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領(lǐng)袖風(fēng)范

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毛澤東談?wù){(diào)查研究:“這是比什么大學(xué)還要好的學(xué)?!?

在長期的革命斗爭中,很多人對毛澤東產(chǎn)生了由衷的敬佩之情,覺得毛澤東的辦法多,點子妙,而且他的點子、辦法的確能夠解決問題。其實,毛澤東的妙點子、好辦法不是憑空來的,而是從實踐中來,是從調(diào)查研究中得來的。毛澤東自己就曾經(jīng)說:“我的經(jīng)驗來歷如此,凡是憂愁沒有辦法的時候,就去調(diào)查研究,一經(jīng)調(diào)查研究,辦法就出來了,問題就解決了。打仗也是這樣,凡是沒有辦法的時候,就去調(diào)查研究。”為說明這一點,他舉例子說:“在第二次反‘圍剿’的時候,兵少覺得很不好辦,開始不了解情況,每天憂愁。我跟彭德懷兩個人到白云山上跑了一天,察看地形,看了很多地方。我對彭德懷說,把你的三軍團(tuán)全部打包抄,敵人一定會垮下去。一軍團(tuán)打正面,那時還有四軍、三軍,可以打正面、打兩路。如果不去看呢?就整天憂愁,就不知如何打法。”所以,毛澤東提出了一個著名的觀點:沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)。

毛澤東談?wù){(diào)查研究:“這是比什么大學(xué)還要好的學(xué)校”

1927年3月,毛澤東為了駁斥當(dāng)時黨內(nèi)外對于農(nóng)民運動的種種責(zé)難,特地到湖南做了32天的調(diào)查研究,寫出了著名的《湖南農(nóng)民運動考察報告》,以雄辯的事實說明,農(nóng)民運動不是“糟得很”,而是“好得很”。在這之后,毛澤東又寫了不少調(diào)查報告,如《長岡鄉(xiāng)調(diào)查》、《才溪鄉(xiāng)調(diào)查》、《興國調(diào)查》、《尋烏調(diào)查》等等。這些調(diào)查使毛澤東對中央蘇區(qū)的農(nóng)村狀況了如指掌,為他制定農(nóng)村政策,乃至后來在抗戰(zhàn)時期和解放戰(zhàn)爭時期制定減租減息和土地改革政策,都起了重要作用。

紅軍長征到達(dá)甘肅境內(nèi)時,陜甘支隊第一大隊在通滑附近的青石嘴消滅了敵軍一個騎兵團(tuán)。毛澤東高興地對一大隊參謀長耿飚說:“聽說西北有四馬(馬鴻逵、馬鴻賓、馬步芳、馬步青),今后要注意這些‘六條腿’(馬的四條腿加人的兩條腿)了。你這個參謀長要發(fā)動參謀到戰(zhàn)士中去調(diào)查一下他們打騎兵的體會,還要向當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)了解敵人騎兵的特點,進(jìn)行研究,總結(jié)出一套打騎兵的經(jīng)驗。”耿飚報告說:“敵人騎兵速度很快,但是只要把馬打趴下了,騎兵多半摔個半死。”毛澤東笑著說:“這叫‘射人先射馬’嘛!什么東西都有個規(guī)律,有一長必有一短。所以你們以通過調(diào)查研究,總結(jié)出一些規(guī)律性的東西來。可以編一個‘打騎兵’的歌子,讓大家學(xué)。”耿飚按毛澤東的指示,總結(jié)出一套打騎兵的經(jīng)驗,用于實戰(zhàn),效果很好。

在中國革命史上,曾出現(xiàn)了一些只啃馬列主義書本而不屑于深入實際搞調(diào)查研究的“左”傾教條主義者,他們往往以“欽差大臣”自居,下車伊始就哇里哇啦發(fā)議論,下指示。毛澤東對這種人最厭惡,把他們比作“墻頭蘆葦,頭重腳輕根底淺,山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空”??箲?zhàn)期間,毛澤東發(fā)起整風(fēng)運動的一個很大的用意就是反對教條主義、主觀主義。

毛澤東談?wù){(diào)查研究:“這是比什么大學(xué)還要好的學(xué)校”

整風(fēng)期間,毛澤東曾向他身邊的同志講過兩個小故事,說明沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)的道理。

一個故事發(fā)生在遵義會議上。當(dāng)毛澤東提出糾正“左”傾軍事路線時,在莫斯科留過學(xué)的“布爾什維克”、團(tuán)中央書記凱豐當(dāng)即頂撞說:“你懂什么?你頂多是讀了本《孫子兵法》。”毛澤東沉著地反問他:“你讀過《孫子兵法》沒有?你知道《孫子兵法》一共有幾章啊?”問得凱豐面紅耳赤,無言以對。他沒讀過《孫子兵法》,當(dāng)然沒有發(fā)言權(quán)。

另一個故事是在紅軍到達(dá)陜北之后。一位干部來到陜北洛川,他對當(dāng)?shù)厍闆r不熟悉,對邊區(qū)的經(jīng)濟政策也不了解,就下令取消一切“苛捐雜稅”。毛澤東知道了這件事,就把他找去,問他:“一切苛捐雜稅你都取消了,究竟有哪幾種苛捐、哪幾種雜稅?”問得那位同志答不上話來。不做認(rèn)真的調(diào)查,當(dāng)然也沒有發(fā)言權(quán)。

建國以后,毛澤東仍十分注重調(diào)查研究,要求高級干部不要高高在上,而要向群眾尋求真理。一次他對河北省委第一書記劉子厚說:“第一書記要自己下去鉆一鉆,真正的知識不在機關(guān)里,而在下邊,在工廠、農(nóng)村、學(xué)校里。沒有原料制造不出政策來。”調(diào)查研究,“這是比什么大學(xué)還要好的學(xué)校”。

毛澤東不僅重視調(diào)查研究,而且善于調(diào)查研究。

1958年,他在同《人民日報》總編輯吳冷西的談話中說:要做好新聞工作,“頭腦要冷靜,多開動自己的腦筋,獨立思考,不要人云亦云,隨聲附和。要調(diào)查,追根問底。要比較,同周圍比較,同前后左右比較,同古今中外比較。唐朝有位太守,他審理案件,先不問原告和被告,而先要了解原告和被告周圍的人和環(huán)境,調(diào)查好了才去審問原告和被告。這叫做勾推法,也就是比較法。記者和編輯要學(xué)會這種調(diào)查研究的工作方法。”

毛澤東談?wù){(diào)查研究:“這是比什么大學(xué)還要好的學(xué)校”

在同山東省委書記譚啟龍的談話中,毛澤東提出了調(diào)查研究、了解情況的四個渠道:一是從群眾來信中了解情況;二是交敢于講真話、實話的知心朋友;三是親自到基層搞調(diào)查,不僅看好的,還要看差的;四是派身邊工作人員專門下去搞調(diào)查,也可以利用他們回鄉(xiāng)探親的機會了解情況,首先了解他自己家里的生產(chǎn)生活情況,然后了解自己莊子里的生產(chǎn)生活情況。

對于下基層調(diào)查,毛澤東也有豐富的經(jīng)驗。有一次,他派秘書田家英和《人民日報》的吳冷西下農(nóng)村調(diào)查,并對他們交代:下去調(diào)查時不要各級領(lǐng)導(dǎo)作陪,要找生產(chǎn)隊長就只找生產(chǎn)隊長,不要公社書記、大隊長參加;要找群眾談話就不要找干部參加;要找縣委書記也只請他本人來談,因為人多了談話就有顧慮(同級干部如此,上級干部更如此)。找群眾談話要有各個階層的人物,尤其要注意中農(nóng)的態(tài)度。還可找下放干部談話,他們可能顧慮較少。總之要了解各種人的真實想法。助手中可以選一兩位女同志,那樣同農(nóng)村婦女談話比較方便。

注意了這些經(jīng)驗和方法還不夠,毛澤東認(rèn)為要搞好調(diào)查研究,還必須有一個正確的態(tài)度。他非常贊賞明人楊繼盛的兩句詩:“遇事虛懷觀一是,與人和氣察群言。”上世紀(jì)50年代,他在廬山對人說:“我從年輕的時候,就喜歡這兩句,并照著去做。這幾年的體會是:頭一句‘遇事虛懷觀一是’,難就難在‘虛懷’這兩個字,即有時是虛懷,有時并不怎么虛懷。第二句‘與人和氣察群言’難在‘察’字上面。察,不是一般的察言觀色,而是虛心體察,這樣才能從群言中吸取智慧和力量。”

如果我們對毛澤東如此重視和善于調(diào)查研究有所了解,對于他的點子妙、辦法多就不會感到奇怪了。同樣,如果我們能在這方面學(xué)一學(xué)他,那么我們的點子和辦法想必也會多起來的。

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責(zé)任編輯:寒江雪 更新時間:2019-07-21 關(guān)鍵字:領(lǐng)袖風(fēng)范  高山仰止  

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