紅會(huì)舉辦新時(shí)代弘揚(yáng)雷鋒精神研討會(huì)
用學(xué)雷鋒實(shí)際行動(dòng)為弘揚(yáng)雷鋒精神創(chuàng)造良好社會(huì)條件
——新時(shí)代弘揚(yáng)雷鋒精神研討會(huì)綜述
本網(wǎng)訊:肖凡報(bào)道 為紀(jì)念毛主席等老一輩革命家號(hào)召向雷鋒學(xué)習(xí)60周年,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的最新指示精神,3月3日,中國(guó)紅色文化研究會(huì)在京舉辦新時(shí)代弘揚(yáng)雷鋒精神研討會(huì)。
在京有關(guān)專家學(xué)者、學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人共21人出席會(huì)議。與會(huì)同志認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于向雷鋒同志學(xué)習(xí)的重要指示,對(duì)新時(shí)代如何弘揚(yáng)雷鋒精神的問題進(jìn)行了廣泛、深入的研討。解放軍海軍政治部原副主任張宗銀,航天二院技工、學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人史永樂,民建中央財(cái)政金融委員會(huì)委員施宏,原沈陽(yáng)軍區(qū)政治部文化部部長(zhǎng)張貴,著名學(xué)者司馬南,全國(guó)的士雷鋒車隊(duì)大聯(lián)盟創(chuàng)始人、學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人王鳳進(jìn),中國(guó)社會(huì)科學(xué)院政治學(xué)研究所研究員馮鉞先后作重點(diǎn)發(fā)言。解放軍海軍原副政委冷寬、山西省政協(xié)原副主席呂日周提交書面發(fā)言。
張宗銀同志
張宗銀同志表示,有機(jī)會(huì)見到兩位學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)個(gè)人,感到非常榮幸!在新時(shí)代學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,他們就是我們的榜樣,就是新時(shí)代的雷鋒。今年3月2日是毛主席為雷鋒同志題詞60周年。前幾日,習(xí)近平總書記又作出重要指示,為新時(shí)代弘揚(yáng)雷鋒精神指明了方向。他強(qiáng)調(diào),學(xué)雷鋒活動(dòng)融入日常、化作經(jīng)常。這是學(xué)習(xí)雷鋒精神的關(guān)鍵。學(xué)雷鋒活動(dòng)不能僅限于3月,不能出了這個(gè)月就把雷鋒精神拋之腦后,為此,必須做到“五抓”:一是從做好事抓起,如此持之以恒、久久為功,就能極大地改變社會(huì)風(fēng)氣。二是從娃娃抓起。雷鋒當(dāng)年輔導(dǎo)過的小學(xué)生,后來(lái)有很多成長(zhǎng)為學(xué)雷鋒標(biāo)兵,而且?guī)资耆缫蝗眨@說明雷鋒精神對(duì)青少年的影響是潛移默化的。三是從崗位工作抓起,讓雷鋒精神灌注到日常的實(shí)際工作中,這是學(xué)雷鋒的最基礎(chǔ)、最切實(shí)的方式。四是從為老弱病殘服務(wù)抓起。一個(gè)國(guó)家的文明程度,可以用服務(wù)老弱病殘的水平來(lái)衡量。把老弱病殘作為學(xué)雷鋒活動(dòng)的主要對(duì)象,是社會(huì)主義社會(huì)的內(nèi)在要求。五是從建設(shè)學(xué)雷鋒的隊(duì)伍抓起。目前,全國(guó)有很多各種各樣的學(xué)雷鋒隊(duì)伍。要積極宣傳和表彰他們中的先進(jìn)個(gè)人和集體,用榜樣力量開辟學(xué)雷鋒的廣度和深度。
史永樂同志
史永樂同志介紹了自己學(xué)雷鋒的經(jīng)歷。他從上學(xué),到參軍,再到工作,幾十年始終如一日不間斷地做好事。在部隊(duì)時(shí),一個(gè)月8元津貼,他辛苦攢了一年才35元,最后以化名“江鋒”捐給了山東煙臺(tái)。后來(lái)幾經(jīng)周折,組織終于找到了他,感謝他,并問他為什么化名“江鋒”。他說,我母親姓江,她一直鼓勵(lì)我向雷鋒學(xué)習(xí)。復(fù)員到地方工作以后,他買了一輛二手車,業(yè)余時(shí)間專門幫助需要用車的困難群眾。這一做,就是30余年,風(fēng)雨無(wú)阻。此外,幾十年來(lái),他總共資助了33名學(xué)生。這些學(xué)生后來(lái)都上了大學(xué),目前在工作崗位上表現(xiàn)都很好。史永樂同志學(xué)雷鋒做好事,離不開家人的理解和支持。聽過他的介紹,與會(huì)專家認(rèn)為他的愛人也是一位雷鋒式的人物。
施宏同志
施宏同志認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)放到國(guó)際國(guó)內(nèi)的大背景中來(lái)認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒的偉大意義。首先,學(xué)習(xí)雷鋒是毛主席為了應(yīng)對(duì)西方和平演變的戰(zhàn)略圖謀而作出的長(zhǎng)遠(yuǎn)部署,關(guān)于這一點(diǎn),可以看看1963年10月8日的《人民日?qǐng)?bào)》社論;其次,毛主席通過雷鋒這個(gè)典型,為年輕人樹立了又紅又專的榜樣。但是,多年來(lái),由于被某種勢(shì)力錯(cuò)誤引導(dǎo),一提雷鋒就只是強(qiáng)調(diào)做好事,頂多再加上愛崗敬業(yè),很少有人強(qiáng)調(diào)他政治上的成熟和堅(jiān)定。其實(shí),早在60年前周總理的題詞,就已經(jīng)科學(xué)揭示了雷鋒精神的本質(zhì),也就是:憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。這一體質(zhì)特征,我們千萬(wàn)不能忽略。其三,學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)是新中國(guó)對(duì)全社會(huì)的精神再造,這為后來(lái)改革開放時(shí)期抵御外來(lái)文化的侵蝕提前奠定了根基;其四,進(jìn)入新時(shí)代以后,由于以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視和倡導(dǎo),學(xué)雷鋒匯集起來(lái)的社會(huì)力量會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大??梢灶A(yù)料,它將逐漸成為一種時(shí)尚,成為人們的生活態(tài)度和生活方式。為了把北京市學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持久地開展下去,施宏同志建議在北京建立學(xué)習(xí)雷鋒的紀(jì)念館。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)雷鋒小學(xué)建設(shè),把學(xué)生學(xué)雷鋒落到實(shí)處。
張貴同志
張貴同志是軍隊(duì)的一位老新聞工作者,曾全程參與了原沈陽(yáng)軍區(qū)報(bào)道雷鋒和學(xué)雷鋒的過程,退休以后,仍然熱心投入學(xué)雷鋒的社會(huì)活動(dòng)。他認(rèn)為,新時(shí)代學(xué)習(xí)雷鋒的關(guān)鍵,是要聯(lián)系現(xiàn)實(shí),為學(xué)雷鋒注入新的時(shí)代內(nèi)容。學(xué)雷鋒的關(guān)鍵是黨員干部要帶頭。黨員干部學(xué)雷鋒、學(xué)焦裕祿,學(xué)好了,學(xué)出成效來(lái)了,一方面能產(chǎn)生極大的感召力、號(hào)召力,帶動(dòng)全社會(huì)參與,另一方面能夠營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治環(huán)境,降低市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)學(xué)雷鋒的負(fù)面影響,為全社會(huì)學(xué)雷鋒創(chuàng)造良好的社會(huì)條件。張貴同志說,在保證真實(shí)性和內(nèi)容質(zhì)量的前提下,要多出版關(guān)于雷鋒精神的書籍并且推出更多的相關(guān)影視作品,一方面是宣傳雷鋒本人的事跡和精神,另一方面是宣傳不同時(shí)代尤其是新時(shí)代的雷鋒式人物的事跡和精神,從而把學(xué)雷鋒的傳統(tǒng)一代一代繼承發(fā)揚(yáng)下去。
馮鉞同志
馮鉞同志認(rèn)為,雷鋒精神是四個(gè)方面內(nèi)容的體現(xiàn):首先是毛澤東思想的體現(xiàn)。雷鋒之所以能成為雷鋒,與黨的思想政治教育是分不開的,首要的就是毛澤東思想的教育。其次是黨的宗旨的體現(xiàn),即為人民服務(wù)。正是因?yàn)槔卒h是從群眾中來(lái)的,并始終牢記我們黨為人民服務(wù)的宗旨,他才能真心實(shí)意地到群眾中去,幫助解決群眾的困難。其三就是習(xí)近平總書記提出的“不忘初心,牢記使命”的體現(xiàn)。雷鋒同志出身貧苦農(nóng)民家庭,他懂得中國(guó)的勞動(dòng)人民生活的困苦,雷鋒還是黨員,是人民戰(zhàn)士,因此共產(chǎn)黨人的初心與使命也是推動(dòng)他為群眾排憂解困的動(dòng)力。其四是中華民族傳統(tǒng)文化和美德的體現(xiàn),傳統(tǒng)文化中講天下為公,講守望相助。雷鋒小時(shí)候最先接受的是傳統(tǒng)文化,后來(lái)才慢慢升華為共產(chǎn)主義信仰,他的爺爺就為他們家樹立了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的家訓(xùn)。雷鋒從小蒙難,是吃百家飯長(zhǎng)大的,勞動(dòng)人民質(zhì)樸的關(guān)愛給了他善良的滋養(yǎng),孔子曰,禮失求諸野,勞動(dòng)人民高尚的民風(fēng)是中華傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒,在某種意義上講,就是學(xué)這四個(gè)方面的內(nèi)容。
司馬南同志
司馬南同志認(rèn)為,現(xiàn)在從理論到實(shí)踐,某些人刻意回避一個(gè)本質(zhì)性問題,他們把一個(gè)有著共產(chǎn)主義覺悟的雷鋒僅僅視為一個(gè)做好事的志愿者。雷鋒當(dāng)然做好事,但為什么他只做好事不做壞事?為什么是一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人?為什么選擇把短暫的生命融入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?你可以說雷鋒品德高尚,但這僅僅是個(gè)人品德問題嗎?讓我們重溫老一輩革命家給雷鋒的題詞吧,答案盡在其中。毛主席:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。劉少奇:學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神。周恩來(lái):向雷鋒同志學(xué)習(xí)憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。朱德:學(xué)習(xí)雷鋒,做毛主席的好戰(zhàn)士。鄧小平:誰(shuí)愿當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者,就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的題詞,不約而同地指向兩個(gè)方面:一是雷鋒的鮮明的階級(jí)本質(zhì),二是他的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的境界。學(xué)雷鋒,如果丟掉這兩個(gè)本質(zhì)方面,就是做了買櫝還珠的事。
王鳳進(jìn)同志
王鳳進(jìn)同志說,我原是一名下崗助理工程師,在下崗那幾年看到很多底層群眾生活困難,特別是年老生病的群眾需要外出和看病時(shí),用車?yán)щy尤其突出,這對(duì)我觸動(dòng)很大。后來(lái),我通過培訓(xùn)和考試,成為昌平區(qū)國(guó)資委下屬的北京銀山出租汽車公司一名駕駛員。解決了個(gè)人的困難和出路以后,在北京牽頭組建了100多人參與的“雷鋒車隊(duì)”。他們以雷鋒為榜樣,一年到頭把自己的愛心和快樂帶給乘客。后來(lái),全國(guó)各地也涌現(xiàn)了不少的雷鋒車隊(duì)。30年來(lái),王鳳進(jìn)接送乘客20多萬(wàn)人次,無(wú)一事故和投訴,有的只是顧客的表?yè)P(yáng)與感謝。她在車上自制一個(gè)“愛心油桶”,每接送一次乘客,就放進(jìn)去一元錢,裝滿后捐給那些需要幫助的人。王鳳進(jìn)曾代表“首都的士雷鋒車隊(duì)”登報(bào)作出承諾,有肢體障礙或其他行動(dòng)不便的市民如有打車需要,可隨時(shí)通過撥打她的電話,或在首都的士雷鋒車隊(duì)官方網(wǎng)站留言預(yù)約出租車。王鳳進(jìn)年均免費(fèi)接送老年和殘疾乘客100余人?,F(xiàn)在,她雖然已經(jīng)退休,仍然為學(xué)雷鋒做著力所能及的一切。多年來(lái)的付出讓她收獲了不少榮譽(yù):全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,全國(guó)優(yōu)秀志愿者,全國(guó)三八紅旗手;首都精神文明建設(shè)獎(jiǎng)獲得者,“身邊雷鋒·最美北京人”標(biāo)兵,北京市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;北京市志愿者文化推廣師,等等。王鳳進(jìn)說,只要她還能動(dòng),學(xué)雷鋒做好事就不會(huì)停。
冷寬同志
冷寬同志以習(xí)近平總書記關(guān)于雷鋒精神的重要論述為指針,從國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局的高度闡述了雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值。他說,雷鋒精神為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn),是應(yīng)對(duì)國(guó)際環(huán)境挑戰(zhàn)的強(qiáng)大思想武器,是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的強(qiáng)大精神推動(dòng)力。在論述雷鋒精神對(duì)人類發(fā)展進(jìn)步的重要意義時(shí),他說,雷鋒早在高小畢業(yè)典禮上,就發(fā)出做“人類英雄”的誓言。他在思考人生價(jià)值時(shí)就提出,“你既然活著,你又是否為未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗”這樣莊重的人生思考。他在入黨當(dāng)天的日記中又寫下了莊嚴(yán)的承諾,“為了全人類的自由、解放、幸福,哪怕高山、大海、巨川”!他反復(fù)自我激勵(lì),把青春獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè),為全人類解放而斗爭(zhēng),為人類最美好幸福的生活而斗爭(zhēng)。雷鋒把為中國(guó)人民事業(yè)的奮斗與為人類事業(yè)的奮斗緊緊地聯(lián)系在一起。雷鋒精神既體現(xiàn)了他個(gè)人的崇高理想信念和道德品質(zhì),又彰顯了中國(guó)先進(jìn)文化的巨大魅力和影響力。2012年,我們向吉尼斯上??偛可暾?qǐng)雷鋒成為“黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人題詞最多的士兵”的紀(jì)錄。
呂日周同志
呂日周同志認(rèn)為,學(xué)習(xí)雷鋒精神并將其付諸行動(dòng),需要過三關(guān):第一是要過認(rèn)識(shí)關(guān),學(xué)雷鋒是改造自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的終身大事。為此呂日周同志呼吁,黨員干部要將學(xué)雷鋒溶入實(shí)際工作,當(dāng)干事去做事,有實(shí)權(quán)做大事,有虛權(quán)做實(shí)事,沒有權(quán)做好事。他的人生觀就是,一做事,二做人,三做官。為了做事,不怕丟人;為了做人,不怕丟官;為了當(dāng)好官,官僚主義永不沾。第二是要過方法關(guān),學(xué)雷鋒要自覺地創(chuàng)新方法,要防止搞運(yùn)動(dòng)、一陣風(fēng)、忽冷忽熱的現(xiàn)象。第三是要過利益關(guān),學(xué)雷鋒要有自我犧牲精神,小到獻(xiàn)出時(shí)間、精力,中到敢于擔(dān)當(dāng)、不怕惹事惹人,大到犧牲提拔重用甚至犧牲生命。一句話,學(xué)雷鋒等于吃虧,這就要接受考驗(yàn)。有人曾對(duì)他說,退休了,國(guó)家就是讓你休息,冷去海南,熱去東北,但他覺得自己還有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),還能吃點(diǎn)苦,還有點(diǎn)余資余物可為社會(huì)作貢獻(xiàn)。他把祖屋捐給當(dāng)?shù)?,?dòng)員社會(huì)籌資建成有五萬(wàn)冊(cè)圖書的圖書館,還把夫妻二人多年節(jié)約下的50萬(wàn)元工資捐贈(zèng)給單位。
劉潤(rùn)為同志
會(huì)議由中國(guó)紅色文化研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉潤(rùn)為同志主持。他在會(huì)議結(jié)束時(shí)說,雷鋒屬于過去,也屬于現(xiàn)在和未來(lái),學(xué)習(xí)雷鋒沒有止境。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,在當(dāng)前復(fù)雜的國(guó)內(nèi)國(guó)際環(huán)境中,學(xué)習(xí)雷鋒確實(shí)存在不少不利因素。而這些因素的存在,恰恰證明新時(shí)代弘揚(yáng)雷鋒精神的必要性和緊迫性。先賢顏元的話說得好,要做“轉(zhuǎn)世”之人,不做“世轉(zhuǎn)”之人。我們要用學(xué)雷鋒的實(shí)際行動(dòng),不斷消除學(xué)雷鋒碰到的那些消極因素,為學(xué)雷鋒創(chuàng)造良好的社會(huì)條件。
據(jù)悉,中國(guó)紅色文化研究會(huì)還將與兄弟單位共同主辦新時(shí)代弘揚(yáng)雷鋒精神主題展。展覽將于3月25日在民族文化宮開幕,至3月31日結(jié)束。

微信掃一掃,進(jìn)入讀者交流群
本文內(nèi)容僅為作者個(gè)人觀點(diǎn),不代表網(wǎng)站立場(chǎng)。
請(qǐng)支持獨(dú)立網(wǎng)站紅色文化網(wǎng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明文章鏈接----- http://www.wj160.net/wzzx/llyd/zz/2023-03-06/80556.html-紅色文化網(wǎng)
相關(guān)文章
- 冷寬:雷鋒不僅屬于中國(guó),也屬于世界
- 馬秀山:“暗攻擊”對(duì)我國(guó)家安全的威脅及對(duì)策
- 李振魁:《雷鋒日記》是這樣編輯出版的
- 從毛主席著作中尋求磅礴力量
- 所謂民國(guó)“黃金十年”不過是某些人想象的幻景!
- 周恩來(lái)與新中國(guó)第二次大規(guī)模引進(jìn)成套技術(shù)設(shè)備
- 外交部宣布制裁的余茂春,跪像真被立起來(lái)了!這個(gè)叛徒的下
- 習(xí)言道|能不能吃上菜就是政治
- 紅會(huì)舉辦新時(shí)代弘揚(yáng)雷鋒精神研討會(huì)
- 全國(guó)政協(xié)委員蔣勝男提案加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)者休息權(quán)的保護(hù)