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張桂梅“迫害男性”？

作者：平原公子來源：平原公子日期：2021-10-27 點(diǎn)擊：

張桂梅“迫害男性”？

平原公子

　　最近出了個(gè)奇葩言論，說時(shí)代楷模、感動(dòng)中國(guó)人物、云南華坪女校的校長(zhǎng)張桂梅老師“迫害了農(nóng)村底層男性”。

　　他們的道理也很有迷惑性，他們說張桂梅老師創(chuàng)辦華坪女校，提高了高中女生升學(xué)率，讓很多大山深處的女孩子通過高考走了出去，這就傷害了男性的教育公平，還導(dǎo)致了廣大貧困山區(qū)的青年男性找不到媳婦......此外張桂梅鼓勵(lì)自己的學(xué)生去做“職業(yè)女性”，去努力工作，而不是做依附男性的家庭主婦，這被某些人污蔑成“女拳”。

　　但凡有點(diǎn)教育常識(shí)的人都說不出這樣的話，要知道中國(guó)的高中是需要考試的，高中的錄取是看分?jǐn)?shù)按比例來的，舉個(gè)例子，創(chuàng)辦一所女子高中，增加了100個(gè)女高中生，并不會(huì)減少男生的入學(xué)人數(shù)，反而因?yàn)樵黾恿丝傮w的錄取人數(shù)，使得更多的學(xué)生進(jìn)入高中，所以根本不存在什么“傷害男性的教育公平”。

　　張桂梅老師是共產(chǎn)黨人，她17歲就不遠(yuǎn)萬里從黑龍江到云南山區(qū)支教，從發(fā)達(dá)的工業(yè)化城市，到貧窮閉塞的山區(qū)農(nóng)村，一干就是幾十年，從一個(gè)少女，變成了一個(gè)疾病纏身的老太太，為了共產(chǎn)主義的理想，付出了自己的一生，那些網(wǎng)絡(luò)上的鍵盤俠們，又肯為自己的理想付出什么？有人非要抬杠，問為什么她非要建一座“女校”？

　　我要問你，為什么你不能拋棄自己優(yōu)越的生活，付出自己的一生，去大山里建一座“男校”？

　　很多人對(duì)貧困山區(qū)女孩子的生存狀況不了解，十年前，她們大多數(shù)人的生活軌跡是這樣的，四五歲就幫忙干家務(wù)，八九歲打豬草，帶弟弟妹妹，干農(nóng)活，十幾歲就輟學(xué)，進(jìn)廠里打工......有的早早嫁人，有的在引誘下吸毒、賣淫、被拐賣......一生在黑暗中沉淪。

　　說難聽點(diǎn)，如果沒有張桂梅這樣的老師，沒有社會(huì)主義的普及基礎(chǔ)教育，大部分山里的女孩子就是重復(fù)輟學(xué)、打工、嫁人、生娃這樣的人生，很多人十幾歲就做了媽媽，世世代代在貧困和愚昧中掙扎。

　　在貧困山村里，有的父母為了自己的兒子能夠讀書，甚至可以讓女兒早早輟學(xué)打工，甚至嫁人收彩禮。

　　現(xiàn)代男性深惡痛絕的“彩禮”是怎么來的？正是因?yàn)槟承┘彝]有把女孩當(dāng)人，而是當(dāng)作了可以交易的貨物。

　　張校長(zhǎng)半生努力，是為了讓大山深處窮人家的女孩能夠靠讀書、學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，讓她們走出去，同時(shí)改變這一片大山，她認(rèn)為每一個(gè)人都有追求知識(shí)、追求進(jìn)步、追求美好生活的權(quán)利。她曾經(jīng)說過，當(dāng)年這片大山里，哪怕出一個(gè)高中生，都是整座大山的希望，現(xiàn)在，她能夠每年培養(yǎng)出許多本科生，這就是改變，這就是她理想的實(shí)現(xiàn)。

　　她讓一個(gè)無門檻入學(xué)的大山中女子高中，一本上線率達(dá)到40.6%，成為了麗江市本科率第一的高中。讓無數(shù)個(gè)原本上不了學(xué)只能早早嫁人的山里女孩子，能夠讀書學(xué)知識(shí)，通過高考，考上浙大、武大......從此改變?nèi)松?。她說過，母親是一個(gè)家庭的核心，改變了一個(gè)女孩，就等于改變了一個(gè)母親，改變了一整個(gè)家庭。

　　這所學(xué)校，是張老師奔波十多年建起來的，最初的學(xué)生，都是張老師翻山越嶺動(dòng)員勸說來的，最初的六位老師，是張老師拉著他們對(duì)著黨旗宣誓，以共產(chǎn)黨員的覺悟留下來的。

　　華坪女校招收的，是完成九年義務(wù)教育之后，無法繼續(xù)求學(xué)的山區(qū)女孩，其實(shí)就是那些因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因，沒有辦法繼續(xù)讀高中的山區(qū)貧困家庭的女孩子。張桂梅通過各種辦法，讓她們減免學(xué)費(fèi)，甚至自己出錢，供她們讀書。她每年都會(huì)跑到大山中，走進(jìn)人家的家庭中，去動(dòng)員他們讓自己的女兒繼續(xù)讀書。

　　其實(shí)，張桂梅為山區(qū)的男孩子付出的一點(diǎn)都不少！

　　她在云南山區(qū)幾十年，先后任教于中甸縣林業(yè)局子弟學(xué)校、喜洲一中、華坪縣中心學(xué)校、華坪縣民族中學(xué)，這些學(xué)校不但有女生，也有男生，張桂梅還在這里創(chuàng)辦了一個(gè)“兒童之家”福利院，專門收留那些被遺棄的孩子，有男孩有女孩，她把自己所有的工資、積蓄，都捐給了孤兒院這些孩子們。她無兒無女，這些孩子，都叫她“媽媽”。

　　我想問，那些質(zhì)疑她為山區(qū)男孩做了什么的人，你們又為山區(qū)的男孩們做了什么？

　　有人擺出數(shù)據(jù)，說如今云南高中的升學(xué)率女生已經(jīng)超過了男生。

　　實(shí)際上這個(gè)原因很簡(jiǎn)單，在現(xiàn)行的基礎(chǔ)教育階段，男孩子上限高、下限也低，男孩子成績(jī)頂尖的多，因?yàn)轭B皮、注意力差墊底的也多，而女孩子在基礎(chǔ)教育階段大多踏實(shí)努力聽話，以至于她們的成績(jī)更加穩(wěn)定，中等成績(jī)的女孩子更多。也就是說，在中小學(xué)階段，努力是大于天賦的。簡(jiǎn)單說，男孩子更容易出頂尖人才、高考狀元，而女孩子更容易上大學(xué)。女生更好管理，女生更專注，女生也更能努力“死磕”刷題。

　　你以為華坪女中的本科升學(xué)率是天生掉下來的嗎？那都是張桂梅高壓“逼迫”出來的，她的孩子有的也叫她“半夜雞叫周扒皮”，因?yàn)樘觳涣了秃爸⒆觽兩显缱x。

　　這世上哪有那么多奇跡？想要改變命運(yùn)，就得拼命，華坪女校升學(xué)率高，那是張桂梅和學(xué)生們努力拼出來的。

　　不只是在云南，在全國(guó)范圍內(nèi)，女學(xué)生的升學(xué)率也是越來越高的，這和張桂梅無關(guān)，而和男女生理差異有關(guān)，因?yàn)樵谥行W(xué)階段，勤奮、努力、學(xué)習(xí)能力、專注度，就是最好的考核標(biāo)準(zhǔn)，而天賦出群的頂尖男性，也是少數(shù)中的少數(shù)。

　　在現(xiàn)代社會(huì)化大生產(chǎn)下，全社會(huì)99.9999%的工作，也是不需要太多“天賦”和“創(chuàng)造力”的，哪怕做科研，都更需要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍、負(fù)責(zé)任、團(tuán)隊(duì)配合。所以，培養(yǎng)100個(gè)努力、認(rèn)真、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、專注度高的本科生，要比培養(yǎng)一個(gè)不確定的“天才”，更符合工業(yè)化社會(huì)的需求。

　　我們?cè)诟叨祟I(lǐng)域并不比女性差，但實(shí)事求是地講，在中低端領(lǐng)域，我們和女性相比并沒有太多優(yōu)勢(shì)，在基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)和工作中，男女差異不大，但由于女性的安靜、專注和韌性，導(dǎo)致了女性有了一定的優(yōu)勢(shì)，舉個(gè)例子，企業(yè)單位要員工做個(gè)excel、PPT，女員工做得就是認(rèn)真、精致一些。就算在高端領(lǐng)域，也有越來越多的優(yōu)秀女性脫穎而出，比如說，如今的女科學(xué)家、女工程師、女軍人越來越多，甚至女性還能成為軍艦艦長(zhǎng)、宇航員。

　　但這是壞事嗎？我覺得這是好事，男性難道喜歡舊社會(huì)那些沒有知識(shí)、沒有思想、只知道依附男性的“生育機(jī)器”嗎？男性難道喜歡那些除了長(zhǎng)相一無是處的草包花瓶嗎？

　　一個(gè)社會(huì)中，優(yōu)秀的女性越多，優(yōu)秀的男性越多，這個(gè)社會(huì)才更有活力。

　　有些人目光短淺、刻舟求劍，他們頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳、刻舟求劍，以為把女性束縛在農(nóng)村、在大山深處，繼續(xù)當(dāng)生育機(jī)器，就能解決問題嗎？

　　這就叫一葉障目不見泰山！要用發(fā)展的眼光看問題，中國(guó)共產(chǎn)黨在大山中修公路、修鐵路、拉電線、搞教育、搞扶貧是為了什么？是為了大山深處繼續(xù)貧窮、落后、繼續(xù)當(dāng)現(xiàn)代文明下的“桃花源”嗎？

　　所以說，我們男性要自信一點(diǎn)。

　　女性能夠通過教育和努力改變命運(yùn)，男性不能嗎？

　　我們應(yīng)當(dāng)希望越來越多的女性接受教育、走出大山、有學(xué)問、有技術(shù)、有理想、越來越優(yōu)秀，越來越成功，無論男女，億萬神州皆舜堯，這才是我們想要的未來。

　　你想知道，什么樣的國(guó)家，才是強(qiáng)大的國(guó)家嗎？那是一個(gè)全民讀書、工業(yè)化、組織度高的國(guó)家，產(chǎn)業(yè)、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化全面強(qiáng)盛的國(guó)家，在這樣的國(guó)家里，每一個(gè)人都是活生生的人，有尊嚴(yán)有理想，能夠通過自己的努力過上美好生活，不是什么“資源”什么“生育機(jī)器”。那些出賣資源、出賣勞動(dòng)力、出賣女性子宮的國(guó)家，再過一萬年都不會(huì)有前途。

　　張桂梅說過：就是要讓最底層的百姓看到希望；要讓他們的孩子和所有孩子一樣，享受教育的公平；學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報(bào)社會(huì)、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會(huì)上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。

　　有人造謠說，張桂梅培養(yǎng)出來的學(xué)生，將來都是精致的利己主義者，都會(huì)去一線城市，都會(huì)去美國(guó).......我想說，滿嘴講這個(gè)的，自己就是個(gè)“精神美國(guó)人”，張桂梅老師數(shù)十年如一日在大山深處扶貧、搞教育，她沒有去一線城市，更沒有去美國(guó)，她有的學(xué)生學(xué)成歸來，也準(zhǔn)備反哺家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)；有的學(xué)生入黨、參軍，拿起槍保衛(wèi)祖國(guó)。