胡耀邦不是“黃克功案件”的主角

盛京廢人

瀏覽網(wǎng)頁，被一則《<黃克功案件>首映 青年胡耀邦形象首現(xiàn)銀幕》的新聞標(biāo)題所吸引，忍不住仔細(xì)關(guān)注了一下新聞的具體內(nèi)容。

這則新聞首先在配圖上充分體現(xiàn)了胡耀邦在本片中的主角位置，隨后又通過記者對胡耀邦同志的長子胡德平以及胡耀邦的扮演者毛孩進(jìn)行的重點(diǎn)采訪，明確表示了胡耀邦同志在本片中是“作為主要角色在影片中展現(xiàn)”的觀點(diǎn)(詳參網(wǎng)易轉(zhuǎn)載新京報(bào)網(wǎng)2014年12月1日相關(guān)報(bào)道)。

實(shí)事求是地講，對延安時期轟動一時的黃克功案件，筆者作為一名文史愛好者，此前多少有所了解。因此，對《黃克功案件》中對具體歷史事件中的具體歷史人物的這一處理方法，筆者實(shí)在不敢茍同。

胡耀邦不是“黃克功案件”的主角!

一、胡耀邦在“黃克功案件”中的作為與表現(xiàn)

1937年10月5日，紅軍抗日軍政大學(xué)第三期第六隊(duì)(一說十五隊(duì))隊(duì)長黃克功與陜北公學(xué)學(xué)員劉茜發(fā)生感情糾葛。黃克功沖動之下，連發(fā)兩彈，將劉茜槍殺于延河岸邊。10月6日，黃克功即被捕。經(jīng)中共中央、中央討論決定，于1937年10月11日對黃克功執(zhí)行槍決。這就是“黃克功案件”的大致經(jīng)過。

“黃案”發(fā)生時，胡耀邦同志剛剛從抗日軍政大學(xué)高級研究班畢業(yè)不久，經(jīng)毛澤東提議，擔(dān)任抗大政治部副主任職務(wù)(主任莫文驊)。正是因?yàn)榫哂羞@一特殊身份，使得胡耀邦與“黃克功案件”發(fā)生了一定的聯(lián)系。

查閱史料，我們可以發(fā)現(xiàn)胡耀邦在“黃克功案件”查處期間主要做了兩件事。

其一就是針對當(dāng)時延安中共內(nèi)部在如何處理黃克功問題上“殺黃”和“赦黃”兩種意見的尖銳對立，胡耀邦同志作為抗大校刊《思想戰(zhàn)線》的創(chuàng)辦者，按照中共中央的要求，寫了一篇文章，明確支持對黃克功依法嚴(yán)辦(見《胡耀邦傳》第一卷第80頁，人民出版社2005年11月1版)。

其二，在黃克功案件正式公審時，胡耀邦受組織委托擔(dān)任公訴人，并代表檢察機(jī)關(guān)宣讀了公訴書，見證了黃克功被判處死刑的全過程(見劉全娥《檔案中的黃克功案件》，選自《延安時期的大事件》第87頁，陜西師范大學(xué)出版總社2014年6月1版)。

可見，胡耀邦同志在整個“黃克功案件”的處理過程中，主要擔(dān)當(dāng)?shù)氖且粋€執(zhí)行者的角色。在這一點(diǎn)上他和參與此案查處的抗大、延安保衛(wèi)處及邊區(qū)高法的許多基層工作同志所起到的作用，并沒有什么本質(zhì)的區(qū)別，比如當(dāng)時擔(dān)任抗大訓(xùn)練部主任的劉亞樓將軍就和胡耀邦一起在抗大教育長羅瑞卿處同時獲悉“黃克功案件”，并親身參加過對黃克功的詢問、取證與審理工作，邊區(qū)高院的徐時奎和延安保安處的黃倬超也曾和胡耀邦一道，聯(lián)合作為檢察機(jī)關(guān)代表，參與了“黃克功案件”的公訴工作。

僅從這點(diǎn)意義上講，把胡耀邦樹為“黃克功案件”查處過程中的主要角色，就未免很有些牽強(qiáng)了。

那么，在“黃案”查辦過程中起到?jīng)Q定性作用的到底是誰呢?

二、“黃克功案件”中的核心人物：毛澤東和羅瑞卿

誠如前文所言，“黃克功案件”發(fā)生后，針對如何處理當(dāng)事人黃克功，在延安中共內(nèi)部爆發(fā)了嚴(yán)重的意見分歧。一種意見認(rèn)為黃克功犯的是不可饒恕的大罪，不處極刑不能維護(hù)法紀(jì)的尊嚴(yán)，也不能以此教育黨員、干部和群眾。這種意見主要來自中央黨校的老干部班(即由經(jīng)歷過長征，資歷較深的干部組成的班級);而另一種意見則主要來自長征到達(dá)陜北后新提拔的干部以及抗戰(zhàn)后奔赴延安的青年知識分子，他們大多數(shù)認(rèn)為黃克功參加過長征，立過大功，主張寬恕他，把他送到前線參加戰(zhàn)斗，立功贖罪。這種意見分歧一直持續(xù)到公判大會現(xiàn)場，甚至在黃克功已被公判槍決幾十年后，依然有人堅(jiān)持自己當(dāng)年的意見，認(rèn)為黃克功本可以不死。比如黃克功的戰(zhàn)友，時任延安保衛(wèi)處副處長的陳復(fù)生在他晚年的回憶錄中就曾明確地說過：“假如毛主席看到他(黃克功)是這樣忠誠的一個共產(chǎn)黨員，而且學(xué)生對他的反應(yīng)也這么好，可能就會留下他，不槍斃他，留著他去打國民黨”。(見《延安時期的大事件》第81頁，陜西師范大學(xué)出版總社2014年6月1版)

面對分歧，首先感受到壓力的就是當(dāng)事人黃克功的直接領(lǐng)導(dǎo)，時任抗大教育長的羅瑞卿。當(dāng)時，由于抗大校長林彪已經(jīng)奔赴抗日前線，羅瑞卿實(shí)際上就是抗大的最高領(lǐng)導(dǎo)。在很多“黃克功案件”親歷者的回憶中，他們都曾提到羅瑞卿一向都很器重黃克功，并且認(rèn)為黃克功出身貧苦，很能打仗，又很年輕，是紅軍中一個可以造就的將才。但是直面犯了大罪的黃克功，羅瑞卿在深感傷痛和惋惜之余，卻并沒有選擇姑息。在一次研究黃克功案件的會議上，羅瑞卿明確表示：“任何人都要服從法律，犯了法就應(yīng)當(dāng)受法律的制裁，而不應(yīng)當(dāng)有什么例外和特殊。黃克功自恃有功，目無法紀(jì)，必須依法懲辦!”在黃克功臨刑前夜，羅瑞卿主動到獄中探視了這個即將走上黃泉路的死囚，向黃克功承諾將來會盡己所能幫助他照顧其家屬。由此可見，在查辦“黃克功案件”的過程中，無論從所處的地位，還是從發(fā)揮的作用，羅瑞卿都要比胡耀邦重要得多，他是“黃案”中真正的一個主要角色。

當(dāng)然，要想徹底消除人們思想上的分歧，統(tǒng)一黨內(nèi)同志的思想，最終正確處理好“黃克功案件”，單靠羅瑞卿個人肯定是不行的，必須要有一個具有高度權(quán)威的人物發(fā)揮核心決定作用，才能徹底平息輿論的壓力，幫助邊區(qū)高法作出正確的判決。統(tǒng)攬全局，這個人物無疑就是，也只能是中共發(fā)展史上的第一巨人——毛澤東。

應(yīng)當(dāng)說，面對黃克功案件，毛澤東的心情也是復(fù)雜而又矛盾的?？吹接闪_瑞卿負(fù)責(zé)整理的案件情況報(bào)告后，毛澤東陷入了沉思。他一邊抽煙，一邊考慮，在羅瑞卿的校長辦公室里來回踱步長達(dá)三個小時，最后才下了決心，批準(zhǔn)對黃克共依法執(zhí)行槍決。為了緩解邊區(qū)高法審判員的宣判壓力，毛澤東親筆寫下了在中共發(fā)展史上非常重要的一封信，也就是現(xiàn)在廣為人知的《致陜甘寧邊區(qū)高等法院院長雷經(jīng)天的公開信》。信中，毛澤東嚴(yán)肅指出：“共產(chǎn)黨與紅軍，對于自己的黨員和紅軍成員不能不執(zhí)行比較一般平民更加嚴(yán)格的紀(jì)律”。毛澤東還明確交代這封信必須在公審現(xiàn)場當(dāng)著黃克功本人和全體參加公審的黨員、干部、群眾的面兒公開宣讀。毛澤東此舉所要達(dá)到的目的自然是要教育全黨，統(tǒng)一思想，此舉實(shí)際上也從一個側(cè)面充分體現(xiàn)了毛澤東同志歷來主張的“懲前毖后，治病救人”的治黨原則。

毛澤東的這封親筆信無疑是很有分量的，也是十分重要的，它的重要性誠如時任抗大第十四隊(duì)黨支部組織委員的黃慕堯在他晚年的回憶文章中所講的那樣：“如果沒有毛主席這封信，說不定群眾的輿論壓力，會造成判處黃死刑的困難，在公審大會上勉強(qiáng)做出判決，會使人心不服，甚至產(chǎn)生不滿情緒”。(以上內(nèi)容可參閱《羅瑞卿傳》第60頁，當(dāng)代中國出版社2007年7月2版以及《黨史博采》2003年第9期，黃慕堯《我所親歷的“黃克功事件”》)

從這點(diǎn)意義上講，毛澤東才是“黃克功案件”最后一錘定音的關(guān)鍵人物、核心人物。這是不容抹煞的歷史事實(shí)。

三、歷史文藝作品更應(yīng)注重實(shí)事求是

人們常說：“藝術(shù)源于生活，高于生活”，很多人也以此作為文藝作品樹立典型形象，進(jìn)行合理虛構(gòu)的理論依據(jù)。但是，在涉及以具體歷史事件作為藍(lán)本進(jìn)行創(chuàng)作的文藝作品，他的創(chuàng)作者更應(yīng)該具有的是一種對受眾高度負(fù)責(zé)的實(shí)事求是的精神，以盡量寫實(shí)的手法、忠于歷史的態(tài)度完成對歷史文藝作品的創(chuàng)作。

就以“黃克功案件”為例。在這起案件的查處過程中，胡耀邦和其他當(dāng)時在抗大工作的同志一樣，發(fā)揮了一定的作用。面對這些客觀現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)作者只需實(shí)事求是地把胡的具體作用反映出來也就是了，完全沒有必要別出心裁地故意拔高胡耀邦在案件查處過程中的功績，甚至在影片的宣傳中也喧賓奪主地繼續(xù)擴(kuò)大由這種拔高所產(chǎn)生的連鎖效應(yīng)。這種做法無論從哪個角度來說，無疑都是不科學(xué)的，也是很容易對觀眾造成誤導(dǎo)，使觀眾無法正確感知?dú)v史事件的真實(shí)經(jīng)過，甚至對具體的歷史事件造成錯覺的。從本質(zhì)上說，這是與一些革命歷史題材的影視作品中經(jīng)常會出現(xiàn)的只會點(diǎn)頭稱是的朱總司令，總是喜歡代替司令員講戰(zhàn)術(shù)的政委等形象一樣，在創(chuàng)作思路和創(chuàng)作手法上是一脈相承的，其產(chǎn)生的效果就是扭曲了歷史，愚弄了觀眾。

有感于此，故為此文。

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