為何學(xué)、如何學(xué),習(xí)近平部署這件“事關(guān)全局的大事”
中新社北京4月4日電 (記者 黃鈺欽)從中共中央政治局會(huì)議到中共中央政治局集體學(xué)習(xí),再到主題教育工作會(huì)議,連日來(lái)的中央高層會(huì)議都與一個(gè)重要議題緊密相關(guān)——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育。
“這次主題教育是一件事關(guān)全局的大事,時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。”中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平3日在出席主題教育工作會(huì)議時(shí)說(shuō)。在外界看來(lái),通過(guò)系統(tǒng)闡釋“為何學(xué)”與“如何學(xué)”,習(xí)近平以具體而全面的部署,向全黨發(fā)出開(kāi)展新一輪集中性學(xué)習(xí)的“動(dòng)員令”。
回溯歷史,無(wú)論是延安時(shí)期“吃小米飯,攻理論山”,還是改革開(kāi)放“摸著石頭過(guò)河”,開(kāi)啟一項(xiàng)“向世界開(kāi)放學(xué)習(xí)的事業(yè)”,“學(xué)習(xí)”始終是中共鮮明的精神特質(zhì)之一。
中共十八大以來(lái),每一次黨代會(huì)都對(duì)開(kāi)展黨內(nèi)集中教育作出專門部署。從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),到“不忘初心、牢記使命”主題教育,再到學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,中共通過(guò)一系列“必修課”不斷擦亮學(xué)習(xí)型政黨的底色。
中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。在中共二十大閉幕不久,習(xí)近平曾指出,每當(dāng)黨中央作出重大決策部署,我們就號(hào)召全黨同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
“主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)一直以來(lái)都是中共的優(yōu)良傳統(tǒng)。”中共中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)教授張希賢分析稱,“這次開(kāi)展新一輪主題學(xué)習(xí)教育可以視為對(duì)過(guò)往學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的又一次賡續(xù)。”
越是重大歷史關(guān)頭,越要重視和抓緊學(xué)習(xí)。面對(duì)當(dāng)前紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外局勢(shì),有評(píng)論指出,中共開(kāi)展新一輪集中學(xué)習(xí)既是基于過(guò)往傳統(tǒng)之舉,也是因應(yīng)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題之策,可謂是“正當(dāng)其時(shí)”。
在主持政治局集體學(xué)習(xí)時(shí),習(xí)近平的一番話也讓外界更清晰感知這次主題教育“為何學(xué)”的現(xiàn)實(shí)背景:
“新時(shí)代新征程,面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)、各種不確定難預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)黨的二十大確定的戰(zhàn)略目標(biāo),迫切需要廣大黨員、干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,這是黨中央確定在全黨開(kāi)展這次主題教育的主要考量。”
對(duì)此,中國(guó)社科院馬克思主義研究院馬克思主義中國(guó)化研究部副主任賀新元指出,面對(duì)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、防范化解風(fēng)險(xiǎn)、培養(yǎng)斗爭(zhēng)精神等諸多任務(wù),開(kāi)展主題教育具有鮮明現(xiàn)實(shí)意義。無(wú)論是關(guān)鍵少數(shù)還是廣大黨員,都亟需集中學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)。
針對(duì)這件“事關(guān)全局的大事”,“如何學(xué)”也成為外界關(guān)注的焦點(diǎn)。通過(guò)連日來(lái)的三次中央高層會(huì)議不難發(fā)現(xiàn),“問(wèn)題導(dǎo)向”是這次主題教育的重要特點(diǎn)之一。
——在政治局會(huì)議上,理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律被列為開(kāi)展這次主題教育需要著力解決的問(wèn)題。
——在政治局集體學(xué)習(xí)時(shí),習(xí)近平重申中共二十大報(bào)告提出的繼續(xù)推進(jìn)理論創(chuàng)新的科學(xué)方法,“必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向”正是其中之一。
——在主題教育工作會(huì)議上,習(xí)近平明確要求,堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改,把問(wèn)題整改貫穿主題教育始終,讓人民群眾切實(shí)感受到解決問(wèn)題的實(shí)際成效。
“實(shí)踐證明,有的放矢事易成,無(wú)的放矢事難成。”中國(guó)社科院馬克思主義研究院研究員任潔分析指出,黨內(nèi)集中教育要取得實(shí)效,必須找準(zhǔn)靶子、點(diǎn)中穴位,需要奔著問(wèn)題去、帶著問(wèn)題學(xué)、對(duì)著問(wèn)題改,通過(guò)“真方法”解決“真問(wèn)題”。
在外界看來(lái),大興調(diào)查研究也是此次主題教育在實(shí)踐層面的另一大特點(diǎn)。前不久,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》提出,“黨中央決定,在全黨大興調(diào)查研究,作為在全黨開(kāi)展的主題教育的重要內(nèi)容”。
習(xí)近平在主題教育工作會(huì)議上進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),要按照黨中央關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案,組織廣大黨員、干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部撲下身子、沉到一線,深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、醫(yī)院、學(xué)校、“兩新”組織等基層單位,把脈問(wèn)診、解剖麻雀,進(jìn)行問(wèn)題梳理、難題排查。
“沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),更沒(méi)有決策權(quán)。”賀新元認(rèn)為,將調(diào)查研究放在重要位置展現(xiàn)出主題教育求真務(wù)實(shí)的突出特點(diǎn),這與坐而論道的空談形成鮮明對(duì)比,是旨在以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題。
任潔進(jìn)一步分析指出,調(diào)查研究是做好各項(xiàng)工作的基本功和前提,其目的是運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問(wèn)題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),對(duì)于調(diào)查研究的系統(tǒng)要求,為全黨如何開(kāi)展這一“事關(guān)全局的大事”指明了重要方向。

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