反對歷史虛無主義要多管齊下
反對歷史虛無主義要多管齊下
劉 毅
歷史虛無主義通過否定歷史主體,顛覆唯物史觀,用個體歷史的碎片化來演繹整體歷史,在政治、經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域具有極強的迷惑性和巨大的破壞性。習(xí)近平總書記指出:“歷史虛無主義以所謂重新評價為名,歪曲近現(xiàn)代中國革命歷史、黨的歷史和中華人民共和國歷史,歷史虛無主義的要害,是從根本上否定馬克思主義指導(dǎo)地位和中國走向社會主義的歷史必然性,否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。”因此在新時代,黨員干部要正視社會的發(fā)展軌跡,在文化、歷史等多個領(lǐng)域中強本領(lǐng),反對歷史虛無主義的錯誤思潮。
要提高文化修養(yǎng)來反對歷史虛無主義。聽說讀寫是涵養(yǎng)文化的基本要素,堅持文化自信是文化修養(yǎng)的根本所在。黨員干部要立足中華民族的優(yōu)秀文化,以聽說讀寫為整體抓手,揭開歷史虛無主義的“虛無”面紗,清除歷史虛無主義的碎片痕跡,堅定不移地還原歷史本真,傳承中華經(jīng)典,弘揚紅色文化。要有善“聽”的敏感辨別歷史虛無主義的嘩眾取寵之聲,要有敢“說”的魄力發(fā)出反對歷史虛無主義的鏗鏘話語,要有會“讀”的智慧推出弘揚社會主義主旋律的精品力作,要有能“寫”的決心謳歌中國共產(chǎn)黨在中華民族偉大復(fù)興中的艱辛付出和光輝業(yè)績。習(xí)近平總書記指出:“歷史和現(xiàn)實都表明,一個拋棄了或者背叛了自己歷史文化的民族,不僅不可能發(fā)展起來,而且很可能上演一幕幕歷史悲劇。”所以,堅持文化自信,不僅僅是標識中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,更是在新的時代條件下實現(xiàn)中華文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,以文化自信作為思想武器徹底識破歷史虛無主義在文化領(lǐng)域的鬼魅伎倆。
要學(xué)習(xí)科學(xué)理論來反對歷史虛無主義。掌握科學(xué)理論最顯著的特征就是堅持馬克思主義的基本觀點,堅持中國特色社會主義理論體系,尤其是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。然而,歷史虛無主義思潮披著學(xué)術(shù)的外衣,依據(jù)零星史料顛覆馬克思主義學(xué)說,甚至直接污蔑“馬克思主義才是歷史虛無主義”。因此,黨員干部要深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論,掌握馬克思主義的立場觀點方法,增強政治敏銳性和鑒別能力,警惕并防范馬克思主義在一些學(xué)科領(lǐng)域“被邊緣化、空泛化、標簽化”,在一些學(xué)科中“失語”、教材中“失蹤”、論壇上“失聲”的現(xiàn)象。要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的一系列新思想,認識到意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,破除“意識形態(tài)終結(jié)論”的桎梏,用新思想辨識并抵制歷史虛無主義思潮,堅持馬克思主義在意識形態(tài)的指導(dǎo)地位,從根本上避免在意識形態(tài)領(lǐng)域陷入歷史虛無主義的泥潭。
要汲取歷史智慧來反對歷史虛無主義。習(xí)近平總書記指出,“歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國史,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。”面對歷史虛無主義的錯誤思潮,黨員干部汲取歷史智慧關(guān)鍵從三個方面入手。一是“治史”要整體把握。區(qū)別于歷史虛無主義從主觀意愿出發(fā),片面孤立、以偏概全,進而否定黨史和國史的主流和本質(zhì),研究歷史要堅持唯物史觀,把握歷史的總體脈絡(luò),尊重歷史發(fā)展的客觀邏輯和規(guī)律,多角度、多層面細致嚴謹?shù)靥角髿v史的主流和本質(zhì)。二是“學(xué)史”要全面客觀。要正確全面地認識中國各階段的歷史,并且通過學(xué)習(xí)歷史堅定理想信念、提升道德修養(yǎng)。要從特定的歷史條件、歷史背景下看清中國近現(xiàn)代歷史中的事實真相,理解中國共產(chǎn)黨能夠在中國成功的歷史必然,深刻體會“歷史在人民的探索和奮斗中造就了中國共產(chǎn)黨,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民又造就了新的歷史輝煌”。三是“用史”要實事求是。要以史為鑒,牢記1840年以來的中國近現(xiàn)代歷史的經(jīng)驗、教訓(xùn)、警示,為國家與民族復(fù)興提供有益借鑒。要科學(xué)傳播歷史,讓革命歷史、英雄事跡客觀地、科學(xué)地、廣泛地融入社會生活,用人民群眾喜聞樂見的形式上好黨課,講好中國故事,在潛移默化中傳播正確的歷史觀,借助人民的力量肅清歷史虛無主義在中國近現(xiàn)代史和中共黨史領(lǐng)域的影響。
(作者單位:中共溧陽市委黨校)

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