8月7—9日，由東北地區(qū)中日關(guān)系史研究會、撫順市社會科學(xué)院主辦的“東北地區(qū)中日關(guān)系史研究會2013年年會暨日本侵略與掠奪學(xué)術(shù)研討會”召開。百余位來自全國各地的學(xué)者集聚遼寧撫順，結(jié)合當(dāng)前東北亞局勢，就當(dāng)代中日關(guān)系熱點問題、日本侵華與經(jīng)濟掠奪等議題展開深入研討。

　　新檔案進一步證實日軍細菌戰(zhàn)史實

　　近年來，國內(nèi)學(xué)者關(guān)于日本侵華期間731部隊進行細菌戰(zhàn)的研究進展，引起國內(nèi)外的關(guān)注。

　　哈爾濱市社會科學(xué)院731問題國際研究中心楊彥君介紹，為進一步證實侵華日軍731部隊以進行細菌戰(zhàn)為目的而開展細菌武器研究、試驗和生產(chǎn)的歷史事實，以侵華日軍第731部隊罪證陳列館、哈爾濱市社科院有關(guān)人員等組成的“美國解密日本細菌戰(zhàn)檔案調(diào)查研究”課題組赴美國國家檔案館、國會圖書館和斯坦福大學(xué)胡佛研究所調(diào)研，對美國最新解密的關(guān)于日本細菌戰(zhàn)的檔案進行全面考證、綜合分析。這些解密檔案主要是美軍審訊“731”成員的記錄、“731”成員提供的人體實驗報告、細菌武器研究報告和醫(yī)學(xué)論文等。有關(guān)鼠疫菌的“Q報告”、炭疽菌的“A報告”和鼻疽菌的“G報告”達1500多頁，翔實記載了侵華日軍731部隊在中國平房地區(qū)進行的活體實驗情況，進一步證實日軍實施細菌戰(zhàn)的歷史事實。此前，這批解密檔案鮮為人知，課題組對其進行了系統(tǒng)的翻譯和整理，認(rèn)為這批檔案具有重要的學(xué)術(shù)研究價值。

　　日本侵華期間大肆掠奪各種資源

　　“日本侵華與經(jīng)濟掠奪”是與會者探討的重要問題之一，東北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院教授高樂才說，日本武裝占領(lǐng)中國東北后，便開始推行大規(guī)模的“滿洲農(nóng)業(yè)移民”運動。“滿洲農(nóng)業(yè)移民”的成敗關(guān)鍵在于移民用地的取得，為此日本政府有關(guān)部門和關(guān)東軍煞費苦心炮制了一系列日本移民取得用地的方針、政策。此外，日本以軍事為后盾，通過各移民機構(gòu)，采取各種手段，對中國東北的土地進行“收買”、“征用”及強行掠奪。有資料顯示，到1941年初，“滿拓公社”已掠奪移民用地達2002.6萬公頃，是日本國內(nèi)耕地面積的3.7倍。至投降前，日本在中國東北掠奪移民用地達3900多萬坰(約合3.9億多畝)。

　　除土地資源外，日本在中國東北地區(qū)大肆掠奪礦產(chǎn)、石油等資源。黑龍江省社會科學(xué)院歷史研究所研究員高曉燕介紹，1931—1945年，日本帝國主義為了掠奪黑龍江地區(qū)的礦產(chǎn)資源，對該地區(qū)進行了全面、大規(guī)模的勘查和研究。當(dāng)時僅在黑龍江地區(qū)進行過地質(zhì)礦產(chǎn)勘查的機構(gòu)就有“南滿洲鐵道株式會社”、“滿洲采金株式會社”、“偽滿洲國地質(zhì)調(diào)查所”等12個。

　　吉林省社會科學(xué)院日本研究所王曉峰認(rèn)為，九一八事變后，日本在中國東北建立偽滿洲國傀儡政權(quán)，大肆掠奪該地區(qū)豐富的各種資源。在其掠奪東北石油資源的過程中，“滿鐵”作為日本政府的“國策機構(gòu)”，積極配合日本軍國主義的侵略矛頭，成立“中央試驗所”等殖民地科研機構(gòu)，從它對撫順石油資源的調(diào)查與科技研發(fā)到“滿鐵石油工場”的建立、石油的運輸?shù)?，始終與日本軍部、關(guān)東軍的武裝侵華密不可分，“滿鐵”對撫順石油資源的技術(shù)研發(fā)伴隨著日本侵華戰(zhàn)爭的擴大而不斷發(fā)展，并隨著這場戰(zhàn)爭的敗亡而終結(jié)。

　　日本對華文化侵略具欺騙性和隱蔽性

　　文化侵略是日軍侵華的一大方式，九一八事變后，日本加緊了侵略步伐，占領(lǐng)東北三省，建立偽滿洲國，在加速對東北的軍事、政治、經(jīng)濟侵略的同時，還在思想文化上對中國東北百姓推行奴化教育。

　　齊齊哈爾大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授于春梅說，日本對華文化侵略有以下幾個步驟。首先，通過各途徑宣傳，創(chuàng)辦報刊，控制輿論陣地，掌控東北地區(qū)電影制作、發(fā)行等;其次，實行嚴(yán)格的文化專制主義政策，規(guī)定凡日軍不允許報道之事，一律不得予以報道，刪改或停映了一切不利于日本帝國主義侵略擴張的報道和影片等;再次，有計劃地制定了進行奴化教育的方針，在各淪陷區(qū)推行奴化教育政策，篡改和刪減中國教材，同時在占領(lǐng)區(qū)對教師進行親日訓(xùn)練，強制推行日語教育;最后，利用宗教輔助侵華。“侵華戰(zhàn)爭期間，日本宗教作為日本對華文化侵略的重要一翼，發(fā)揮了其獨有作用。”于春梅如此表示。

　　哈爾濱師范大學(xué)社會與歷史學(xué)院教授李淑娟舉例介紹，日本進行文化侵略的重要機構(gòu)之一“協(xié)和會”，就是關(guān)東軍操縱和控制下的、對中國東北百姓進行思想奴化教育的政治團體。“協(xié)和會”打著“民族協(xié)和”的招牌，行民族離間和種族滅絕之實。“協(xié)和會”是日本對外進行殖民侵略的工具，這種侵略方式比起武力和強權(quán)更具欺騙性和隱蔽性，是日本根據(jù)自己對外侵略擴張經(jīng)驗而打出的另外一張牌。

　　是非觀念差異是中日分歧原因

　　1972年中日建交以來，中國與日本在歷史認(rèn)識問題上，存在著分歧。在談及分歧的表現(xiàn)及原因時，吉林大學(xué)教授陳景彥認(rèn)為，分歧突出表現(xiàn)在三個方面：一是對日本侵華戰(zhàn)爭的認(rèn)識;二是日本政要參拜靖國神社問題;三是日本教科書問題。三者中，以第一點為重點，后兩點與第一點有著密不可分的關(guān)聯(lián)，并相互作用與影響。

　　就分歧產(chǎn)生的原因，陳景彥認(rèn)為，加害者與受害者的不同經(jīng)歷是分歧的原因之一。自近代以來，日本便開始了對中國的侵略，起初日本有著與中國極其相似的歷史境遇，但通過明治維新，很快走上資本主義發(fā)展道路。同時，也開啟了該國持續(xù)對外侵略擴張的歷史步伐。忠奸觀念的不同是分歧的原因之二。中國有“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”的忠奸分明之理念;日本少有忠奸之分，死者皆成神而不論好壞。是非觀念的差異是分歧的原因之三。中國人歷來對是非問題都是十分明晰的，所謂“涇渭分明”自古以來就是中國人判斷是非的立場與態(tài)度，而日本人在是非面前是缺少正義感的。文化傳統(tǒng)的不同是分歧的原因之四。中國不論在統(tǒng)治者身上還是平民百姓的思想意識中從來都是道德至上主義，而日本奉行的是實用至上主義。

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