教育部長袁貴仁再談教材改革:管理大學(xué)教材是為了更好地開放
中國教育部長袁貴仁說,中國辦的大學(xué)是社會主義大學(xué)。 東方IC 資料
新華網(wǎng)北京3月7日消息,“對大學(xué)教材的管理不是不要開放,而是為了更好的開放。”中國教育部長袁貴仁7日在北京說。
“教材是一個國家意志的體現(xiàn),加強(qiáng)大學(xué)課堂教材的建設(shè)管理是各國的普遍做法。”袁貴仁在全國政協(xié)十二屆三次會議的教育界聯(lián)組討論上作此表態(tài)。
袁貴仁今年初在《求是》上發(fā)文,提出要“堅決抵制那些傳播西方錯誤觀點(diǎn)的教材進(jìn)入我們的大學(xué)。”
袁貴仁說,中國辦的大學(xué)是社會主義大學(xué)。“我們就是要通過教育來培養(yǎng)學(xué)生對中國特色社會主義的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同,增強(qiáng)道路自信、理論自信和制度自信,以及我們的文化自信和價值觀的自信。”
另據(jù)新華網(wǎng)1月29日報道,袁貴仁當(dāng)日在教育部學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》精神座談會上表示,高校教師必須守好政治底線、法律底線、道德底線。來自北京、上海、江蘇教育行政部門和北京大學(xué)、清華大學(xué)、武漢大學(xué)、山東大學(xué)、廈門大學(xué)的負(fù)責(zé)人出席了座談會。
袁貴仁指出,《意見》的貫徹落實(shí)要加強(qiáng)高校意識形態(tài)陣地管理,特別是加強(qiáng)教材建設(shè)和課堂講壇管理。加強(qiáng)對西方原版教材的使用管理,絕不能讓傳播西方價值觀念的教材進(jìn)入我們的課堂;決不允許各種攻擊誹謗黨的領(lǐng)導(dǎo)、抹黑社會主義的言論在大學(xué)課堂出現(xiàn);決不允許各種違反憲法和法律的言論在大學(xué)課堂蔓延;決不允許教師在課堂上發(fā)牢騷、泄怨氣,把各種不良情緒傳導(dǎo)給學(xué)生。
袁貴仁強(qiáng)調(diào),要強(qiáng)化理論武裝和正面引導(dǎo),充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,扎實(shí)推進(jìn)習(xí)近平總書記系列重要講話精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。同時掌握網(wǎng)絡(luò)輿論的主動權(quán),建好管好用好校園網(wǎng)絡(luò)。在高校宣傳思想工作隊(duì)伍建設(shè)方面,要把好關(guān)口,堅持德才兼?zhèn)?、以德為先原則,把政治上過硬作為第一標(biāo)準(zhǔn),選配好高校宣傳思想工作隊(duì)伍。

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