臺灣記者張平宜:照顧涼山300名麻風(fēng)病人后代
臺灣美女從名記者變身"麻風(fēng)媽媽":用愛,編織未來
——臺灣愛心人士大涼山麻風(fēng)村助教紀(jì)事
人民網(wǎng)記者 孫立極
與第一屆畢業(yè)生合影:2005年,大營盤小學(xué)終于迎來建校19年來的第一屆畢業(yè)生,張平宜和孩子們歡喜合影。
張平宜和孩子們。人民網(wǎng)記者 孫立極攝
金黃的油菜花地與鏡子般的水田相間,高大挺拔的青摩樹繞著壩子河,蓊郁蒼翠;青瓦房三兩一簇,宛如青山綠水的點綴……四川涼山彝族自治州越西縣大營盤是個秀麗的小鄉(xiāng)村,但如畫風(fēng)景背后卻有著不為人知的故事。
為孩子們許下心愿
大營盤早年是麻風(fēng)病患者隔離聚居地。雖然現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)發(fā)達,治療麻風(fēng)病比感冒還簡單,涼山州十幾個麻風(fēng)村也更名為康復(fù)村,但外界的誤解和歧視仍在,多年來,村民們出村買油鹽都會遭到辱罵。讀書,對很多麻風(fēng)村的孩子來說,更是奢望。
1999年,臺灣記者張平宜有機會到云南、四川等地麻風(fēng)村考察,看到那些目不識丁的孩子,已經(jīng)是兩個孩子媽媽的張平宜,心被深深刺痛:“麻風(fēng)病人會隨時代凋零,這些正在長大的生命,他們的未來在哪里?”
在臺灣,張平宜關(guān)注社會議題,采訪過臺灣的麻風(fēng)病患者,認(rèn)為麻風(fēng)康復(fù)村需要的不是醫(yī)療康復(fù),而是社會康復(fù)。一次偶然機會,張平宜來到大營盤小學(xué)。這所涼山州當(dāng)時唯一的康復(fù)村小學(xué),只有兩間破舊的教室、一名代課老師。在那里,她第一次看到波波,并為康復(fù)村的孩子們許下心愿。
起步千辛萬苦,朋友送的漂亮蠟燭,被張平宜用來籌集第一筆善款。圣誕前夜,她在臺北一個教堂外,冷風(fēng)中苦熬一晚,卻沒開張;第二天再出發(fā),站了一晚,只賣出一份蠟燭……張平宜的執(zhí)著感動了朋友、同事。在他們的幫助下,幾位臺灣明星助陣義賣,一晚便募得60萬元新臺幣。還有朋友送來庫存商品,“電蚊拍、洗發(fā)水……他們捐什么,我就賣什么。”說起當(dāng)年事,張平宜大笑。
2002年,張平宜用募來的30萬元人民幣修建起大營盤小學(xué)新教室、新的生活用房,之后她辭去工作,在臺灣成立中華希望之翼服務(wù)協(xié)會,負(fù)責(zé)大營盤小學(xué)每年20萬元人民幣的運營費用及其它擴建費用。
白墻青瓦的教室,垂柳依依的校園,新學(xué)校映亮了大營盤孩子們的眼睛。聽說可以上學(xué),14歲的藥布興奮得一晚上都沒睡著。輟學(xué)8年的布都重回校園時已經(jīng)做了爸爸,5歲的兒子是他的同學(xué)。大營盤小學(xué)的那一班,有父子兵、有兄妹檔,還有鄰縣麻風(fēng)村的孩子。
張平宜想把學(xué)校建成麻風(fēng)村孩子的希望家園,“在受到外界排斥時,這是個避風(fēng)港。”她請來臺灣醫(yī)生,為那些骨瘦如柴、肚大如鼓的村童義診。新學(xué)校開辦了免費營養(yǎng)午餐,第一次看到小小的孩子一頓吃掉四大碗白米飯,張平宜這位臺灣媽媽,不禁潸然淚下。一年暑假,張平宜把小學(xué)五年級的兒子從臺北帶到大營盤,招呼學(xué)生:“開放兒子給你們摸,看看什么叫又白又嫩,你們都要長成這個樣子!”學(xué)生們還真的一一上來摸。
最仁慈的母親也常是最強悍的。在“搶”學(xué)生大戰(zhàn)中,張平宜以兇悍聞名。大營盤很多父母沒讀過書,認(rèn)為孩子會寫名字就可以了。村里還有早婚的習(xí)俗。一個四年級女生,父母想讓她退學(xué)結(jié)婚。張平宜嚴(yán)正地告訴他們:如果退學(xué),就把孩子上學(xué)4年的所有費用都賠回來。招數(shù)雖“狠”卻有效,孩子得以留在了學(xué)校。
沉甸甸的愛跨越兩岸
37歲的拉吉是4個孩子的爸爸,他最驕傲的是兩個女兒成績優(yōu)秀,幾乎年年獲得獎學(xué)金,“上學(xué)讀書還有錢拿,簡直不敢相信。”
拉吉女兒獲得的是專為大營盤小學(xué)設(shè)立的“樂生獎學(xué)金”,每年每人100元至500元人民幣不等。樂生療養(yǎng)院是臺灣第一所麻風(fēng)病療養(yǎng)院。張平宜曾去采訪,深知老人們曾經(jīng)孤懸于世的痛苦,“當(dāng)年他們的孩子都是帶出去撫養(yǎng)的。每月,孩子們會被帶來站在臺上,父母在臺下看。因為怕傳染,咫尺天涯,卻不能擁抱。我告訴樂生的老人們大營盤孩子的故事,他們都很愿意捐錢,最低100塊新臺幣,也有的捐1000塊。”
每年總額7000多元人民幣的樂生獎學(xué)金數(shù)額不多,卻是一份沉甸甸的關(guān)愛,對生來就背負(fù)麻風(fēng)烙印的孩子們更是知心的慰藉——拉且十幾歲時去買文具,路過鄰村,鄰村孩子站在路邊罵,“我們低著頭走過去,不敢反抗,回來時,他們還等在那繼續(xù)罵我們。”沙馬第一次上學(xué)只上了幾天,“他們說我爺爺有那種病,我不喜歡被說來說去。”
原本以為大營盤的孩子讀完四年級,可以到鄰村小學(xué)續(xù)讀五六年級。不料,鄰村小學(xué)校長一口回絕:“不行,來1個跑100個。”這句話,讓張平宜咬牙決定把大營盤小學(xué)建成完全小學(xué),可小學(xué)之后呢?
2005年7月,大營盤小學(xué)迎來了建校19年第一屆畢業(yè)生。畢業(yè)典禮隆重、熱鬧又悲情。樂生療養(yǎng)院的阿梅現(xiàn)場頒發(fā)獎學(xué)金,并用親身經(jīng)歷勉勵孩子們,不懼歧視,創(chuàng)造自己的命運。與此同時,張平宜詢問當(dāng)?shù)亟逃块T負(fù)責(zé)人,孩子們可以到哪里念中學(xué),“張阿姨連問兩三次,他們都保持沉默。”拉且說。直到9月,經(jīng)地方政府努力,16個畢業(yè)生終于到新民中學(xué)就讀。
從大營盤到新民中學(xué)來回近三小時山路,要穿過一條湍急小河。山里的孩子身手矯健,仍常有落水者,濕淋淋地跑進學(xué)校。張平宜又開始醞釀中學(xué)夢。2006年10月,用近一年時間募到400萬元新臺幣,張平宜興沖沖來到普格縣。不料,原來允諾提供土地的普格縣因領(lǐng)導(dǎo)班子異動,計劃破局。聽到這個消息,被追被打都沒掉過淚的沙馬哭著問:“張阿姨,他們是不是嫌我們是麻風(fēng)村的孩子?”
2007年,涼山州教育局經(jīng)過摸底調(diào)查后,決定在大營盤小學(xué)校園內(nèi)建中學(xué)。2008年,一棟教學(xué)樓、兩棟宿舍樓拔地而起。涼山教育局副局長唐波透露,專為康復(fù)村孩子就讀的大營盤中學(xué),將于2011年秋季正式招生。他說,希望有一天康復(fù)村的孩子完全融入社會,這所學(xué)校和其它普通學(xué)校沒有區(qū)別。“那時,我們也就完成使命了。”張平宜同樣期待著。
讓感恩的心回饋社會
每周六晚,在青島一家臺資企業(yè)園區(qū)里都有一堂電影課。20多個來自四川、云南麻風(fēng)村的年輕人聚在一起,看中外優(yōu)秀電影,分享心得。
“大營盤第一屆畢業(yè)生拿著畢業(yè)證歡喜拍照時,一個朋友說,他們快20歲才小學(xué)畢業(yè),讀完大學(xué)得多大年紀(jì)啊。”張平宜說,那句話讓她萌生創(chuàng)辦培訓(xùn)基地的計劃。2008年,張平宜利用弟弟在青島投資的企業(yè),為20多歲才初中畢業(yè)的麻風(fēng)村孩子設(shè)立了希望之翼學(xué)苑。孩子們白天上班,晚上上課。課程豐富而博雜,觀看紀(jì)錄片、欣賞名畫,學(xué)習(xí)英語、國際貿(mào)易等實用課程。張平宜說,“培訓(xùn)主旨不是知識教育,而是人格教育。我寧愿我們孩子做快樂的農(nóng)夫,也不做滿懷抱怨、不快樂的大學(xué)生。”
3年來,希望之翼學(xué)苑已先后迎來20多位學(xué)員。木牛、拉且考取了焊工證,周末正在自修電腦輔助設(shè)計課程;小學(xué)時曾攢獎學(xué)金買自行車的阿木,考取了駕照,夢想著擁有一輛汽車;藥布一邊供妹妹讀高中,一邊自修,希望可以考取教師證……一張張面孔洋溢朝氣、充滿向往,與幾年前騎在牛背上發(fā)呆的少年判若兩人。
“在臺灣住一段時間,我就會想我們孩子。”張平宜說,自己最難割舍的是和孩子的情。第一次領(lǐng)到薪水,木牛拍著300元的巨款說:“張阿姨,想吃什么隨便點!”張平宜大笑:“你當(dāng)我是豬?”害羞的雄地只敢在短信里稱張平宜“阿媽”,他會貼心地在“阿媽”的手機里存入多支舒緩樂曲,以幫助失眠的張平宜安然入睡。
張平宜更盼望孩子們懂得感恩惜福,“他們不是回饋到我們這些人身上,而是回饋給社會。”2009年,拉且從青島回到大營盤,三周的休假,他幾乎每天都到幼兒園去,義務(wù)給小孩子上課。木牛說:“我會做一個手心向下的人,給需要的人以幫助。”希望之翼協(xié)會工作人員葛淑玲最感欣慰的是,正在讀初二的阿靜立志要考師專,到偏遠鄉(xiāng)村教書,“她知道,鄉(xiāng)村孩子們最需要什么資源,她也是用這些資源長大的。”
十年風(fēng)雨,大營盤秀麗依舊。不同的是,每天清晨,裊裊炊煙中,孩子們踢踢踏踏的腳步聲、稚氣而雜亂的讀書聲,溫柔地喚醒寧靜的鄉(xiāng)村,新一天開始了!
臺灣記者張平宜:照顧涼山300名麻風(fēng)病人后代
來源:南風(fēng)窗 記者 何蘊琪
她是臺灣一個普通中產(chǎn)家庭的主婦,醫(yī)生的好太太,兩個孩子的好媽媽,當(dāng)過12年記者的知識分子。她為社會公義所做的,如能獲更多人認(rèn)可,則意義絕不僅限于照顧四川涼山300名麻風(fēng)病人的后代。
1999年,張平宜因采訪踏足涼山彝族自治區(qū)的麻風(fēng)村,目睹窮山惡水盡頭一群群被遺棄的病人和家屬。他們在未通水電的土屋危墻里刀耕火種。周圍跑著跳著的,是他們骨瘦如柴、肚大如鼓的第二代和第三代。上一代有身份、有補助,而孩子們卻不會有戶口和身份證,在一個個“行政幽靈村”里等待繼承父輩的命運。
張平宜沒有簡單地加入捐款行列或是做短期義工,而是以資深記者的經(jīng)驗和直覺開始了調(diào)研。麻風(fēng)村在中國內(nèi)地的歷史要追溯至半個世紀(jì)以前。1950年代,國家在城市建立麻風(fēng)病防治院,在農(nóng)村則于人跡罕至處建立麻風(fēng)村,集中收容麻風(fēng)病人并施以單種藥物療法。1980年代,聯(lián)合化療法引入,早期病患治療一周后即喪失傳染性,2~7年可獲痊愈,世界各地的麻風(fēng)病院亦漸消失。但四川涼山的17個麻風(fēng)村,因民間的歧視及由國家政策帶來的制度隔離,仍被阻隔在正常社會之外。
麻風(fēng)病并非高危傳染病,且95%的健康人都對病菌免疫,但麻風(fēng)病人卻是“上帝的棄兒”:他們對皮膚潰爛、肢體殘疾所帶來的痛苦毫無知覺,心靈卻被拋擲在詛咒的永刑里—關(guān)于麻風(fēng)病的整部歷史,都和人類根深蒂固的隔絕、排斥、放逐的習(xí)俗互為注腳。哪怕到了1980年代,聯(lián)合化療法在世界范圍內(nèi)被推廣,人為的審判仍以比麻風(fēng)桿菌頑固百倍的韌力侵蝕著社群的肌理—在解放后才告別奴隸社會的涼山彝族文化中,麻風(fēng)病人仍和幾個世紀(jì)以前一樣,被“正常社會”視為鬼魂附身和無法醫(yī)治,甚至被宣布“社會死亡”。
第一次踏足涼山后的兩年間,張平宜被無法排遣的觸動牽引,走進了廣東、云南、四川20多個坐落在僻壤的麻風(fēng)村。她傾聽,研究,甚至披上“察爾瓦”(彝族特有的粗毛線披風(fēng)),和彝族人同吃同睡,又將一袋袋來自臺灣的玩具翻山越嶺地背負(fù)給孩子。
問題在行走過程中浮現(xiàn)—“老者終將凋零,其子孫又該如何?”母親的身份讓張平宜不忍對著那些天真而野性的眼睛轉(zhuǎn)身而去,她亦漸次清晰了自己的目標(biāo):要用過去積累的經(jīng)驗和資源,為這些孩子爭取社會關(guān)懷,讓他們有機會獲得社會身份和正規(guī)教育,并為他們最終重返社會鋪平道路。為此,她辭去了《中國時報》百萬年薪的工作,也放棄了原本要做一個優(yōu)游主婦和全職媽媽的生活計劃。
2001年,張平宜回到探訪過的大營盤村,對村上唯一一個教學(xué)點上即將離去的代課老師說:“你留下來。我回臺灣想辦法,籌錢建一所新的學(xué)校。”
從這句話開始,張平宜在大營盤村奮斗了整整10年,她稱這些過程為“小革命”,從用地、經(jīng)費,到水、電,到老師,她一點一點地磨,一個一個地爭取。為了獲得當(dāng)?shù)卣闹С?,她和對麻風(fēng)病抱有成見的官員軟磨硬泡乃至爭吵。她曾試過為了30畝用地,寫信給溫家寶總理。而為了募款,她在臺灣寫文章,做演講,參加公益計劃大獎賽……2002年,她將兩處破舊土房代之以嶄新的4間水泥校舍以及操場、廚房和校醫(yī)室。2003年,她成立中華希望之翼服務(wù)協(xié)會,致力于大營盤子弟的教育,并舉辦“志工營”,讓臺灣的志愿者認(rèn)識大營盤。大營盤小學(xué)從一個簡陋的教學(xué)點,逐漸辦成一個真正的公立學(xué)校。2008年,四川省扶貧辦撥款260萬用于設(shè)立中學(xué)部,大營盤學(xué)校向完全中小學(xué)發(fā)展。“公辦民助”的教育,正是張平宜一直追求的。
更重要的,她為沒有戶口的村民和孩子爭取到公民權(quán)利。2005年,在寫文章并邀請包括央視在內(nèi)的兩岸媒體報道后,涼山市政府給出善意回應(yīng),大營盤終于迎來了戶口普查,村民辦上了身份證,大營盤康復(fù)村也正式獲得了“名分”,成為越西縣第289個行政村。
一年當(dāng)中,張平宜有1/3時間住在大營盤,她教孩子們除頭虱、跳蚤,定期洗澡,為孩子們制定免費的營養(yǎng)午餐。孩子要不來上學(xué)了,她逐個做家訪,和父母“搶孩子”。她就是抓住了那樣一個屬于母親的感動,披荊斬棘地走下來。
在越過海峽那端的電話里,沒有宗教信仰的張平宜對我們說了一句引自《圣經(jīng)》的話:“愛里沒有懼怕。”大營盤傳奇近乎一個神跡,是愛的牽引喚起一群人,是這種愛遮蓋了歷史留下的怨恨和淚水,和現(xiàn)實的種種限制和壓力。
一個麻風(fēng)病人之所以常常肢體殘破,是因麻風(fēng)桿菌攻擊神經(jīng)末梢導(dǎo)致人失去痛覺而容易受傷,當(dāng)一個社會的神經(jīng)末梢遭遇冷漠攻擊時,社會也會失去痛覺從而也失去醫(yī)治的能力。生命對另一些生命的愛,是張平宜女士呈給我們這個社會的解藥。

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