必須堅(jiān)決打擊歷史虛無主義

胡懋仁

在舉國人民為中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的時(shí)候，進(jìn)一步凝聚中華民族的向心力是非常重要的。這里除了加強(qiáng)我們對(duì)“四個(gè)自信”的宣傳教育之外，對(duì)于多年以來，歷史虛無主義對(duì)我們民族精神的戧害也要有一個(gè)比較徹底的清算。

改革開放以來，最早出現(xiàn)的歷史虛無主義的攻擊對(duì)象就是毛澤東。毛澤東在文革中的一些錯(cuò)誤，成為歷史虛無主義攻擊的起點(diǎn)。當(dāng)然，文革中的錯(cuò)誤是客觀存在的，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)與改正也是需要實(shí)事求是的。但是歷史虛無主義當(dāng)然不會(huì)只甘心對(duì)于文革錯(cuò)誤的批評(píng)，他們從一開始就要從根本上否定毛澤東，從而否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，否定中國的社會(huì)主義制度。后來，鄧小平提出反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)自由化，要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，就是某種對(duì)這種歷史虛無主義的一種反擊。

然而當(dāng)時(shí)的黨內(nèi)，對(duì)這個(gè)問題重視得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以，對(duì)于堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，黨內(nèi)外表示不滿的意見一直沒有斷過。這種現(xiàn)象對(duì)于后來那場(chǎng)春夏之交的政治風(fēng)波是有著很大影響的。在這樣的大環(huán)境中，馬克思主義的理論被邊緣化，大學(xué)里的馬克思主義理論課被嚴(yán)重削弱，學(xué)校不重視，其他專業(yè)的教師也對(duì)這類課程的設(shè)置表達(dá)過不滿，認(rèn)為沒有必要占有那么多課時(shí)，甚至不時(shí)會(huì)出現(xiàn)取消馬克思主義理論課的聲音。在擔(dān)任馬克思主義理論課的教師，自身也存在著不少的問題。有的對(duì)自己從事的工作表達(dá)過懷疑，有人干脆就離開了這個(gè)崗位。還有一些雖然留在這個(gè)崗位上，但在課堂上也沒少講與馬克思主義理論相悖離的觀點(diǎn)，有的鼓吹西方思想與理論，貶低和挖苦馬克思主義的理論。還有的其他社會(huì)科學(xué)專業(yè)的教師，上課第一節(jié)，就對(duì)學(xué)生公開宣稱馬克思的那一套過時(shí)了。

媒體特別是官方媒體，對(duì)這種現(xiàn)象普遍置若罔聞，甚至也有推波助瀾的做法。在涉及到經(jīng)濟(jì)方面的節(jié)目或者欄目中，那些所謂西方新自由主義理論的觀點(diǎn)甚囂塵上，電視臺(tái)邀請(qǐng)的所謂專家學(xué)者都是這些新自由主義理論的推崇者，而不贊成這些錯(cuò)誤觀點(diǎn)，堅(jiān)持馬克思主義理論的學(xué)者，連發(fā)一篇批評(píng)文章都非常困難，更不用上被電視臺(tái)邀請(qǐng)發(fā)表意見了。

在這種惡劣的大環(huán)境下，歷史虛無主義的猖狂就不難理解了。以《某某春秋》為代表的歷史虛無主義的先鋒，開始有步驟和計(jì)劃地對(duì)中國共產(chǎn)黨的歷史，對(duì)新中國建國以來的歷史進(jìn)行瘋狂地、肆無忌憚地攻擊。它們以所謂歷史講述者的身份，以所謂講述真實(shí)歷史的手段，大量塞進(jìn)歷史虛無主義的私貨。以學(xué)者高某為代表的學(xué)術(shù)界歷史虛無主義者，在描述歷史過程中，不僅歪曲事實(shí)，而且專門注重所謂細(xì)節(jié)，而對(duì)歷史大勢(shì)與國內(nèi)外大勢(shì)視而不見，將中國共產(chǎn)黨的歷史描述成充滿陰謀和政治手腕的歷史。

歷史虛無主義公開編造的謠言無過于所謂在六十年代中國餓死三千萬人口了。最初這個(gè)謠言來自于海外某學(xué)者完全想當(dāng)然的結(jié)論，結(jié)果被國內(nèi)的歷史虛無主義者無條件地拿了過來，成為攻擊新中國的最主要的依據(jù)。其實(shí)，這個(gè)謠言出現(xiàn)后不久，就已經(jīng)有國內(nèi)的學(xué)者依據(jù)事實(shí)與數(shù)據(jù)進(jìn)行了批駁。但是他們的聲音實(shí)在太弱了，因?yàn)楦緵]有主流媒體進(jìn)行報(bào)道。我有一個(gè)大學(xué)同學(xué)，在國外參加學(xué)術(shù)會(huì)議，會(huì)上就有外國學(xué)者拿這餓死三千萬說事。我的同學(xué)進(jìn)行了反駁，但并不是針對(duì)謠言本身，而針對(duì)對(duì)方的動(dòng)機(jī)。這樣反駁實(shí)在沒有太大的力量。她回來跟我們說起此事。我就說，這個(gè)所謂三千萬的數(shù)字，本身就是假的?？墒沁@位同學(xué)居然堅(jiān)決地?fù)u了搖頭，說這不是假的，是真的。我真的無語了。

近年出版的《中國共產(chǎn)黨歷史》（第二卷）中，也提到了大饑荒年代餓死的的數(shù)字，是一千多萬。令人遺憾的是，這部書沒有說明這個(gè)數(shù)字的來源和依據(jù)。所以其可信度固然比那三千萬要大一些，但仍然給人留下懷疑的空間。一方面，國內(nèi)外的歷史虛無主義者根本不相信這本書給出的數(shù)據(jù)，而國內(nèi)反對(duì)歷史虛無主義者的人們對(duì)這個(gè)數(shù)據(jù)也沒有能夠掌握更為有力的依據(jù)。

像這樣一個(gè)涉及重大歷史事件的數(shù)據(jù)，必須要拿出更為有力的依據(jù)，才能從根本上駁到歷史虛無主義的謠言。否則。這樣的謠言還會(huì)流傳下去，給我們帶來更大的危害。不僅如此，我們對(duì)于歷史虛無主義的戰(zhàn)斗，現(xiàn)在還沒有形成一種大規(guī)模的、強(qiáng)有力的集團(tuán)作戰(zhàn)。似乎還是不少戰(zhàn)士以個(gè)人的姿態(tài)在單打獨(dú)斗。這顯然是不夠的。在這個(gè)問題上，我們必須組織起強(qiáng)大的力量，主動(dòng)去反擊歷史虛無主義的各類謊言。我們的高校，不論是馬克思主義理論課，還是其他的文史課，都必須組織教師，針對(duì)歷史虛無主義的攻擊進(jìn)行系統(tǒng)地、有組織、有力量地反擊。這個(gè)工作再也不能拖延下去了。

高校目前的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類的課程，在反擊歷史虛無主義的工作方面，還是比較消極和被動(dòng)的，真正由學(xué)校黨委組織起來進(jìn)行這方面工作的，還沒有聽說都有哪些學(xué)校。這顯然是不行的。當(dāng)然，僅有高校是不夠的，各個(gè)媒體，特別是官方主流媒體，對(duì)這件工作要積極起來。黨的各級(jí)宣傳部門在承擔(dān)這個(gè)工作的責(zé)任上義不容辭。

對(duì)歷史虛無主義這只過街老鼠，一定要形成人人喊打的大形勢(shì)，才有可能將其危害減少到最低的程度。任何放縱，都會(huì)遺害無窮。

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