郭松民:今天誰最應(yīng)該學(xué)雷鋒?
今天誰最應(yīng)該學(xué)雷鋒?
郭松民
雷鋒,這位年輕的解放軍工程兵中士,1962年8月15日犧牲時(shí),年僅22歲。
1963年3月5日,毛澤東主席為雷鋒題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從那時(shí)起,學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)席卷神州大地,到目前為止,已經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)了?;剡^頭來看一看,雷鋒可能是碩果僅存的一位穿越了改革開放前后兩個(gè)三十年,而沒有被徹底否定的英雄模范人物。
這些年來,盡管自由派公知也向雷鋒身上潑了不少臟水,就像他們朝狼牙山五壯士、邱少云身上潑臟水一樣,“雷鋒班”的新浪微博遭到大批水軍的惡意攻擊,甚至不得不關(guān)閉。但在絕大多數(shù)善良的中國人心中,雷鋒的形象仍然熠熠生輝,雷鋒的名字也仍然和做好事、為人民服務(wù)、助人為樂等緊密聯(lián)系在一起。
雷鋒為什么具有穿越時(shí)空的永恒魅力?關(guān)鍵就在于,雷鋒是新中國核心價(jià)值觀——全心全意為人民服務(wù)——的人格化。在某種程度上說,雷鋒與禪宗六祖慧能類似,也是一個(gè)頓悟者。我在《郭松民 | 老三篇:中國文化的希望!——紀(jì)念毛主席誕辰123周年》一文中寫道:
張思德犧牲將近二十年后,毛主席一個(gè)早慧而勤奮的學(xué)生雷鋒,把《為人民服務(wù)》的核心思想精確的概括為‘人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中。’由于找到了‘有限’和‘無限’之間的橋梁,同時(shí)跨越了‘此岸’和‘彼岸’,頓悟后的雷鋒所感受到的幸福是巨大的,任何以今天極端自私的眼光去嘲笑和貶低雷鋒的說法,都是夏蟲語冰,坐井觀天。
在我看來,“為人民服務(wù)”不僅是新中國的核心價(jià)值觀,也是中華民族貢獻(xiàn)給人類的普世價(jià)值,其利他主義內(nèi)核超越了以利己主義為內(nèi)核的“自由”,能夠引領(lǐng)人類超越消費(fèi)主義社會(huì),走向更高的文明階段!
不過,回望半個(gè)多世紀(jì)的學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在不同的歷史階段,學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)的效果是截然不同的。
在學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)初起的六、七十年代,雷鋒精神被全社會(huì)普遍接受,學(xué)雷鋒、做好事,蔚然成風(fēng)。記得當(dāng)年我還是一個(gè)紅領(lǐng)巾時(shí),就經(jīng)常和小伙伴們排著隊(duì),扛著掃把,唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”到站前廣場打掃衛(wèi)生,大家都覺得很快樂。我相信很多50后、60后、甚至70后都有類似美好的回憶。
學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)的效果當(dāng)然也不僅是做好事,還體現(xiàn)在充滿安全感的社會(huì)氛圍。比如,現(xiàn)在小學(xué)門口擠滿了接送孩子的家長,這造成了巨大的人力物力浪費(fèi)??晌覐纳闲W(xué)一年級開始,就從來沒有被父母接送過,也沒有看到其他同學(xué)有父母接送,自己背著書包就蹦蹦跳跳地和小伙伴們一起走了,拐賣兒童的事,聽都沒聽說過。
但八十年代以后,學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)的效果就越來越差了。九十年代之后,雷鋒一度銷聲匿跡,甚至誰要學(xué)雷鋒,誰就會(huì)被懷疑別有用心——電影《離開雷鋒的日子》所反映的雷鋒戰(zhàn)友喬安山遭人誣陷的經(jīng)歷就證明了這一點(diǎn)。我曾經(jīng)和喬安山老人兩次在一起錄電視節(jié)目,他遭遇的心酸經(jīng)歷,比電影里表現(xiàn)的還要嚴(yán)重。
在今天的中國,連“老人倒地要不要扶”都成為一個(gè)全社會(huì)認(rèn)真討論的問題,可見官方號(hào)召的學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng),的確沒有什么效果。
學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)的成效逐漸式微,并不是雷鋒精神過時(shí)了——我認(rèn)為“為人民服務(wù)”的價(jià)值是永恒的——而是因?yàn)橹袊呀?jīng)失去了全社會(huì)學(xué)雷鋒的基本條件。
很顯然,在官員大面積腐敗,甚至到了“無官不腐”的程度,在中央黨校的黨建部主任也公開鼓吹“共產(chǎn)黨也有自己的利益”的時(shí)候,在中國的貧富差距已經(jīng)接近世界最大,任志強(qiáng)之流鼓吹“房子就是給富人建的”時(shí)候,在農(nóng)民工辛勤勞作一年還遭遇“欠薪”的時(shí)候……,要求普通的老百姓——他們正在為買不起房,看不起病,上不起學(xué),領(lǐng)不到薪水而苦惱不已——做到像雷鋒那樣完全利他,這不是耍流氓嗎?所以受到社會(huì)冷對是完全正常的。
毛澤東時(shí)代學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)之所以成績斐然,內(nèi)化于心外化于行,重要的原因之一是干部隊(duì)伍的底色是焦裕祿(當(dāng)然不全是焦裕祿,但焦裕祿是主流),今天學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)之所以雨過地皮濕,停留在口號(hào)和表面,關(guān)鍵在于干部隊(duì)伍的底色已經(jīng)發(fā)生了極大變化,如果有誰再把他們比做焦裕祿,老百姓會(huì)覺得是一種諷刺。
現(xiàn)在可以回答“今天誰最應(yīng)該學(xué)雷鋒”的問題了:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。只有黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭向雷鋒學(xué)習(xí),達(dá)到或接近雷鋒的境界,老百姓才會(huì)覺得官方號(hào)召的學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)是真誠的。示范是最好的宣傳,自己不能以身作則,反而要求別人學(xué),必然會(huì)被老百姓視為虛偽。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)雷鋒,首先應(yīng)該學(xué)習(xí)的是雷鋒的“立場堅(jiān)定”,也就是毛澤東主席所指出的“緊緊的和中國人民站在一起,全心全意為中國人民服務(wù)”。對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說,立場和感情是最重要的,立場和感情傾向于誰,就會(huì)自覺的為誰著想,為誰服務(wù)。對今天的許多黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說,他們不是像雷鋒那樣對黨和人民充滿感情,而是對自己充滿顧影自憐的感情,是站在極端自私的立場上,對少數(shù)精英充滿感情,對少數(shù)富人充滿感情,甚至對美國充滿感情,唯獨(dú)對大多數(shù)普通百姓沒有感情。
在解決了立場和感情問題之后,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)雷鋒,還應(yīng)該體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:第一,在日常工作中貫徹全心全意為人民服務(wù)的理念;第二,把“為人民服務(wù)”而不是為利益集團(tuán)服務(wù),作為制定政策的基本出發(fā)點(diǎn)和最后歸宿。排除了這兩點(diǎn),學(xué)雷鋒就會(huì)變成一句空洞的口號(hào)。
我想,只有基本做到了這些,并且得到了廣大人民群眾的認(rèn)同之后,才具備了再次動(dòng)員全社會(huì)學(xué)雷鋒的基本前提!
最后我想強(qiáng)調(diào)的是,學(xué)雷鋒/確立全心全意為人民服務(wù)的核心價(jià)值觀,意義是極其巨大的,這不僅是改善社會(huì)風(fēng)氣,提升社會(huì)道德水平這么簡單,而是關(guān)系到中華民族在和西方的千年競爭中能不能最后勝出的決定性因素——
除非中國能夠用代表更高文明水平的“為人民服務(wù)”,超越并取代西方現(xiàn)在秉持的“普世價(jià)值”,否則中國就無法取代西方/美國目前在世界的領(lǐng)導(dǎo)地位。

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