馬也:何來“頂層設(shè)計(jì)”?
何來“頂層設(shè)計(jì)”?
突然流行一個(gè)詞“頂層設(shè)計(jì)”。
顧名思義,是說自上而下的設(shè)計(jì)。
自上而下的設(shè)計(jì),當(dāng)然需要。但是在這個(gè)詞的使用中,沒有看到對(duì)以下問題的回答——
第一,這種“頂層設(shè)計(jì)”是正確的設(shè)計(jì)還是錯(cuò)誤的設(shè)計(jì),如何保證它是正確的設(shè)計(jì)而不是錯(cuò)誤的設(shè)計(jì)。
第二,這種“頂層設(shè)計(jì)”從何處來。用毛澤東同志《人的正確思想是從哪里來的》一文的提問,那就是:它是從社會(huì)實(shí)踐中來,從社會(huì)的生產(chǎn)斗爭(zhēng)、階級(jí)斗爭(zhēng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)三項(xiàng)實(shí)踐中來,還是從天上掉下來的。
第三,這種“頂層設(shè)計(jì)”是不是經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn),在實(shí)踐中得到修正和完善,還是根本就不需要實(shí)踐的檢驗(yàn)?zāi)?
也是毛澤東同志文章所說的,由存在到思想的階段,這時(shí)候的理論、政策、計(jì)劃、辦法是否正確地反映了客觀外界的規(guī)律,還沒有得到證明、不能確定是否正確。然后又有認(rèn)識(shí)過程的第二階段,即精神到物質(zhì)的階段,思想到存在的階段,就是把第一階段得到的認(rèn)識(shí)放到社會(huì)實(shí)踐中去,看這些理論、政策、計(jì)劃、辦法等等是否能得到預(yù)期的成功。
只有這個(gè)第二次飛躍,才能檢驗(yàn)從客觀外界反映過程得到的思想、理論、計(jì)劃、辦法等等,究竟是正確的還是錯(cuò)誤的,此外再無別的檢驗(yàn)真理辦法。
第四,這種“頂層設(shè)計(jì)”,是不是毛澤東同志所說的“代表先進(jìn)階級(jí)的正確思想”,因而“一旦被群眾掌握,就會(huì)變成改造社會(huì)、改造世界的物質(zhì)力量”。
第五,在這種“頂層設(shè)計(jì)”中,群眾在哪里呢?
毛澤東同志說,“共產(chǎn)黨基本的一條,就是直接依靠廣大革命人民群眾。”1964年11月,他還有一個(gè)關(guān)于“開展群眾性的設(shè)計(jì)革命運(yùn)動(dòng)”的批示,要求發(fā)動(dòng)所有設(shè)計(jì)院,投入群眾性的設(shè)計(jì)革命運(yùn)動(dòng)中去,充分討論,暢所欲言。
“頂層設(shè)計(jì)和群眾路線相結(jié)合”嗎?
“頂層設(shè)計(jì)”不知所云,群眾路線卻明白如話。我們?nèi)匀灰妹珴蓶|同志對(duì)群眾路線的經(jīng)典表述:“在我黨的一切實(shí)際工作中,凡屬正確的領(lǐng)導(dǎo),必須是從群眾中來,到群眾中去。這就是說,將群眾的意見(分散的無系統(tǒng)的意見)集中起來(經(jīng)過研究,化為集中的系統(tǒng)的意見),又到群眾中去做宣傳解釋,化為群眾的意見,使群眾堅(jiān)持下去,見之于行動(dòng),并在群眾行動(dòng)中考驗(yàn)這些意見是否正確。然后再從群眾中集中起來,再到群眾堅(jiān)持下去。如此無限循環(huán),一次比一次地更正確、更生動(dòng)、更豐富。這就是馬克思主義的認(rèn)識(shí)論。”
如果一定要使用“頂層設(shè)計(jì)”這個(gè)詞,那么在馬克思主義認(rèn)識(shí)論的范圍中,它充其量就是這里說的“將群眾的意見(分散的無系統(tǒng)的意見)集中起來(經(jīng)過研究,化為集中的系統(tǒng)的意見)”,雖然不甚清晰,也可以勉強(qiáng)包含在群眾路線之中,作為群眾路線的一個(gè)環(huán)節(jié)存在。如果這樣理解,再來一個(gè)“頂層設(shè)計(jì)和群眾路線相結(jié)合”就不倫不類了。當(dāng)然,如果離開馬克思主義的認(rèn)識(shí)論談問題,那就另當(dāng)別論。
還是回到毛澤東同志:“對(duì)我們的同志,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)論的教育。”

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