關于三色幼兒園事件，一個在校大學生的遠觀

張  群

編者按：一位在校大學生，在網(wǎng)絡時代里，從遙遠的江南朝北方的這家幼兒園看過來，又想到了很多。他的觀點和評述，或許仍然有值得商榷的地方。他的同情心，明事理的眼界，依然令我們充滿溫暖。因此，除了調整了一下題目之外，未加其它任何修改，全文呈現(xiàn)給讀者。

距紅黃藍幼兒園事件的爆發(fā)已有四天時間了（今11月26日），事情的開始于2017年11月22日，有十余名幼兒家長反映朝陽區(qū)管莊紅黃藍幼兒園國際小二班的幼兒遭受老師扎針、喂不明白色藥片和褐色糖漿，并提供孩子身上多個針眼的照片。事情一經報道，在各種現(xiàn)代新媒體的推動下，紅黃藍幼兒園事件迅速成為熱點話題，引發(fā)社會各界的關注并引起群眾極大不滿與批評。緊接著就有許多諸如“紅黃藍幼兒園有軍方背景”、“紅黃藍幼兒園園長是‘老虎團’現(xiàn)任某領導親屬”、“紅黃藍幼兒園背景深厚，官官相護”、“‘老虎團’官兵集體猥褻幼兒”等流言紛紛傳出，并經各大媒體大咖、大V轉發(fā)評論后在網(wǎng)絡和群眾間大肆流傳。至此大量輿論抨擊矛頭被引向政府與人民軍隊，甚至有人開始批判和質疑政府與軍隊公信力。在11月24日，被卷入熱點話題的“老虎團”政委馮俊峰出面，針對網(wǎng)上“現(xiàn)役軍人親屬”、“部隊用地”、“軍官猥褻兒童”等質疑做出具體回答，表示“如果發(fā)現(xiàn)有軍人參與違法違紀活動，不管涉及到誰，都堅決查處，決不姑息！”但也表示“如果最后證實，網(wǎng)上有關部隊的傳言是造謠污蔑，我們也將采取法律措施，依法追究惡意造謠傳謠者的法律責任”。最終于11月25日下午，北京警方通過北京市公安局朝陽分局官方微博，公布了北京紅黃藍幼兒園事件調查結果：涉事幼兒園教師劉某某因涉嫌虐待被看護人罪已依法刑事拘留；涉事編造“老虎團”人員集體猥褻幼兒信息的劉某，因虛構事實擾亂公共秩序已依法行政拘留。至此，紅黃藍幼兒園事件開始步入尾聲。

但是這一事件的發(fā)生讓我不經聯(lián)想起九年前（2008年）三鹿奶粉事件：08八年中國乳業(yè)遭受重創(chuàng)，事件起因是很多食用中國乳業(yè)巨頭三鹿集團生產的奶粉的嬰兒被發(fā)現(xiàn)患有腎結石，隨后在其奶粉中被發(fā)現(xiàn)化工原料三聚氰胺。事件引起各國的高度關注和對乳制品安全的擔憂。中國國家質檢總局公布對國內的乳制品廠家生產的嬰幼兒奶粉的三聚氰胺檢驗報告后，事件迅速惡化，包括伊利、蒙牛、光明、圣元及雅士利在內的22個廠家69批次產品中都檢出三聚氰胺。該事件重創(chuàng)中國乳業(yè)品牌信譽危機，多個國家禁止了中國乳制品進口，并且在社會上造成了極惡劣的影響，國產品牌乳制產品的質量公信力在民眾中的心目中崩塌，導致在今天，中國乳業(yè)質量把關達建國以來最高，但在市場上國產乳業(yè)仍無人問津，至09年三鹿公司市值蒸發(fā)69%，直接損失達8500萬美元，所造成中國乳業(yè)的損失更是不可估量并在2009年宣布公司破產。

兩個事件之間雖看似無任何關聯(lián)，但經過仔細對比，有許多驚人的相似之處，讓人生疑。

一、都有外資控股

首先看三鹿集團，在民族的外衣背后三鹿其實一家合資品牌。2005年12月1日，石家莊三鹿集團與新西蘭恒天然集團在釣魚臺國賓館簽署合資協(xié)議，三鹿集團與恒天然集團雙方共同宣布合資公司正式運營。恒天然集團認購三鹿集團43%的股份，成為當時外國企業(yè)在中國乳業(yè)最大投資。

而今天紅黃藍事件的涉事主體則是一度被稱為中國民辦幼兒教育的“領頭羊”的上市企業(yè)，截至2017年，紅黃藍幼兒園在中國300多個城市，擁有1300多家親子園和近500家幼兒園，并于2017年9月赴美上市，上市第一天的股市收盤，較發(fā)行價暴漲40%,其股東結構中除了兩個創(chuàng)始人和一個獻售股東外，最大的持股方是一家名叫Trumph Creation Limited 外籍公司（與美國總統(tǒng)特朗普無關），該公司注冊地是維京群島，辦公地點在上海，持股占7.4%。

通過這樣的對比不難發(fā)現(xiàn)兩家公司雖然性質不一樣，但在股東結構中都有外國資本控股，雖然現(xiàn)在還很難判斷事件是否與這些外國資本控股有直接關聯(lián)，但也足夠引起政府和大家的注意。

二、事件受傷群體相同

在這兩起事件中，受傷群體都是兒童，而這一群體有幾個不可忽視的特點：

1. 無反抗能力和辨別是非的能力：三鹿事件中主要是0-3歲的嬰幼兒，對于外力影響基本無任何反抗和辨別能力。紅黃藍事件中主要是3-6歲的幼兒，有一定反抗與辨識能力但幾乎可以忽略不計。這一年齡階段的兒童極易受到外界傷害和誤導。

2. 地位特殊：孩子作為家庭和社會的核心關愛保護對象，在受到傷害后引發(fā)的社會波動是極大的，孩子家長和社會群眾在孩子受害后極其容易被激怒，如果在錯誤的消息甚至是別有用心的人的引導下，極容易被誤導和利用，并且對社會造成或大或小的傷害，小到群眾言語沖突，大到摧垮政府在人民心目中的公信力，倒逼政府甚至引發(fā)社會動蕩。

三、爆發(fā)時間的特殊性：

兩個事件爆發(fā)的事件點很特殊，在08奧運會之前和今年黨的十九大召開之后，仿佛早有預謀。

在三鹿事件之前，3月以來三鹿集團先后接收到個別消費者反映：兒童在使用三鹿奶粉后尿液變色或有顆粒物現(xiàn)象，在南京出現(xiàn)全國首例腎結石嬰兒病例。6月三鹿又陸續(xù)接到嬰幼兒患腎結石等病狀就醫(yī)信息并且國家質檢總局網(wǎng)站開始接到問題奶粉投訴，6月28日甘肅境內已有59例幼兒患腎結石。

7月全國多地出現(xiàn)嬰兒雙腎結石導致腎衰竭的情況，徐州兒童醫(yī)院醫(yī)生馮東川在國家質檢總局食品衛(wèi)生監(jiān)管司的系統(tǒng)里反映“今年嬰兒雙腎結石導致腎衰的病例出奇增多”。

9月11日凌晨興華網(wǎng)曝光三鹿奶粉添加三聚氰胺。

同樣的在2017年開始全年不斷有幼兒園虐童事件曝光：3月成都某幼兒園多名小孩疑被老師針扎、4月北京大紅門紅黃藍幼兒園、河南寶豐幼兒園5月河南文安縣某幼兒園11月攜程、新天地紅黃藍以及被爆2015年的吉林四平紅黃藍幼兒園。

兩個事件都是在一年之初開始出現(xiàn)、發(fā)酵最后爆發(fā)。

四、矛盾轉移

兩個事件中，問題主要根源在企業(yè)或者幼兒園園方上，但都在事件的發(fā)酵后將矛頭直指政府和國家，其中主要推動力都是網(wǎng)絡媒體上的一些輿論大咖，都有居心不良的人在其中散播迷霧，誤導大眾，致使問題都慢慢跑偏。

五、明顯的指向性

在三鹿事件后國產奶粉質量的公信力幾乎被打垮，大量的外國品牌乳制品侵占中國市場，中國乳業(yè)面臨巨大壓迫。

在通過紅黃藍事件后，幼兒園的安全在中國家長心目中大打折扣，幼師職業(yè)被抹黑，雖然沒有像落到乳制行業(yè)一樣的境地，但也受到巨大的沖擊。

兩家企業(yè)都具有一定的國家特定行業(yè)的代表性，它們的倒下使得中國相關行業(yè)都受到一定重創(chuàng)。

根據(jù)以上五點，我認為這兩此事件并不如外表那么簡單，但通過這次事件我們也能看到許積極的地方：

1. 這次事件并沒有像08年的三鹿事件一樣在社會上造成面積較廣的影響；這都歸功于政府與警方的警覺性和執(zhí)行力極大提高，才沒有進一步激發(fā)社會矛盾惡化，也可以看出政府和警方在群眾中的公信力大大提高，在這樣的重大社會熱點問題中，信任政府的人明顯增加，并且政府和警方迅速找到了矛盾的根源，使不法分子繩之以法。

2. 群眾的辨別是非能力明顯提高，雖然仍有部分群眾在一些不法分子和居心不良之人散播的錯誤信息下被誤導、利用，但絕大部分人是保持清醒的，沒有盲從跟風沒有傳謠信謠，并且出現(xiàn)有群眾舉報傳謠者，協(xié)助警方調查的行為，這也說名我們的社會也開始趨向理性。

但是通過這次事件也充分暴露了我們國家的一些問題亟待解決：

1、在幼教考核方面急待完善，不能以學歷作為單一的評價標準，應該采取道德和學歷雙考核，并且增加平時考核次數(shù)。

2、教育應該減少與利益的掛鉤：孩子是名族的未來，如果利益成為教育的推動力，那么注重的就不再是教育的質量。扭轉社會風氣、提高行業(yè)的道德準則是當今中國的當務之急，不要讓唯利的種子也會在孩子的心中扎根。

3、中國現(xiàn)階段的性教育普及度不大或是不到位，性教育應該從小教育，保護孩子的生理心理健康而不應該停留在表面，流于形式。

4、我國法律對于保護未成年人的法律的普及力度和對于違法者的威懾力還不夠大，致使一些人不懂法甚至有些人知法犯法去傷害未成年人，道德和法律是社會馬車的兩輪，法律是傳播道德的有效手段，所以繼續(xù)完善法律特別是一些保護兒童身心健康和懲治侵害兒童的犯罪者的法律刻不容緩。

5、特別需要警惕的是，目前一些外國反華勢力對于中國傳播媒介特別是網(wǎng)絡方面滲透的情況已經很嚴重了，他們通過一些金融機構或者其他途徑在網(wǎng)絡平臺上雇傭網(wǎng)絡水軍，散播謠言來誤導群眾、攻擊政府和國家、抹黑人民軍隊，從而企圖顛覆我們國家的政權。伴隨我國信息行業(yè)的發(fā)展，網(wǎng)軍水軍的隱密性和誤導性都在不斷進化，網(wǎng)絡戰(zhàn)已經成為國與國之間的新戰(zhàn)場，國家和政府應該嚴厲把控網(wǎng)絡信息安全，保護人們財產利益，嚴厲處置造謠傳謠者和與國外反華勢力勾結的不法分子。而我們普通人能做到就是要相信國家、相信政府、相信我們的人民軍隊；要保持一顆獨立清醒的頭腦去看問題，特別是一些重大社會問題，要看到本質，提高明辨是非的能力，起碼做到不造謠不傳謠不信謠，實事求是的看待問題。

（作者：張群，浙江理工大學藝術設計專業(yè)2014級）

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