9月25日，由中國紅色文化研究會發(fā)起并指導的“少年強國”思政教育項目啟動會在京召開。

該項目旨在認真全面實施中共中央印發(fā)《黨史學習教育工作條例》、《中華人民共和國愛國主義教育法》,落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》要求,學習貫徹全國教育大會精神,聯(lián)合社會各界科研機構(gòu)、紅色教育基地、全國中小學和教育機構(gòu),共同開展思政課程創(chuàng)新、思政小課堂與社會大課堂結(jié)合、大中小思政教育一體化等研究和實踐項目,不斷加強和改進新時代學校思想政治教育。

中國紅色文化研究會會長劉潤為指出,開展“少年強國”思政教育項目具有重要的現(xiàn)實意義,要堅持為黨育人、為國育才,站在培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人的高度,要將教育教學和學生的特點相結(jié)合,堅持從實際出發(fā),面對不同對象,分類施教,注重實效;要采取更為豐富的形式,運用多種手段,發(fā)揮文藝、影視、融媒體等各類資源優(yōu)勢。他強調(diào),開展“少年強國”思政教育項目,要“立足現(xiàn)實、保衛(wèi)歷史、創(chuàng)造未來,弘揚中國紅色文化,用好紅色資源。”立足現(xiàn)實是中心,它一極連接歷史,一極指向未來?，F(xiàn)實的事情搞不好,歷史便宣告中斷,未來也化為烏有。立足現(xiàn)實,就是要從當前的發(fā)展需要和人民意志出發(fā),結(jié)合中小學教育教學的實際,開展相應(yīng)的思政教育活動和項目,為社會主義教育事業(yè)服務(wù),為黨和國家工作大局服務(wù),為最廣大人民群眾的根本利益服務(wù)。

“少年強國”思政教育項目從策劃到啟動經(jīng)過5年時間,項目團隊匯聚了思政教育專家、宣傳系統(tǒng)專家、高校和科研機構(gòu)學者、思政名師和名校長等,打造了適合在中小學開展實踐的思政課程服務(wù)體系和資源包。項目啟動后,將在全國遴選若干所學校開展實踐和研究工作。該項目啟動會特別邀請了中國紅色文化研究會常務(wù)副會長兼秘書長石太林、專家學者代表北京市第八中學教師張世佳、北京市第八中學附屬小學教師思月、北京市日壇中學實驗學校教師吳海潮、北京市求實職業(yè)學校學科帶頭人宋楊、長沙市長郡湘府中學黨委書記楊萬維等代表出席發(fā)言。

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