美國(guó)：全國(guó)行動(dòng)日一致捍衛(wèi)公共教育取得重大成功

社會(huì)主義選擇在全美動(dòng)員抗議削減預(yù)算

杰西-勒辛格（Jesse Lessinger）社會(huì)主義選擇（socialistalternative 工國(guó)委（CWI）美國(guó)支部）

3月4日全美各地學(xué)生和教育工作者組織示威活動(dòng)抗議政府當(dāng)局削減教育預(yù)算，這成為自2008年經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)以來抵抗資本主義經(jīng)濟(jì)衰退的運(yùn)動(dòng)中最為重要的一天。而且這將成為更大規(guī)模群眾性斗爭(zhēng)的重要先兆。

雖然對(duì)官方而言，經(jīng)濟(jì)衰退已經(jīng)結(jié)束；但普通勞動(dòng)人民和青年所面對(duì)的危機(jī)卻是與日俱增。大規(guī)模的裁員和強(qiáng)行收回貸款住房的行動(dòng)仍然在繼續(xù)，而各項(xiàng)重要社會(huì)服務(wù)卻是已成當(dāng)局"砧板上的魚肉"。全國(guó)各州都面臨著前所未有的稅收下降。公眾教育已成為大規(guī)模削減預(yù)算的主要目標(biāo)。

加利福尼亞州面臨全美最嚴(yán)重的財(cái)政赤字，這意味著在新的財(cái)政年度將短缺200億美元。由于加州政府去年夏天耗盡財(cái)政儲(chǔ)備而不得不簽發(fā)"政府白條"（IOU-加州簽發(fā)政府借條（Registered  Warrant）以應(yīng)付各種日常開支），所以本財(cái)年為緊縮預(yù)算而對(duì)開支進(jìn)行了大量削減。

由于對(duì)高等教育指出的削減，導(dǎo)致去年9月24日加利福尼亞大學(xué)系統(tǒng)（University of California-UC，美國(guó)加利福尼亞州三大公立高等教育系統(tǒng)之一，下屬10所大學(xué)，20多萬全日制學(xué)生）的學(xué)生與教職員工罷課抗議。去年10月約有700多名加州各地的學(xué)生、教職員工和其他活動(dòng)分子召開了一個(gè)全州范圍的會(huì)議呼吁今年3月4日為"罷課與行動(dòng)日"以捍衛(wèi)公共教育。

同時(shí)這次會(huì)議還批準(zhǔn)了11月中旬的一項(xiàng)示威活動(dòng)以反對(duì)學(xué)費(fèi)猛漲32％。整個(gè)加州大學(xué)系統(tǒng)發(fā)生了一系列的集會(huì)，并且又部分學(xué)生占領(lǐng)校園和建筑物抗議校董事局表決同意提高學(xué)費(fèi)。占領(lǐng)校園的活動(dòng)分子和他們的支持者還遭到了警察當(dāng)局和校方的鎮(zhèn)壓。但是這些行動(dòng)也帶來全國(guó)范圍內(nèi)對(duì)于削減教育開支和其他攻擊公共教育的關(guān)注，這些政策正引發(fā)越來越多的憤怒和與日俱增的抵抗。

3月4日全國(guó)行動(dòng)

 

由于收到加州事件的激勵(lì)，全國(guó)各地的學(xué)生紛紛提出以3月4日為全國(guó)行動(dòng)日捍衛(wèi)公共教育。3月4日當(dāng)天，全美30多個(gè)國(guó)家，從加利福尼亞到紐約，從得克薩斯到威斯康星，數(shù)百場(chǎng)抗議活動(dòng)同時(shí)舉行以抗議當(dāng)局損害公共教育。

這是全美范圍內(nèi)第一次進(jìn)行協(xié)調(diào)行動(dòng)一致反對(duì)由于全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)而導(dǎo)致的大規(guī)模削減公共支出。由于民眾面對(duì)當(dāng)局大規(guī)模削減預(yù)算難以遏制的怒火，所以全美的商業(yè)媒體也不得不給予這些抗議示威足夠的關(guān)注度并進(jìn)行相對(duì)正面的報(bào)道。

加州大學(xué)系統(tǒng)內(nèi)的大學(xué)都舉行了抗議活動(dòng)。而且其中眾多活動(dòng)還與中小學(xué)（K - 12）學(xué)生和教師的大規(guī)模全城示威游行相結(jié)合。在舊金山，據(jù)估計(jì)有2萬群眾參與了相關(guān)示威。

加州大學(xué)圣克魯斯分校的學(xué)生通過在校園門口組織糾察線在當(dāng)天成功地封閉大學(xué)。加州大學(xué)洛杉磯分校的學(xué)生在校長(zhǎng)辦公室舉行了長(zhǎng)達(dá)5小時(shí)的靜坐。來自加州大學(xué)戴維斯分校的百多名抗議者還曾試圖封鎖州際公路，當(dāng)時(shí)警察動(dòng)用了催淚瓦斯以驅(qū)散這些抗議者。

雖然全國(guó)各地的多數(shù)抗議參與者人數(shù)在數(shù)百人左右，但是這些抗議行動(dòng)本身反映了美國(guó)社會(huì)中所存在的越來越多的憤怒。許多人都指出在大規(guī)模削減公共教育和服務(wù)開支的同時(shí)，卻使用數(shù)千億美元來挽救銀行是極為落后錯(cuò)誤的政策。這些政策使普通的勞動(dòng)人民和青年為經(jīng)濟(jì)危機(jī)買單，他們面臨削減工資、學(xué)費(fèi)上漲、被迫無薪休假和大規(guī)模裁員的境地。

盡管大部分活動(dòng)仍然以公立高等教育和大學(xué)生為主，但活動(dòng)的參與者和訴求已經(jīng)涵蓋整個(gè)公共教育部門。而且值得注意的是3月4日的行動(dòng)日得到了大學(xué)教職員工工會(huì)、中小學(xué)（K-12）教師工會(huì)和其他公共部門工會(huì)的支持。加州教師聯(lián)合工會(huì)（The California Federation of Teachers）表示支持3月4日行動(dòng)日，而全美州縣市政雇員聯(lián)合工會(huì)（AFSCME）在當(dāng)?shù)氐囊恍┲Р恳脖硎局С帧Ｔ趭W克蘭，中小學(xué)教師還組織"災(zāi)難"疏散演習(xí)以提請(qǐng)公眾注意災(zāi)難性教育政策帶來的后果。

在紐約市，紐約市立大學(xué)教師工會(huì)支持3月4日在州長(zhǎng)派特森（Paterson）的辦公地點(diǎn)外進(jìn)行抗議活動(dòng)。整個(gè)集會(huì)有500名大學(xué)生、高中學(xué)生、教師和教授參與，抗議者們之后還游行穿過市中心加入到另一場(chǎng)由運(yùn)輸工會(huì)（Transit Workers Union）組織的在紐約大都會(huì)運(yùn)輸署（MTA）聽證會(huì)外所舉行的集會(huì)活動(dòng)。

作為大幅度削減開支的項(xiàng)目之一，紐約大都會(huì)運(yùn)輸署（MTA）計(jì)劃取消提供給全市50多萬學(xué)生的免費(fèi)交通卡。學(xué)生與教職員工前往聽證會(huì)的游行就是要提請(qǐng)公眾注意在公共服務(wù)方面更廣泛的攻擊。

中小學(xué)教育（K - 12）和產(chǎn)業(yè)化議案

預(yù)算削減并不是教育部門所面臨的唯一問題。所謂的"改革"其實(shí)就是變相地把公共教育"產(chǎn)業(yè)化"轉(zhuǎn)變成為商業(yè)行為。教育機(jī)構(gòu)正越來越多地由來自商業(yè)背景而非出身教育行業(yè)的人所負(fù)責(zé)。

而且存在強(qiáng)烈的力量推動(dòng)要以高競(jìng)爭(zhēng)標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)推動(dòng)所謂標(biāo)準(zhǔn)化和"優(yōu)秀業(yè)績(jī)"。由政府資助私人經(jīng)營(yíng)的特許學(xué)校（Charter School）得到眾多富有者的支持，從而可以挑選成績(jī)更好的學(xué)生；而資金不足的公立學(xué)校則只能接受到有特殊需要的學(xué)生和進(jìn)一步的破敗。

可以理解為人父母的將把孩子送入特許學(xué)校視為擺脫公立學(xué)校教育不斷惡化的一種手段。但是，這為教育私有化和削弱公共教育基礎(chǔ)提供了后門。由于特許學(xué)校也不必組織工會(huì)，所以這同樣會(huì)削弱教師工會(huì)，而教師工會(huì)恰恰也是阻止教育"改革"的主要障礙。這也就是為什么有那么多的商業(yè)媒體拼命宣傳"不稱職"和"懶惰"的教師是主要問題，從而轉(zhuǎn)移對(duì)教育資金不足、著迷于考試和班級(jí)嚴(yán)重的超員的批評(píng)。僅僅在3月4日前的數(shù)周，羅得島的一個(gè)小型鄉(xiāng)村高中就宣布它將解雇所有的教學(xué)人員。而這種"嚴(yán)厲之愛"也得到奧巴馬政府的支持，它一直積極支持各州政府努力增加特許學(xué)校，并將對(duì)教師的評(píng)定與考試成績(jī)相聯(lián)系起來，--這將更容易淘汰"表現(xiàn)欠佳"的教師。

對(duì)公共教育和教師工會(huì)的攻擊導(dǎo)致教師、家長(zhǎng)和學(xué)生的積極抵制。奧克蘭的教師將在4月22日舉行為期一天的罷課，以應(yīng)對(duì)就工資、班級(jí)規(guī)模和裁減教職人員等問題的集體合同談判。在全國(guó)各城市，如洛杉磯、芝加哥、華盛頓、底特律和紐約等地，有越來越多來教師工會(huì)內(nèi)部和外部學(xué)生與家長(zhǎng)的力量對(duì)這些政策的反對(duì)。

建立一個(gè)更廣泛的運(yùn)動(dòng)

3月4日行動(dòng)凸顯出公共教育部門中正在發(fā)展的各種斗爭(zhēng)。同時(shí)，由于嚴(yán)重削減預(yù)算且聯(lián)邦政府刺激經(jīng)濟(jì)的資金今年將耗盡；所以財(cái)政危機(jī)和由此到來的大幅削減預(yù)算將進(jìn)一步推動(dòng)私有化和對(duì)工會(huì)的打擊。

3月4日所發(fā)生的一系列活動(dòng)事件已經(jīng)充分顯示出群眾中蘊(yùn)含的憤怒與力量，而這將成為建立更為強(qiáng)大運(yùn)動(dòng)以對(duì)抗對(duì)公共教育打擊的潛能。繼加州會(huì)議為例，各州都應(yīng)該召集類似的會(huì)議，將大中小學(xué)的教師、教職員工、家長(zhǎng)和大學(xué)與高中的學(xué)生聚集起來以討論未來的方向和下一部應(yīng)該采取的行動(dòng)。同時(shí)這些活動(dòng)必須與其他公共部門的工人的斗爭(zhēng)相聯(lián)系起來，從而建立一個(gè)持續(xù)的捍衛(wèi)公共服務(wù)的斗爭(zhēng)。

3月4學(xué)生和工會(huì)的合作是事態(tài)發(fā)展非常積極的步驟，但我們?nèi)匀贿€沒有看到充分動(dòng)員工會(huì)的行動(dòng)--這將能把全國(guó)各地的數(shù)十萬人動(dòng)員起來走上城市街道。同時(shí)還應(yīng)討論在秋天舉行一次全國(guó)性的示威以反對(duì)削減預(yù)算，呼吁增加對(duì)于富有階層的稅收和要求聯(lián)邦政府救助各州財(cái)政而不是救助銀行進(jìn)行永無休止的戰(zhàn)爭(zhēng)。

莫要搞錯(cuò)了！救助銀行、推動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)、削減預(yù)算和執(zhí)行各種由勞動(dòng)人民來承擔(dān)危機(jī)的政策是共和黨和民主黨兩個(gè)主要政黨的共同行為。如果工會(huì)運(yùn)動(dòng)真的希望能對(duì)抗損害公共服務(wù)和勞動(dòng)人民的政策，那么它就不能甘為民主黨的尾巴。工會(huì)和圍繞捍衛(wèi)公共教育進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)的人民應(yīng)該推選他們自己的候選人（參與中期選舉）以反對(duì)削減公共預(yù)算支出和大規(guī)模裁員，呼吁對(duì)富有階層課稅和讓他們?yōu)槲C(jī)買單。

這樣的選舉活動(dòng)將與正在進(jìn)行的斗爭(zhēng)相聯(lián)系從而能夠在工人階級(jí)和青年中獲得巨大的反響。如不能建立一場(chǎng)獨(dú)立的斗爭(zhēng)，那么將為如茶黨（Tea Party 美國(guó)一個(gè)新興的以保守中產(chǎn)階級(jí)為主的松散型政治組織）一樣積極仰賴于美國(guó)社會(huì)中群眾憤怒的力量而得以發(fā)展的右翼政治勢(shì)力進(jìn)一步地提供空間。3月4日只是一個(gè)開始?，F(xiàn)在開始認(rèn)真組織一場(chǎng)全國(guó)性的反擊正當(dāng)其時(shí)。

下面是社會(huì)主義選擇（工國(guó)委CWI美國(guó)支部）的成員3月4日行動(dòng)日的眾多活動(dòng)報(bào)告匯編，他們?cè)谶@些運(yùn)動(dòng)中都各自承擔(dān)重要角色。將在未來幾天發(fā)布進(jìn)一步的分析報(bào)告。

紐約州紐約
建立新運(yùn)動(dòng)全市爆發(fā)多場(chǎng)抗議運(yùn)動(dòng)
列昂-平斯基（Leon Pinsky）報(bào)道

有超過700名學(xué)生、運(yùn)輸工人、學(xué)校教師、左翼活動(dòng)分子和社會(huì)主義者充滿激情地參與了行動(dòng)日全天的活動(dòng)，活動(dòng)斗爭(zhēng)的主題是捍衛(wèi)公共教育、公共交通以及保障就業(yè)，反擊州政府和市政廳大規(guī)模削減財(cái)政預(yù)算。包括交通工會(huì)（TWU）和專業(yè)工作人員工會(huì)（PSC）等數(shù)個(gè)工會(huì)支持了當(dāng)天的行動(dòng)，他們的斗爭(zhēng)也與群眾性反對(duì)當(dāng)局讓勞動(dòng)人民為資本主義危機(jī)買單的斗爭(zhēng)相聯(lián)系。

有五所大學(xué)和學(xué)院各自組織了本校的斗爭(zhēng)，包括亨特社區(qū)學(xué)院（Hunter Community College）、布魯克林學(xué)院（Brooklyn College）、紐約城市大學(xué)（City University of NY）和曼哈頓市鎮(zhèn)社區(qū)大學(xué)（Borough of Manhattan Community College）。此外尚有百多示威群眾在市政廳外進(jìn)行抗議活動(dòng)。

之后，各處示威群眾在市中心的派特森州長(zhǎng)（Paterson）辦公室外集中游行到紐約大都會(huì)運(yùn)輸署（MTA）的聽證會(huì)。群眾高喊的口號(hào)有，"從紐約到加州--一起來拯救我們的學(xué)校！"和"別把臟手伸向我們的交通卡！"，這是針對(duì)當(dāng)局計(jì)劃取消提供給50萬紐約大中小學(xué)生免費(fèi)地鐵卡而設(shè)計(jì)的口號(hào)。

聚集在聽證會(huì)大廳門外的我們高喊"讓我們進(jìn)去"，但是卻被大批預(yù)先布置的警力所阻止。

次成功的動(dòng)員只是今后一個(gè)時(shí)期眾多行動(dòng)的第一步。全市的工人，特別是學(xué)校教師和運(yùn)輸工人正面臨失去工作的嚴(yán)重威脅。預(yù)計(jì)下一階段將會(huì)有更多有關(guān)教育、運(yùn)輸和工會(huì)民主問題的抗議行動(dòng)。

馬薩諸塞州波士頓
工人和學(xué)生在三個(gè)校區(qū)進(jìn)行集會(huì)
甘艾薇爾-莫爾斯（Geneviève Morse）報(bào)道

3月4日是捍衛(wèi)公共教育斗爭(zhēng)的一個(gè)新轉(zhuǎn)折點(diǎn)。來自馬薩諸塞州大學(xué)系統(tǒng)三個(gè)校區(qū)的學(xué)生舉行了集會(huì)和演講會(huì)以討論和行動(dòng)反對(duì)削減教育預(yù)算。

社會(huì)主義選擇的本地支部在馬薩諸塞州大學(xué)波斯頓分校的集會(huì)和演講會(huì)中發(fā)揮了組織與領(lǐng)導(dǎo)作用。盡管當(dāng)時(shí)仍然在下雪，但是有約150名學(xué)生、工會(huì)成員和活動(dòng)分子參與了兩個(gè)小時(shí)的集會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中，人們高呼，"我們不要產(chǎn)業(yè)化，我們要我們的教育"（We don"t want corporation, we want our education）和"公共教育面臨打擊，我們?cè)趺崔k？起來立即反擊"（Education under attack, what do we do? Stand up fight back!）等口號(hào)。

集會(huì)的高潮我們游行通過建筑群的時(shí)候。我們高舉著旗幟和標(biāo)語牌，呼喊著口號(hào)穿過整個(gè)校園。當(dāng)游行結(jié)束時(shí)，人們?nèi)匀灰猹q未盡，不過這時(shí)我們需要開始準(zhǔn)備演講會(huì)。

在演講會(huì)期間，有75名學(xué)生會(huì)成員和社區(qū)成員參與。討論的內(nèi)容集中在強(qiáng)烈的反私有化和產(chǎn)業(yè)化的主題上，人們得到廣泛共識(shí)認(rèn)為馬薩諸塞大學(xué)的行政當(dāng)局的計(jì)劃非常清楚想將大學(xué)予以私有化。一個(gè)例子就是大學(xué)董事會(huì)主席羅伯特-曼寧（Robert Manning）表示，馬薩諸塞大學(xué)"正在私有化，這不取決于我們喜歡與否。"同時(shí)與會(huì)人員對(duì)于大學(xué)校長(zhǎng)近來所獲得的高額獎(jiǎng)金極端不滿。在他要求校園內(nèi)各工會(huì)就雇傭合同條件作出進(jìn)一步后，他卻給自己發(fā)了這筆高額獎(jiǎng)金。

在集會(huì)與演講會(huì)期間，參與者屢次提到工人和學(xué)生之間具有共同的利益。大家都將當(dāng)天的行動(dòng)視作今后進(jìn)行一系列反對(duì)削減預(yù)算和增加學(xué)費(fèi)持續(xù)運(yùn)動(dòng)的第一步。為進(jìn)行這些行動(dòng)的聯(lián)盟已經(jīng)得以建立。在3月4日之后，聯(lián)盟將再次舉行會(huì)議以討論建立一個(gè)更廣泛的運(yùn)動(dòng)，包括與中小學(xué)教師的聯(lián)合行動(dòng)，與馬薩諸塞州-公共高等教育體系更緊密的合作，和繼續(xù)保證工會(huì)和學(xué)生間的團(tuán)結(jié)等。教育正在遭受攻擊，而馬薩諸塞州正在準(zhǔn)備反擊！

奧林匹亞市，華盛頓州
州議會(huì)被公眾教育的葬禮進(jìn)行曲所打斷
本-蓋洛普 （Ben Gallup）報(bào)道

我們?cè)趭W林匹亞市的抗議活動(dòng)以一場(chǎng)葬禮開始，至少有100人參與了整個(gè)儀式。活動(dòng)中包括一口（為公共教育準(zhǔn)備的）棺材和哀樂，多數(shù)當(dāng)場(chǎng)的人都身著黑色喪服。校園咖啡廳的工人佩戴黑紗以表示對(duì)我們的聲援。社會(huì)主義選擇的三位成員分別為教育、就業(yè)和醫(yī)療保健（三位）致悼詞。

接下來，我們分別乘坐25到30輛汽車前往議會(huì)大廈為公共教育出殯。所有的車上都插上了紫色的旗幟，寫有"公共教育，愿它安息吧"（R.I.P Education）、"銀行家已經(jīng)得到了所有救助"（the bankers got all the bailouts）、"就業(yè)崗位，愿它安息吧"（R.I.P. Jobs）和"政府認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)更重要"（the government thought war was important）等字樣。

當(dāng)我們到達(dá)議會(huì)大廈，警察早已在那里等待我們。我們沉默地抬著棺材75人的送葬隊(duì)伍向向國(guó)會(huì)大廳行進(jìn)（這一數(shù)字是由本地《赫芬頓郵報(bào)》所報(bào)道的）。但是警察不讓我們帶著棺材進(jìn)去，最終他們?cè)试S我們?nèi)四苓M(jìn)去，但是如果我們破壞議事進(jìn)程，我們就將被立即逮捕。于是我們靜悄悄地進(jìn)入到議事大廳二樓的旁聽席。幾分鐘，我們75人一起站立起來高唱圣歌"奇異恩典歌"（Amazing Grace《奇異恩典歌》是美國(guó)民間最著名的靈歌之一，產(chǎn)生于18世紀(jì)末，曾在黑奴解放運(yùn)動(dòng)中得到廣為流傳），雖然用的是舊曲但填上了新的左翼歌詞。

Amazing Grace no longer flows,
Dammed up by greed so crude.
I once could eat, but now I find
I cant afford the food.
美妙的恩典將不再流，
因?yàn)槿绱俗玖拥呢澙穼⑵鋼踝　?BR>過去我能有所食，
但是現(xiàn)在已經(jīng)無法買的起。

The bright young minds of our country
Now wake to meet their doom;
So why should we apply to school,
When close ahead lies gloom?
我國(guó)優(yōu)秀的青年人，
醒來之后發(fā)現(xiàn)災(zāi)難已近；
我們?yōu)楹芜€要再報(bào)考學(xué)校，
當(dāng)前方幽暗已如此之近？

What will we say in years ahead
When strewn across the land
Are wretches poor in heart and soul,
By greedy robbers damned?
未來的日子里我們將怎樣解釋，
當(dāng)我們都被拋滿大地之時(shí)；
難道那些可憐的窮人們，
會(huì)被貪婪的強(qiáng)盜們所詛咒？

Remember, Aristocracy
Made bank from others toil.
I say we have the right to fruits
We"ve grown on Nature"s soil.
難道你們忘了？那些貴族們
是依靠他人的辛勞來享受；
而我們大眾應(yīng)該有權(quán)利，
享受我們?cè)谧匀恢辽纤N。

Aloud, lament all ye who hope
To have a better life;
If our priorities don"t change
We all will end in strife.
所有對(duì)美好未來有希望者，
讓我們一起來大聲挽歌；
如果我們的目標(biāo)再不更改，
我們將都會(huì)在沖突中滅亡。

Awaken Creativity,
and doom we may waylay!
Lets make a plan while we still can
And birth a better day!
醒來吧，創(chuàng)造力！
毀滅的前景我們還可能擊??；
當(dāng)我們還可以的時(shí)候我們需要計(jì)劃，
只有這樣一個(gè)更好的明天才會(huì)到來!

lyrics by Victoria Larkin
Victoria Larkin作詞　　

接著他們就將我們趕出了議事廳，但我們?nèi)匀焕^續(xù)歌唱，開始還只是眾人的吟唱，但之后聲音越來越大，我們一直唱到被趕出國(guó)會(huì)大廈，但是結(jié)果沒有人真正被捕。

當(dāng)我們被趕出來后，眾多送葬活動(dòng)的參與者表示應(yīng)該立法將稅賦從工人和窮人的身上轉(zhuǎn)移到大企業(yè)和富人的身上。華盛頓州是全美50個(gè)州中累退稅制（隨課稅對(duì)象的數(shù)額和比例增大而逐級(jí)降低）最傾向富人的一個(gè)州（www.democracynow.org）獨(dú)立新聞網(wǎng)報(bào)道了我們的活動(dòng)。而且我們上了奧林匹亞市本地報(bào)紙《奧林匹亞人》的頭版。

葬禮活動(dòng)避免一些棘手的問題。它使我們?cè)谛@內(nèi)，在市鎮(zhèn)上，在國(guó)會(huì)大廈都得到相當(dāng)高的關(guān)注度和媒體的報(bào)道。這對(duì)于進(jìn)行宣傳和發(fā)表我們的聲明有足夠的破壞性，但是這并遠(yuǎn)不足以解決真正的問題。

同樣重要的是3月2日，我們?cè)谌A盛頓州立常青大學(xué)的計(jì)算機(jī)中心進(jìn)行了一個(gè)通宵的研究。本來計(jì)算機(jī)中心應(yīng)該似乎在午夜關(guān)閉的。但工人們幫助我們進(jìn)行中心的繼續(xù)運(yùn)作，而且警察也沒有來找麻煩。我們組織了一個(gè)關(guān)于削減預(yù)算和校董事會(huì)內(nèi)幕的研討會(huì)，證據(jù)表明校董們是一群與波音公司、洛克希德-馬丁公司和聯(lián)邦調(diào)查局等有相關(guān)聯(lián)系的統(tǒng)治階級(jí)分子。當(dāng)天的研討會(huì)共有40、50人參加。

我們被趕出國(guó)會(huì)大廈的視頻！ http://www.youtube.com/v/0ojNkOPkftw&color1=0xb1b1b1&color2=0xcfcfcf&hl=en_US&feature=player_embedded&fs=1

一些媒體的相關(guān)報(bào)道：

http://www.theolympian.com/2010/03/05/1161183/students-mourn-budget-cuts.html

http://www.theolympian.com/2010/03/04/1160948/higher-education-budget-cut-protests.html（附圖）

http://www.thenewstribune.com/2010/03/05/1096833/olympia-students-mourn-education.html
http://www.publicbroadcasting.net/kplu/news.newsmain/article/0/1/1620141/KPLU.Local.News/Students.Protest.Higher.Education.Cuts（大照片）
http://olympia.komonews.com/content/students-protest-tuition-hikes-capitol
http://www.huffingtonpost.com/2010/03/04/day-of-action-update-rowd_n_486276.html

西雅圖，華盛頓州
社區(qū)學(xué)院學(xué)生占領(lǐng)議事大廳
阿底提-考?？耍ˋditi Kaushik）報(bào)道

社會(huì)主義選擇本地組織3月4日當(dāng)天在西雅圖中央社區(qū)學(xué)院（Seattle Central Community College (SCCC)）組織了一場(chǎng)拯救公共教育的游行。

活動(dòng)首先在主教學(xué)大樓中學(xué)生與教職員工進(jìn)行午餐和會(huì)面的大廳開始。主持人首先站在中央用擴(kuò)音器發(fā)表演講關(guān)于州政府削減教育預(yù)算和今天是全國(guó)行動(dòng)日的內(nèi)容。，然后提出口號(hào)"加入我們，讓我們一起告訴州長(zhǎng)格雷瓜爾我們決不接受預(yù)算削減。"最初加入的學(xué)生規(guī)模很小，但隨著學(xué)生熱情和積極性上漲，呼喊口號(hào)的聲音越來越強(qiáng)。

在一些簡(jiǎn)短的演講和口號(hào)之后，示威者游行穿過第三和第四層的走廊，他們的口號(hào)聲四處回蕩。游行離開大樓到達(dá)廣場(chǎng)上才是真正的開始。

主持人解釋公共教育預(yù)算正面臨9000萬美元的削減美元，而華盛頓州的民主黨人再一次證明他們是"大資本的忠實(shí)仆人。"她的講話以及此后菲利普-洛可（Philip Locker）的講話表示我們應(yīng)該拒絕民主黨所說的政府沒有錢的借口。當(dāng)公共教育和社會(huì)服務(wù)受到攻擊之時(shí)，大銀行正在享受政府救助，而戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器也仍然在耗費(fèi)無數(shù)金錢。

同時(shí)前西雅圖中央社區(qū)學(xué)院學(xué)生，現(xiàn)為學(xué)校哲學(xué)系教授和2010年的華盛頓州參議員獨(dú)立候選人的理查德-柯蒂斯（Richard Curtis）和歷史學(xué)教授克拉格-斯施瓦茨（Kraig Schwartz）也分別發(fā)表了講話。

估計(jì)有80-85人參加了集會(huì)。示威者在行進(jìn)中不斷高呼口號(hào)和相互呼應(yīng)，反對(duì)民主黨和削減預(yù)算，高舉拳頭。主要的口號(hào)有"不要裁員，不要收費(fèi)，教育免費(fèi)"(No cuts, no fees, education should be free)，"他們說削減，我們說反擊，他們說裁員，我們說召回"(They say cut back, we say fight back; They say layoff, we say back off)，"誰的學(xué)校？我們的學(xué)校；誰的大學(xué)？我們的大學(xué)。"(Whose schools? Our Schools; Whose College? Our College)，"資金支持就業(yè)和教育；不為戰(zhàn)爭(zhēng)和占領(lǐng)。"(Money for jobs and education; Not for war and occupation)；之后我們穿過了國(guó)會(huì)山街區(qū)?？棺h者在游行中一直保持熱情，高呼口號(hào)。

最終到達(dá)廣場(chǎng)上，主持人呼吁打擊在3月4日之后繼續(xù)保持積極性。隨著司儀演講的結(jié)束，一位社會(huì)主義選擇的新成員高舉起拳頭喊到："我們終將勝利！"，人們?cè)诩ぐ旱那榫w中結(jié)束游行。

貝靈漢姆，華盛頓州
大學(xué)生與校長(zhǎng)激辯
洛根-斯蒂爾（Logan Steele）和拉姆-哈利勒(Ramy Khalil)報(bào)道

3月4日在西華盛頓大學(xué)由社會(huì)主義選擇組織的游行吸引了50多名熱情的學(xué)生和工人參與，抗議州政府上漲學(xué)費(fèi)和削減校園服務(wù)和就業(yè)人數(shù)。學(xué)生演講談到削減教育財(cái)政援助和減少工讀資助計(jì)劃將嚴(yán)重危害教育。

游行學(xué)生穿過整個(gè)校園，并大聲呼喊口號(hào)；而且游行不僅在室外，也穿過了大學(xué)高層領(lǐng)導(dǎo)辦公室所在的老辦公大樓，然后我們一直游行到校長(zhǎng)辦公室，要求面見校長(zhǎng)。

校長(zhǎng)走了出來與每位抗議者握手，并感謝我們的努力。

我們向他和其他三位副校長(zhǎng)提交了由200人聯(lián)署簽名的反對(duì)削減教育預(yù)算的請(qǐng)?jiān)?，并且告訴行政當(dāng)局人員我們需要他們做更多的工作阻止預(yù)算削減。

校長(zhǎng)表示他們將會(huì)拼盡全力以推動(dòng)州政府在教育上投入更多的資金。

一位來自工人階級(jí)拉丁裔背景的學(xué)生詢問校長(zhǎng)是否愿意發(fā)表公開聲明反對(duì)學(xué)費(fèi)上漲--校長(zhǎng)明確地"不"。

總統(tǒng)極力說服學(xué)生們提高學(xué)費(fèi)是出于他們的利益考慮，因?yàn)橹菡度虢逃?jīng)費(fèi)將會(huì)"不可避免地"下降，而提高學(xué)費(fèi)可以防止教育質(zhì)量下降。

而且他還強(qiáng)調(diào)說，提高學(xué)費(fèi)將主要影響到中上階層的學(xué)生，因?yàn)楣ば诫A層的學(xué)生應(yīng)該可以得到財(cái)政援助。

學(xué)生努力進(jìn)行反擊（雖然總統(tǒng)企圖控制整個(gè)討論，而使學(xué)生很難找到機(jī)會(huì)發(fā)表自己的意見）。尤其是質(zhì)疑提高學(xué)費(fèi)如何能有利于學(xué)生的利益，特別是在目前情況下給予學(xué)生的財(cái)政援助事實(shí)上正年復(fù)一年地不斷減少。

學(xué)生堅(jiān)持認(rèn)為校方當(dāng)局應(yīng)該要求州政府和政客增加教育經(jīng)費(fèi)，他們應(yīng)該向富人和大企業(yè)征稅，或者從奧巴馬聯(lián)邦政府處爭(zhēng)取援助，就像奧巴馬當(dāng)局已經(jīng)拿出14萬億美元援助銀行一樣。

然而，校長(zhǎng)聲稱這在政治上并不現(xiàn)實(shí)，而且政治家們向富人征稅會(huì)擔(dān)心自己的支持度。但這個(gè)觀點(diǎn)也遭到了學(xué)生的質(zhì)疑，他們指出向工人階級(jí)和中產(chǎn)階級(jí)征稅未必會(huì)受歡迎，但是向富人征稅肯定能得到支持。事實(shí)上，近幾個(gè)月來俄勒岡州的多數(shù)選民剛剛投票通過支持向富人征稅。

然而一位副校長(zhǎng)仍然在教訓(xùn)我們說，我們"需要接受更多的教育和了解更多的情況。"

經(jīng)過20分鐘的辯論，對(duì)于多數(shù)學(xué)生而言這已經(jīng)變得非常清楚，校方行政當(dāng)局或許是因?yàn)榇鎏盟詿o法同意我們學(xué)生的觀點(diǎn)。（校長(zhǎng)每年收入30萬美元，另有25,000美元的股票和一幢免費(fèi)的住房，而這一切都是用我們的學(xué)費(fèi)和納稅人的稅賦支付的。）

這一成功的抗議是西華盛頓大學(xué)聯(lián)合保衛(wèi)教育聯(lián)盟組織的，這一聯(lián)盟由社會(huì)主義選擇創(chuàng)建，還包括黑人學(xué)生聯(lián)合會(huì)、學(xué)生教育平等聯(lián)盟和西華盛頓大學(xué)選民聯(lián)盟等。同時(shí)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)還得到了華盛頓州立教職員工聯(lián)合會(huì)、美國(guó)退伍軍人爭(zhēng)取和平111聯(lián)盟和霍特科姆和平與正義中心等組織團(tuán)體的支持。

集會(huì)上有來自不同方面和背景的演講者，包括公立學(xué)校雇員工會(huì)（WWU）、黑人學(xué)生聯(lián)合會(huì)、和MEChA（1個(gè)拉丁裔學(xué)生組織）。在所有參與集會(huì)的人群中，看起來只有社會(huì)主義選擇、黑人學(xué)生聯(lián)合會(huì)、和MEChA是最堅(jiān)定反對(duì)當(dāng)權(quán)者和預(yù)算削減的。

集會(huì)的相關(guān)內(nèi)容至少在《貝靈漢姆先驅(qū)報(bào)》、《塔科馬新聞?wù)搲泛汀段骶€校園報(bào)》等報(bào)章上有報(bào)道。一些新聞專業(yè)的學(xué)生也采訪了社會(huì)主義選擇的成員作為他們的作業(yè)。

我們真誠(chéng)地感謝所有支持和幫助我們進(jìn)行這一抗議的人，我們希望有更多的人會(huì)與我們聯(lián)系，加入到斗爭(zhēng)中來捍衛(wèi)公共教育和社會(huì)公正：

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