一生不遺余力讀馬列著作

徐中遠(yuǎn)

毛澤東的一生，是孜孜不倦地學(xué)習(xí)馬列著作的一生，也是始終不懈把馬克思主義運(yùn)用到中國、并密切結(jié)合中國的具體實(shí)際加以豐富發(fā)展創(chuàng)新的一生。毛澤東是馬克思、列寧最忠誠、最優(yōu)秀的學(xué)生，是馬克思主義中國化的開拓者，也是與他的戰(zhàn)友們一起傾心創(chuàng)立適合中國情況的科學(xué)指導(dǎo)思想即毛澤東思想最杰出、最卓著的引領(lǐng)者和實(shí)踐者。毛澤東由讀馬列、信馬列、研究馬列，到運(yùn)用馬列、豐富馬列、發(fā)展馬列，幾十年執(zhí)著追求、幾十年不懈奮斗、幾十年不倦實(shí)踐，值得廣大黨員和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

(一)《共產(chǎn)黨宣言》一生不知讀過多少遍

《共產(chǎn)黨宣言》是青年毛澤東在開展革命活動(dòng)時(shí)接觸到的第一本馬克思主義著作，時(shí)間是1920年，毛澤東時(shí)年27歲。后來，毛澤東自己曾回憶說：包括《共產(chǎn)黨宣言》在內(nèi)的三本共產(chǎn)主義著作，“使我樹立起對(duì)馬克思主義的信仰。我接受馬克思主義、認(rèn)為它是對(duì)歷史的正確解釋，以后，就一直沒有動(dòng)搖過”。①

《共產(chǎn)黨宣言》是1848年馬克思、恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)，是共產(chǎn)主義的第一個(gè)綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，它完整、系統(tǒng)而嚴(yán)密地闡述了馬克思主義的主要思想。列寧曾評(píng)價(jià)說：“這部著作以天才的透徹而鮮明的語言描述了新的世界觀，即把社會(huì)生活領(lǐng)域也包括在內(nèi)的徹底的唯物主義、作為最全面最深刻的發(fā)展學(xué)說的辯證法以及關(guān)于階級(jí)斗爭和共產(chǎn)主義新社會(huì)創(chuàng)造者無產(chǎn)階級(jí)肩負(fù)的世界歷史性的革命使命的理論。”②五四運(yùn)動(dòng)以后，《共產(chǎn)黨宣言》的基本觀點(diǎn)為李大釗、陳獨(dú)秀等中國的先進(jìn)分子所接受，使他們很快成為馬克思主義者。毛澤東就是這群具有初步共產(chǎn)主義思想的先進(jìn)分子中最杰出的代表。

《共產(chǎn)黨宣言》這本馬克思主義的劃時(shí)代著作是毛澤東選擇科學(xué)社會(huì)主義的入門向?qū)?。毛澤東自己曾說，讀了《共產(chǎn)黨宣言》這本書，“我才知道人類自有史以來就有階級(jí)斗爭，階級(jí)斗爭是社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力，初步地得到認(rèn)識(shí)問題的方法論。可是這些書上，并沒有中國的湖南、湖北，也沒有中國的蔣介石和陳獨(dú)秀。我只取了它四個(gè)字：‘階級(jí)斗爭’，老老實(shí)實(shí)地來開始研究實(shí)際的階級(jí)斗爭”。③

《共產(chǎn)黨宣言》是毛澤東在艱難歲月里不斷前行的指路明燈。我國28年的新民主主義革命，新中國成立初期的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，都是前人沒有做過的偉大事業(yè)。以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民在探索、實(shí)踐中歷盡磨難、歷盡艱辛。面對(duì)前進(jìn)道路上遇到的種種艱難險(xiǎn)阻，種種沒有想到而實(shí)際遇到了的困難和問題，怎么辦?毛澤東的一條重要方法就是讀《共產(chǎn)黨宣言》，從《共產(chǎn)黨宣言》中尋求克服困難、解決問題的信心和力量，找到戰(zhàn)勝困難、解決問題的啟示、思路、途徑和辦法。對(duì)于這一點(diǎn)，毛澤東自己曾這樣說過：“要學(xué)馬列主義經(jīng)典著作，要精讀，讀了還要理解它，要結(jié)合中國國情，結(jié)合自己的工作實(shí)踐去分析、去探索、去理解。理論和實(shí)踐結(jié)合了，理論就會(huì)是行動(dòng)的指南。”毛澤東還說，“遇到問題，我就翻閱馬克思的《共產(chǎn)黨宣言》，有時(shí)只閱讀一兩段，有時(shí)全篇都讀，每閱讀一次，我都有新的啟發(fā)。我寫《新民主主義論》時(shí)，《共產(chǎn)黨宣言》就翻閱過多少次”。④

新中國成立之后，面對(duì)新的工作、新的實(shí)際情況，毛澤東又多次用心研讀《共產(chǎn)黨宣言》，一邊讀，一邊思考，一邊在書上圈圈畫畫。這本書中有關(guān)廢除資產(chǎn)階級(jí)所有制，剝奪資產(chǎn)階級(jí)占有他人勞動(dòng)、奴役他人勞動(dòng)的權(quán)力，與傳統(tǒng)的所有制觀念決裂等處，都作了密密麻麻的圈畫。1958年8月北戴河會(huì)議之后，各地迅速掀起大煉鋼鐵的群眾運(yùn)動(dòng)和人民公社化運(yùn)動(dòng)的高潮。這年9月以后，毛澤東對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》中有關(guān)建立公有制方面的論述讀得更加仔細(xì)，在很多地方作了圈點(diǎn)批畫。

毛澤東不但研究中文版的《共產(chǎn)黨宣言》，而且對(duì)英文版的《共產(chǎn)黨宣言》也頗有興趣。從1954年秋天起，毛澤東重新開始學(xué)習(xí)英語。據(jù)他當(dāng)時(shí)的英文秘書林克回憶：“毛主席想學(xué)一些馬列主義經(jīng)典著作的英文版。第一本選的就是《共產(chǎn)黨宣言》，這本書文字比較艱深，而且生字比較多，學(xué)起來當(dāng)然有不少困難，但是他的毅力非常堅(jiān)強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn)他在《共產(chǎn)黨宣言》的第一頁到最后一頁，全部都密密麻麻地用蠅頭小字注得很整齊，很仔細(xì)，他的這種精神，很感人。”⑤對(duì)于這部英文版的《共產(chǎn)黨宣言》，一直到晚年，毛澤東每重讀一遍，就補(bǔ)注一次。他老人家還風(fēng)趣地說：“我活一天就要學(xué)習(xí)一天，盡可能多學(xué)一點(diǎn)，不然，見馬克思的時(shí)候怎么辦?”⑥

一部《共產(chǎn)黨宣言》傳到中國，毛澤東前后讀了57年。57年里，不知道他到底讀過多少遍呢!在他老人家生命的最后幾年，會(huì)客的書房里、臥室的床上還一直放著一本大字線裝本的《共產(chǎn)黨宣言》和兩本戰(zhàn)爭年代出版的字很小的、本子很破舊的《共產(chǎn)黨宣言》。因?yàn)樽痔。难劬床磺?，所以就?963年印制的大字線裝本對(duì)照著看。他老人家讀過的一些《共產(chǎn)黨宣言》版本就存放在中南海故居：有1943年延安解放社出版，博古譯的版本;1949年解放社出版，根據(jù)蘇聯(lián)莫斯科外文書局出版局中文版翻印的版本;1964年人民出版社出版，中共中央馬恩列斯著作編譯局翻印的大字本等幾種。當(dāng)然，這還不是很完全的，1920年陳望道翻譯并公開出版的那一本，故居里就沒有看到。還有戰(zhàn)爭年代他讀過的已經(jīng)丟失的各種版本。1939年年底，他自己說《共產(chǎn)黨宣言》讀了不下一百遍，后來的幾十年里他又讀了多少遍(包括讀英文版的《共產(chǎn)黨宣言》)，這誰能說清楚呢!我們知道的是，《共產(chǎn)黨宣言》陪伴毛澤東57年，毛澤東讀《共產(chǎn)黨宣言》也讀了57年?！豆伯a(chǎn)黨宣言》是毛主席一生中讀的時(shí)間最長、也是讀的遍數(shù)最多的一本馬克思主義著作。

(二)讀《國家與革命》

列寧著的《國家與革命》是毛澤東幾十年里讀了又讀、讀了多遍的馬列經(jīng)典著作。直到生命的最后幾年，他老人家對(duì)這本光輝著作還愛不釋手，時(shí)常翻閱。

毛澤東為什么對(duì)列寧的著作終身不倦、讀而不厭呢?最主要的就是他欲從列寧的著作中尋求殖民地、半殖民地國家進(jìn)行民主革命以及由民主革命向社會(huì)主義革命轉(zhuǎn)變的理論，從列寧的著作中學(xué)習(xí)和吸取指導(dǎo)中國革命斗爭的經(jīng)驗(yàn)和啟示。此外，毛澤東非常喜歡列寧的風(fēng)格。正如他在1958年4月6日的一次講話中所說：“列寧的作品，特別是革命時(shí)期的著作，生動(dòng)活潑。他說理，把心交給人，講真話，不吞吞吐吐，即使和敵人斗爭，也是如此。”⑦

有關(guān)史料記載，早在1926年，毛澤東就已經(jīng)直接或間接地從別人的引述里了解《國家與革命》這本書的主要內(nèi)容了。

毛澤東最早提到《國家與革命》這本書是在1926年第六屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所講授中國農(nóng)民問題的記錄稿里。講稿在談到國家問題時(shí)說：列寧著有《國家與革命》一書，把國家說得很清楚，歷來的國家機(jī)關(guān)都掌握在少數(shù)人的統(tǒng)治階級(jí)手里。“國家于革命后，一切制度都要改變的。巴黎公社所組織的政府，其失敗原因之一，即不改舊制度。”“國家是一個(gè)階級(jí)拿了壓迫另一個(gè)階級(jí)的工具。我們的革命民眾若將政權(quán)奪在手中時(shí)，對(duì)反革命者要用專制的手段，不客氣地壓迫反革命者，使他革命化;若不能革命化了，或賜以慘暴的手段，正所以鞏固革命政府也。”⑧這說明毛澤東在講話之前就已經(jīng)讀過《國家與革命》這本書部分或者全部的內(nèi)容。毛澤東的講話，是讀了《國家與革命》一書的啟示，也是實(shí)際的運(yùn)用。說明在那個(gè)時(shí)候毛澤東就用《國家與革命》的理論來指導(dǎo)中國的革命斗爭了。

我們知道，在大革命時(shí)期，傳到我國來的馬列著作翻譯成中文的是很少的。《國家與革命》中譯本出版之后，毛澤東如獲至寶，讀了又讀。長征路上，條件、環(huán)境那樣艱難，毛澤東還在專心致志地讀《國家與革命》等馬列著作。在長征路上同毛澤東一起行軍的張聞天的夫人劉英同志曾這樣回憶：“毛主席在長征路上讀馬列書很起勁。看書的時(shí)候，別人不能打擾他，他不說話，專心閱讀，還不停地在書上打杠杠。有時(shí)通宵地讀。紅軍到了毛兒蓋，沒有東西吃，肚子餓，但他讀馬列書仍不間斷，有《兩個(gè)策略》、《“左派”幼稚病》、《國家與革命》等。有一次，主席對(duì)我說：‘劉英，實(shí)在餓，炒點(diǎn)麥粒吃吧!’毛主席就一邊躺著看書，一邊從口袋里抓麥粒吃。”后來，毛澤東回憶土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期的歷史時(shí)說，那個(gè)時(shí)候能讀到馬列著作很不容易，在長征路上，他患病的時(shí)候躺在擔(dān)架上還讀馬列的書。1964年3月，他對(duì)一個(gè)外國代表團(tuán)說，他“是在馬背上學(xué)的馬列主義”。

在毛澤東閱讀過的馬列著作中，筆者看到一本1943年延安解放社的《國家與革命》。這本書是用當(dāng)年邊區(qū)生產(chǎn)的非常粗糙的馬蘭紙印刷的。紙有點(diǎn)變黃了，書已經(jīng)很破舊了。在這本書的封面上，毛澤東親手用粗重的黑鉛筆寫下“毛澤東一九四六年”。這是毛澤東在延安時(shí)期用黑鉛筆簽名的唯一一本馬列著作。在這本書的扉頁上，毛澤東還用黑鉛筆寫下了“一九四六年四月廿二日在延安起讀”。這本《國家與革命》，在大革命時(shí)期，在長征路上，毛澤東是讀過許多遍的。到了1946年4月22日,毛澤東又開始讀，可見毛澤東對(duì)這本書是多么的喜愛、多么的重視。

毛澤東為什么在此時(shí)又開始讀《國家與革命》呢?我們知道，抗日戰(zhàn)爭勝利后，中國面臨著兩種命運(yùn)、兩種前途的決戰(zhàn)。中國共產(chǎn)黨為爭取和平民主作出了很多努力，國民黨則采取了反革命兩面派手法：一方面打出了“和平統(tǒng)一”的旗號(hào)，玩弄“和平談判”的陰謀;另一方面在國共和談的同時(shí)積極準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)。1946年6月26日，國民黨軍隊(duì)大舉進(jìn)攻中原解放區(qū)，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。此時(shí)，國內(nèi)革命戰(zhàn)爭已不可避免，用革命的暴力推翻、消滅國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的國家機(jī)器，已成為當(dāng)時(shí)決定中華民族前途命運(yùn)的頭等大事。正是在這樣的歷史條件下，為了適應(yīng)國內(nèi)革命斗爭的需要，毛澤東又一次閱讀《國家與革命》。

翻開毛澤東1946年讀過的這本《國家與革命》，我們看到，在“階級(jí)社會(huì)與國家”這一章，幾乎每句話的旁邊都畫著杠杠，講暴力革命的地方畫的杠杠特別引人注目。關(guān)于暴力革命的觀點(diǎn)是“馬克思和恩格斯全部學(xué)說的基礎(chǔ)”這一段，杠杠畫得最粗，圓圈畫得最多，“革命”、“消滅”、“全部學(xué)說的基礎(chǔ)”這些詞和詞組的旁邊畫了兩條粗杠。

毛澤東讀《國家與革命》時(shí)，對(duì)書中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也很注意。發(fā)現(xiàn)明顯有錯(cuò)的，他就隨手改正過來。例如，在書中第7頁第12—13行“這個(gè)力量主要在什么地方呢?就在于特殊的武裝隊(duì)伍，”一句中的逗號(hào)是不妥當(dāng)?shù)模珴蓶|就把它改成句號(hào)。從此，我們可以看出，毛澤東讀書是非常認(rèn)真的。

面對(duì)內(nèi)戰(zhàn)，毛澤東在政治方面要求“必須和人民群眾親密合作，必須爭取一切可能爭取的人”，并為此規(guī)定了黨在農(nóng)村中、在城市中和在國民黨軍隊(duì)中必須團(tuán)結(jié)、爭取、孤立的階級(jí)、階層和人員。新中國成立后，毛澤東一直把《國家與革命》一書放在身邊，有時(shí)在外出的旅途中，他還拿著放大鏡一頁一頁地讀。1958年，新版的《國家與革命》出版之后，毛澤東再一次認(rèn)真閱讀，一邊讀，一邊用鉛筆圈畫。書中論述國家消亡的部分、社會(huì)主義與共產(chǎn)主義的差別等處都密密麻麻畫著幾種符號(hào)，重要的段落還畫著豎直線、曲線、大圈套著小圈，以示極為重要。特別在論述有關(guān)國家與民主、平等的關(guān)系等處，圈畫尤多。他在讀1964年出版的大字本《國家與革命》時(shí)，在關(guān)于“從資本主義向共產(chǎn)主義的過渡”、“共產(chǎn)主義社會(huì)的第一階段”、“共產(chǎn)主義社會(huì)的高級(jí)階段”等章節(jié)，也都畫滿了直線、曲線、圈、雙圈等符號(hào)。這說明這些都是他當(dāng)時(shí)關(guān)心的問題。

這本大字本的《國家與革命》，在20世紀(jì)70年代毛澤東還讀過幾次。他辦公室書柜上放著的大字本馬列著作，有的疊了一個(gè)角，有的還夾有紙條?！秶遗c革命》一書的封面上還畫了一個(gè)圈。我們知道，《國家與革命》與其他的馬列著作一樣，一直陪伴毛澤東走過了人生的最后歲月。

(三)讀《共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的“左派”幼稚病》

《共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的“左派”幼稚病》是毛澤東非常用心研讀而且讀過多遍的一本馬列著作。

《共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的“左派”幼稚病》是共產(chǎn)國際初期的重要?dú)v史文獻(xiàn)，是一部系統(tǒng)地闡述馬克思主義戰(zhàn)略和策略的重要著作，為當(dāng)時(shí)各國共產(chǎn)主義者提供了新的思想武器。

在土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期，毛澤東有一段時(shí)間受到“左”傾教條主義領(lǐng)導(dǎo)者排擠，他的正確主張得不到貫徹實(shí)行，而教條主義領(lǐng)導(dǎo)者卻動(dòng)不動(dòng)引經(jīng)據(jù)典，說馬克思、列寧是如何說的。毛澤東當(dāng)時(shí)因條件的限制，對(duì)馬列著作確實(shí)不如他們讀得多。為了堅(jiān)持自己的正確主張，說服對(duì)方，說服黨內(nèi)其他同志，就得有理論武器，這是毛澤東發(fā)憤讀馬列著作的一個(gè)重要原因。

1932年4月，紅軍打下當(dāng)時(shí)福建的第二大城市漳州時(shí)，沒收了一批軍事、政治、科學(xué)的書送到總政治部，其中有列寧著的《共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的“左派”幼稚病》。前面已經(jīng)說到，毛澤東在長征途中患病的時(shí)候，躺在擔(dān)架上還在讀《共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的“左派”幼稚病》。根據(jù)延安時(shí)期給毛澤東管過圖書的史敬棠回憶，毛澤東在延安仍然經(jīng)常讀這本書。如前文所述，他讀的這本書是經(jīng)過萬里長征從中央蘇區(qū)帶來的，雖然破舊了，他仍愛不釋手。和讀《兩個(gè)策略》一樣，毛澤東在這本書中寫了一些批語，有幾種不同顏色的筆畫的圈、點(diǎn)和杠杠，寫有某年某月“初讀”、某年某月“二讀”、某年某月“三讀”的字樣。這說明，到那個(gè)時(shí)候?yàn)橹?，這本書至少已讀過三遍了。

毛澤東讀過多遍的這本馬列著作，在毛澤東的存書中我們沒有看到。據(jù)說早已丟失，這是非常可惜的。我們從彭德懷的回憶里，也可以看到毛澤東當(dāng)時(shí)是如何重視這兩本書以及他對(duì)這兩本書的看法。彭德懷說：1933年，“接到毛主席寄給我的一本《兩個(gè)策略》，上面用鉛筆寫著(大意)：此書要在大革命時(shí)讀著，就不會(huì)犯錯(cuò)誤。在這以后不久，他又寄給一本《“左派”幼稚病》(這兩本書都是打漳州中學(xué)時(shí)得到的)，他又在書上面寫著：你看了以前送的那一本書，叫做知其一而不知其二;你看了《“左派”幼稚病》才會(huì)知道‘左’與右同樣有危害性。前一本我在當(dāng)時(shí)還不易看懂，后一本比較易看懂些。這兩本書，一直帶到陜北吳起鎮(zhèn)，我隨主席先去甘泉十五軍團(tuán)處，某同志清文件時(shí)把它燒了，我當(dāng)時(shí)真痛惜不已”。⑨

從彭德懷的這段回憶中可以看出，當(dāng)時(shí)毛澤東結(jié)合中國革命的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)列寧的這兩本書有了深刻的理解。一方面，他認(rèn)識(shí)到大革命失敗的原因，就主觀方面說，是黨的領(lǐng)導(dǎo)人犯了放棄無產(chǎn)階級(jí)對(duì)民主革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的右傾機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤;另一方面，從理論上認(rèn)識(shí)了王明“左”傾錯(cuò)誤對(duì)革命的嚴(yán)重危害性，“左”傾錯(cuò)誤同右傾錯(cuò)誤一樣地危害革命事業(yè)。彭德懷的這段回憶還可以說明，為什么毛澤東特別重視列寧的《共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的“左派”幼稚病》，反復(fù)地學(xué)習(xí)和研究，并用來教育中國共產(chǎn)黨人。到了延安以后，毛澤東廣泛地收集馬列書籍。為了系統(tǒng)總結(jié)中國革命的經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)中國革命繼續(xù)前進(jìn)，也為了從理論上剖析王明“左”傾路線的錯(cuò)誤。

1945年，毛澤東在黨的七大上又特別提出要讀五本馬列著作，其中就包括《共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的“左派”幼稚病》。

《共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的“左派”幼稚病》第二章“布爾什維克成功的基本條件之一”講到“無產(chǎn)階級(jí)的無條件的集中制和極嚴(yán)格的紀(jì)律”。1942年4月20日，毛澤東在《關(guān)于整頓三風(fēng)》的報(bào)告中直接引述了這一思想。他說：“身為黨員，鐵的紀(jì)律就非執(zhí)行不可。孫行者頭上套的箍是金的，列寧論共產(chǎn)黨的紀(jì)律說紀(jì)律是鐵的，比孫行者的金箍還厲害，還硬，這是上了書的，《共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的“左派”幼稚病》上就有。”⑩毛澤東還把列寧論黨的紀(jì)律列為延安整風(fēng)的學(xué)習(xí)文件。

1948年4月21日,中國人民解放戰(zhàn)爭正在乘勝前進(jìn)，為了克服革命隊(duì)伍內(nèi)部存在的無紀(jì)律狀態(tài)和無政府狀態(tài)，保證革命戰(zhàn)爭的徹底勝利，毛澤東重讀《共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的“左派”幼稚病》第二章“布爾什維克成功的基本條件之一”，并在書的封面上用毛筆寫了一個(gè)批語：“請(qǐng)同志們看此書的第二章，使同志們懂得必須消滅現(xiàn)在我們工作中的某些嚴(yán)重的無紀(jì)律狀態(tài)或無政府狀態(tài)。”中共中央宣傳部在6月1日發(fā)出毛澤東這一指示，要求全黨學(xué)習(xí)《共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的“左派”幼稚病》第二章。

我們知道，1949年，在中國革命即將取得全國勝利的時(shí)候，黨的七屆二中全會(huì)決定干部要學(xué)習(xí)12本馬列著作。1963年，毛澤東又提出學(xué)習(xí)30本馬列著作的意見。7月，毛澤東在中南海頤年堂召集中央部門管理論宣傳教育工作的同志，就學(xué)習(xí)馬列著作問題作出布置。毛澤東說，要讀幾本、十幾本、幾十本馬列的書。要有計(jì)劃地進(jìn)行，在幾年內(nèi)讀完十幾本馬列的書。這“幾本”、“十幾本”、“幾十本”馬列的書中，都含有《共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的“左派”幼稚病》一書。毛澤東是這樣要求領(lǐng)導(dǎo)干部的，實(shí)際上他自己就一直是這樣做的。直到耄耋之年，毛澤東還多次潛心研讀《共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的“左派”幼稚病》這本列寧的光輝著作。

毛澤東讀馬列主義著作，就是為了正確處理、解決好實(shí)際革命斗爭和工作中所遇到的種種問題。讀書的過程，是學(xué)習(xí)的過程，是理解的過程，是提高思想認(rèn)識(shí)的過程，也是運(yùn)用的過程。所以，毛澤東說：“對(duì)于馬克思主義的理論，要能夠精通它、應(yīng)用它，精通的目的全在于應(yīng)用。”?“讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。從戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭這是我們的主要方法。”?這是毛澤東關(guān)于讀馬列主義著作的基本觀點(diǎn)，也是他讀馬列主義著作的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。筆者以為，毛澤東一生都是這樣做的。

注釋：

①《毛澤東一九三六年同斯諾的談話》，人民出版社1979年版，笫39頁。

②《列寧選集》第二卷，人民出版社2012年版，笫416頁。

③《毛澤東文集》笫二卷，人民出版社1993年版，第379頁。

④曾志：《談?wù)勎抑赖拿飨?，《緬懷毛澤東》(上)，中央文獻(xiàn)出版

社1993年版，第400—401頁。

⑤《真理的召喚》，《人民日?qǐng)?bào)》1990年8月15日。

⑥龔育之等：《毛澤東的讀書生活》，生活·讀書·新知三聯(lián)書店1986年版，

第251頁。

⑦唐祈：《毛澤東與讀書學(xué)習(xí)》，中央文獻(xiàn)出版社2004年版，笫13頁。

⑧《毛澤東年譜》第一卷，中央文獻(xiàn)出版社2023年版，第163頁。

⑨《彭德懷自述》，人民出版社1981年版，第183頁。

⑩《毛澤東文集》笫二卷，人民出版社1993年版，第416頁。

?《毛澤東選集》第三卷，人民出版社1991年版，第815頁。

?《毛澤東選集》第一卷，人民出版社1991年版，第181頁。

(本文原載徐中遠(yuǎn)著、黨建讀物出版社2025年5月出版的《毛澤東讀書生活見聞》一書)

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