會(huì)了炒菜。”我也挺高興地對(duì)爸爸說(shuō)。

 

　　“好。好?？课也恍小？孔约旱碾p手什么都能辦到。”

 

　　“天下無(wú)難事，只怕有心人。”爸爸說(shuō)完又樂(lè)呵呵笑了起來(lái)。

 

　　我想，這可能是爸爸對(duì)我的獨(dú)立生活的試卷評(píng)分吧!為此，我也感到滿意，因?yàn)槲覜](méi)有辜負(fù)爸爸對(duì)我的教導(dǎo)與期望。

 

　　1965年，爸爸曾一再對(duì)我們提到：“干部子弟是一大災(zāi)難。”當(dāng)初我是怎么想也悟不出這句話的深遠(yuǎn)含義。我想，生在干部家庭的子女，就稱為干部子弟，無(wú)非是他們的生活環(huán)境好一些;生活條件優(yōu)越一些。吃的、穿的、住的都無(wú)須要自己發(fā)愁，因?yàn)樗麄兊母改赣行剿?，他們靠父母的工資養(yǎng)活。工人、農(nóng)民子弟，相對(duì)來(lái)講，他們的生活環(huán)境、生活條件差點(diǎn)，與我們相比，可以稱為“苦”點(diǎn)，可是我們?cè)趺淳头Q為“一大災(zāi)難”呢?當(dāng)我獨(dú)立生活之后，我漸漸明白了這句話的道理：在爸爸的身邊時(shí)，雖然我們都被爸爸“趕”到大食堂吃飯去了，但仍然過(guò)的是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。而工農(nóng)子弟卻朝夕生活在勞動(dòng)群眾中，勞動(dòng)者的優(yōu)秀品德，他們是耳濡目染，他們?cè)缭缇透诟改傅纳砬吧砗?，參加了力所能及的勞?dòng)，他們?cè)缭缇投昧松?，并且學(xué)會(huì)珍惜生活。“窮人的孩子早當(dāng)家”就是這個(gè)理兒。

 

　　平凡生活的鍛煉，使他們懂得勞動(dòng)的偉大與光榮，培養(yǎng)了他們勤勞、樸實(shí)、忠厚、誠(chéng)實(shí)的優(yōu)良品德。而我們所缺的，恰恰就是實(shí)踐。這是最重要的一課。

 

　　這又正是爸爸再三再四強(qiáng)調(diào)要我們到實(shí)際生活中去鍛煉、去學(xué)習(xí)的根由。

 

　　爸爸是怕我們長(zhǎng)期生活在這種優(yōu)越的環(huán)境中，會(huì)借著父母的地位而飄飄然地忘乎所以;會(huì)借著父母的權(quán)勢(shì)而目中無(wú)人地自以為了不起;

 

　　會(huì)借著父母的榮譽(yù)，什么都不懂卻哇啦哇啦地亂發(fā)議論。

 

　　這樣的人，小而言之，害了自己，大而言之，害國(guó)害民。會(huì)給我們黨、我們黨的干部造成不良影響，會(huì)影響我們黨在人民群眾中的威信，會(huì)使我們黨的干部與群眾離心離德，會(huì)使我們黨的事業(yè)受到損害。這難道不是“一大災(zāi)難”是什么?!

 

　　我粗淺地悟出了爸爸這句話的道理所在，我也真正明白了爸爸為什么一貫如此地嚴(yán)格要求我們，嚴(yán)加管教我們，再三再四強(qiáng)調(diào)要我們夾著尾巴做人。小而言之，為我們，大而言之，為國(guó)家。

 

　　爸爸的教誨使我至今難忘，爸爸的教育使我終生受益。

 

　　本文摘自：《生活時(shí)報(bào)》2001年03月30日，原題：《我的父親毛澤東：爸爸的獨(dú)立生活觀》