“堂兄鄧力群很重視教育，在他影響下，村里后輩讀書風(fēng)氣很濃。”6月15日，鄧力群弟媳——桂東縣流源鄉(xiāng)流源村村民陳惠群告訴記者，她兩個兒子先后讀書出去參加工作，都是受鄧力群的影響。

　　鄧力群是桂東人，少小離家求學(xué)，追求知識與光明，1935年參加革命，曾任中共中央書記處書記、中宣部部長。“我年輕時以為他當那么大的官，請他幫忙 找點事做應(yīng)該沒問題。”鄧力群曾孫輩、今年60歲的鄧義雄說，“我把自己的想法寫信寄給老公公時，他回信要我靠自己，不能走捷徑。”

　　鄧力群沒滿足鄧義雄“找事做”的要求，而是寄了一些書過來，要他勤奮學(xué)習(xí)。如今，鄧義雄不時會跟晚輩們講起這件事。

　　收到鄧力群寄來書的，還有鄧湘文、鄧清源等鄧家后輩?，F(xiàn)在，鄧湘文的女兒讀大二、鄧清源的兒子讀大二。“伯父鄧力群說過，將來搞什么，還得靠教育。”鄧湘文介紹，這些年來，他們鄧氏宗族150多人里，先后有30多人憑書讀得好，走出了山村。

　　鄧力群重教的家風(fēng)，還影響到了其他人。1988年4月，闊別家鄉(xiāng)58年的鄧力群回到故鄉(xiāng)，他用一個下午時間，到流源學(xué)校和師生們座談交流。

　　流源學(xué)校是流源村在清末興辦的，是鄧力群的母校。鄧力群的父親在該校當過教員、校長，鄧力群5兄弟都在該校讀過書。1929年，鄧力群在該校畢業(yè)后到長沙讀書，再考取北京大學(xué)。

　　“鄧力群要求一切從簡，學(xué)校只在黑板上用粉筆寫了‘歡迎鄧力群回母校’幾個字。”當時在學(xué)校任教的退休老師鄧海清回憶，“他和每個老師握手，很親切，說自己回母校是來看望老師、同學(xué)的。”

　　“他一言一行，都體現(xiàn)出對教育的重視和關(guān)懷。座談會原本預(yù)定2個多小時，但足足用了4個多小時。”鄧海清說，“鄧力群回憶他讀書時，男孩子可以上學(xué)，女孩子不可以?，F(xiàn)在社會進步了，他希望老師和同學(xué)們記住革命先烈，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，把學(xué)校辦得更好，培養(yǎng)出更多人才。”

　　座談會結(jié)束后，鄧力群把他一家人花錢買的500多本書籍送給母校，希望師生“多讀書，為社會多做貢獻”。他還捐了5萬元，成立教育獎勵基金。這些年來，基金每年拿出錢來，獎勵優(yōu)秀師生。

　　鄧力群回故鄉(xiāng)的時間雖很短，但他對教育特別重視，還到桂東一中看望師生。他勉勵老師們奮發(fā)有為，要多為不能考取大中專學(xué)校的學(xué)生著想，搞好職業(yè)教育，著力培養(yǎng)本地人才。鄧力群還叮囑學(xué)生們在好好學(xué)習(xí)的同時，保護好眼睛，鍛煉好身體。

（原題“多讀書，為社會多做貢獻” 　——鄧力群家鄉(xiāng)晚輩談其重教故事）