學霸論可以休矣

林文肯

（一）

學霸立論，眾說紛紜；此詞怪異，仿若真金；

鋪天蓋地，人云亦云；顧名思義，唯霸獨尊。

（二）

被稱學霸，捧殺來臨；宣揚霸道，使人昏昏；

貽誤人才，既愚且蠢；傲然睥睨，盛氣凌人。

（三）

霸氣彌漫，充斥煙塵；華麗高帽，扼殺才俊；

教育庸俗，喪失根本；貽害無窮，激起公憤。

（四）

應試教育，考分是論；擔不能挑，錘不能掄；

端坐書齋，精神萎頓；如此人才，焉為國本？

(五)

危哉猛醒，引此為訓；堅持改革，務實求真；

尊重科學，教學嚴謹；注重實踐，開拓創(chuàng)新。

（六）

學生平等，一視同仁；鼓勵優(yōu)秀，提攜后進；

同窗友誼，團結奮進；人才輩出，振興國運。

注：近幾年來，一些校長教師、黨政領導和一些群眾都在熱捧學霸，動機良好，但并非與效果統(tǒng)一。因此，作此文，以期引起議論。

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