為何中國最動人的英雄故事,從來不是獨角戲?
導(dǎo)讀:萬眾矚目的第30屆上海電視節(jié)白玉蘭獎揭曉,入圍作品從《邊水往事》到《玫瑰的故事》,再到《小巷人家》,角逐不可謂不激烈。而獲得最佳導(dǎo)演和最佳女主角獎的《山花爛漫時》以一種復(fù)雜的姿態(tài)強勢進入觀眾內(nèi)心,讓觀眾在眼淚和笑聲中,潛移默化地見證了一個在個人與共同體關(guān)系中再造社會主義英雄的過程。
本文作者開宗明義地指出,《山花爛漫時》在當(dāng)下時代的基礎(chǔ)上,重新再造了新的社會主義現(xiàn)實主義。具體而言,《山花爛漫時》超越了“情節(jié)劇”的簡便敘事和個人主義意識形態(tài),采用在共同體中塑造個體的敘事方式,通過呈現(xiàn)一個無比豐富、復(fù)雜的現(xiàn)實社會關(guān)系,在各種現(xiàn)實社會關(guān)系的互動中塑造了張桂梅這一充滿能量與希望,充滿力量感的女英雄。張桂梅創(chuàng)辦華坪女高,需要推動全社會各種力量共同承擔(dān)共同體責(zé)任,從中央到地方,到縣鄉(xiāng)基層,整個系統(tǒng)的“群像”共同參與,才能完成再造社會主義英雄的過程,沒有張桂梅,辦不了華坪女高;只有張桂梅,也辦不了華坪女高。《山花爛漫時》再次強有力地表明了,當(dāng)代中國英雄,從來不是孤軍奮戰(zhàn),在他們行動的征程中,他們不僅是自己有信念的人,還不斷喚起他們身邊的人的理想與信念,與他們一起奮斗。
本文原載于《文化縱橫》2024年第6期,原題為《再造社會主義英雄》,僅代表作者觀點,供讀者參考。
再造社會主義英雄
《山花爛漫時》在藝術(shù)上給人最直接的感受,就是它“回到”了社會主義現(xiàn)實主義傳統(tǒng);當(dāng)然,它是帶著時代特點的“回歸”,更準(zhǔn)確地說——它在當(dāng)下時代的基礎(chǔ)上,重新再造了新的社會主義現(xiàn)實主義。
現(xiàn)實主義是一個復(fù)雜的問題。改革開放以來的中國影視劇,緊跟美國“情節(jié)劇”“類型劇”的模式化創(chuàng)作路線,讓我們對“現(xiàn)實主義”的討論變得越來越困難。在“情節(jié)劇”“類型劇”中,基本都有“現(xiàn)實問題”與“社會問題”,而且都圍繞著主要人物展開敘事——好像非常符合“典型環(huán)境、典型人物”的現(xiàn)實主義美學(xué)。但實際上,“情節(jié)劇”是為了適應(yīng)文化工業(yè)的需求而產(chǎn)生的文藝類型:它弱化了現(xiàn)實主義內(nèi)在地對于社會生活復(fù)雜關(guān)系的深刻揭示,弱化了現(xiàn)實主義所要求的對人物與社會關(guān)系的精準(zhǔn)塑造,弱化了現(xiàn)實主義內(nèi)在地對于社會發(fā)展方向的積極探尋。當(dāng)現(xiàn)實中復(fù)雜的社會關(guān)系被抽象掉之后,現(xiàn)實就只是“情節(jié)劇”的題材或者背景;人物在這種抽象的現(xiàn)實中活動,人物之間的關(guān)系更多是圍繞情節(jié)需要而展開的功能性關(guān)系。當(dāng)“情節(jié)劇”成為影視劇的主要創(chuàng)作對象與主要創(chuàng)作方法,觀眾會被這種簡便的敘事方法改造——追求敘事節(jié)奏、追求影視劇中人物關(guān)系的復(fù)雜性……這些都是消費社會中,觀眾在“情節(jié)劇”的引導(dǎo)下產(chǎn)生的對影視劇的基本認(rèn)識。更為復(fù)雜的是,“情節(jié)劇”背后蘊含著強烈的個人主義意識形態(tài)。在個人主義價值觀主導(dǎo)下,“情節(jié)劇”中人物的塑造,要么突出個人英雄主義、突出個人的個性及其強大能力(在“漫威”系列中,這種人的強大能力就成了超能力),要么深入人的內(nèi)心世界、探尋人物內(nèi)心的曲折與掙扎(如《奧本海默》)。“情節(jié)劇”當(dāng)然也會有好的作品——比如《狂飆》,但總體來說,“情節(jié)劇”是以個人主義方式,對現(xiàn)實生活進行抽象的、圖畫式的“反映”。
我們可以先把這其中的種種復(fù)雜爭論置于一邊,回到《山花爛漫時》?!渡交€漫時》最讓我驚訝之處就在于,當(dāng)“情節(jié)劇”成為創(chuàng)作主流、當(dāng)個人主義成為我們理解現(xiàn)實中人物的思想基礎(chǔ)時,這部作品卻意外地呈現(xiàn)出了一個無比豐富、復(fù)雜的現(xiàn)實社會關(guān)系,并在各種現(xiàn)實社會關(guān)系的互動中塑造張桂梅。在張桂梅這一個體與社會體系的激蕩過程中,我們看到的是一個充滿了能量與希望,充滿著力量感的女英雄。
在《山花爛漫時》第一集,我們就看到了現(xiàn)實生活中艱難的一幕——2007年的云南華坪山區(qū),14歲的谷雨即將“被嫁人”——其實就是被她的父親用三萬元彩禮“賣掉”。在北京即將舉辦奧運會、中國的現(xiàn)代化已經(jīng)取得了舉世矚目的成就的前一年,在邊遠(yuǎn)的山區(qū),仍然有谷雨家這樣赤貧的家庭;這樣赤貧的家庭,仍然需要女兒以犧牲一生為代價來承擔(dān)家庭的責(zé)任。在這艱難中出現(xiàn)的張桂梅,以和媒人吵架的本事以及把鄉(xiāng)黨委書記馬永強動員來的能耐,阻止了一場非法的逼婚。這簡潔的敘事帶出的大山里的現(xiàn)狀,成為張桂梅要為女學(xué)生爭取讀高中權(quán)益的動力,成為基層黨代表張桂梅在人民大會堂一字一字讀出那些失學(xué)的女孩子的姓名的動力。這也成為我們理解張桂梅的起點:在社會主義的現(xiàn)代中國,怎么能讓這些山里的女孩子讀不上書?
《山花爛漫時》一直將戲的重點放在張桂梅辦華坪女高的過程上——在技術(shù)上,這是編劇說的“創(chuàng)業(yè)戲”。但與個人主義主導(dǎo)的“創(chuàng)業(yè)戲”根本不同的是,張桂梅的“創(chuàng)業(yè)”,是她要推動這個社會的各種力量,共同承擔(dān)屬于共同體的責(zé)任?!渡交€漫時》的特點在于,它在積極地呈現(xiàn)張桂梅如何帶有能動性地去解決一個一個的制約的同時,也在呈現(xiàn)張桂梅如同一顆種子、喚醒她周邊的人對辦學(xué)的責(zé)任感的過程,并讓這份責(zé)任感成為每一個人內(nèi)在的動力。
張桂梅所激發(fā)的,是從中央到地方、到縣鄉(xiāng)基層整個體系的能量。在女高因為資金缺口太大快辦不下去的時候,馬縣長和教育局周局長會商量著怎么才能找省委書記要錢。馬縣長可以親自開車到省委書記視察的工地去“截”領(lǐng)導(dǎo)。雖然馬縣長前腳說“狹路相逢勇者勝”,但剛跑幾步就被警戒線給攔住了——但在這場精彩的表演中,在我稱之為以京劇“丑”的表演風(fēng)格寫人的“大美”的表演方法中,充分體現(xiàn)的是這些基層干部,如何在張桂梅的激勵下,擺脫了官僚主義的束縛,以強大的自身主體性參與到辦女高的事業(yè)中。女高開學(xué)時遇大雨,是馬縣長以帶有強制性的命令,動員了各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層干部,想盡一切辦法,用拖拉機、馬車、自行車……把學(xué)生從大山里送出來。張桂梅的辦學(xué),不僅有體制內(nèi)的支持,也有體制外的力量。張桂梅從來不忌諱找當(dāng)?shù)氐睦习逡X——雖然她不斷地被拒絕、不斷地被欺騙,但仍然毫不泄氣地給老板們一個一個地打電話……而就在她在街邊一次次打電話的過程中,電視劇有一個“神來”的鏡頭:張桂梅打完電話端起碗,發(fā)現(xiàn)“王記豆花”的女?dāng)傊髟谕氲捉o她留了30元錢……
在與這個充滿著困難的社會生活的互動中,劇中的張桂梅用自己的力量,不斷推動著社會生活往著健康、良好的一面發(fā)展——沒有張桂梅,辦不了華坪女高;只有張桂梅,也辦不了華坪女高。
《山花爛漫時》把支持張桂梅辦校的社會體系作了貫穿性的呈現(xiàn),因此,呈現(xiàn)在《山花爛漫時》中的,是動人的人物“群像”。從領(lǐng)導(dǎo)干部馬縣長、周局長,到在校老師陳四海、丁笑笑、魏庭云,學(xué)生谷雨、蔡桂芝……這些生動的人物群像,不再是以情節(jié)為核心圍繞著主角轉(zhuǎn)的“功能性人物”——所有人物都是在辦華坪女高這樣一個社會事業(yè)的過程中,不斷地以自己的能動性,成就各自的性格特點,成就華坪女高這樣的“愚公”事業(yè)。
很多人看《山花爛漫時》,都會有那種笑中帶淚的體驗——這種喜劇感的獲得,并不只是某種藝術(shù)技巧的呈現(xiàn),而是來自希望的力量,來自現(xiàn)實主義中積極探尋社會發(fā)展方向的內(nèi)在力量?!渡交€漫時》是感人的,但這種感動不是一種悲情,而是面對生活的困難,我們?nèi)绾我詷酚^主義的態(tài)度、以人的能動性去創(chuàng)造一份更美好的未來。山里女孩子的家庭,各有各的難,各有各的苦,但電視劇并沒有去渲染她們的苦難,而是呈現(xiàn)她們在命運面前的自強不息;張桂梅辦華坪女高,不斷要面對資金缺口,面對老師的流失,面對現(xiàn)實的障礙,但張桂梅在困難的時刻,總是以“紅梅花兒開,朵朵放光彩”激勵自己,總是以“守住陣地”要求自己。也正如演員宋佳所說,當(dāng)她演完張桂梅帶著6個黨員在黨旗前宣誓,她久久不能平靜——不是因為感動,而是她真的為張桂梅的精神所激動。
這種超越了個人主義、在共同體中塑造個體的敘事方式,這種創(chuàng)造出個人與社會共振的力量感的美學(xué)效果,這種強調(diào)以整體能動性推動社會發(fā)展的方向感……這是曾經(jīng)的蘇聯(lián)現(xiàn)實主義藝術(shù)作品給我們的承諾,也是在我們的藝術(shù)作品中消失了很久的美學(xué)方向。
讓我們回到文章開篇時提到的問題——《山花爛漫時》是社會主義現(xiàn)實主義帶著當(dāng)前時代特點的“回歸”。
這也是我剛開始看《山花爛漫時》覺得不可思議的地方:社會主義現(xiàn)實主義的藝術(shù)傳統(tǒng)丟了那么久,它怎么就莫名其妙地回來了?這個“回來”的社會主義現(xiàn)實主義,有什么新的特點?
社會主義現(xiàn)實主義,曾經(jīng)是蘇聯(lián)影視的主要創(chuàng)作理論。在這一理論影響下, 蘇聯(lián)推出了很多優(yōu)秀電影作品,一度也在全球大眾文化中充滿競爭性。但伴隨蘇聯(lián)解體,社會主義現(xiàn)實主義的理論傳統(tǒng)隨著蘇聯(lián)電影一起衰落了。隨后,以好萊塢為代表的美國文化工業(yè)席卷全球,在占據(jù)全球文化工業(yè)的引領(lǐng)地位的同時,美式大眾文化背后的個人主義意識形態(tài)也隨之傳遍全球。改革開放以后,我們的藝術(shù)界在學(xué)習(xí)其“情節(jié)劇”“類型劇”這一套文化工業(yè)的內(nèi)在技巧的同時,悄無聲息地接受了其個人主義的價值觀。
但中國畢竟有著自己豐富的文化傳統(tǒng)。近年來,《覺醒年代》《問蒼?!贰渡胶G椤贰豆住贰犊h委大院》乃至《流浪地球》等影視劇在大眾文化中異軍突起。盡管題材不同、形態(tài)各異,但和《山花爛漫時》一樣,它們都有一個共同之處:更加自覺地在個人與共同體的關(guān)系中塑造個人,更加自覺地在探討社會發(fā)展方向中呈現(xiàn)人的能動性。以張桂梅為代表的當(dāng)代中國英雄,從來不是孤軍奮戰(zhàn)。在他們行動的征程中,他們不僅是自己有信念的人,還不斷喚起他們身邊的人的理想與信念,與他們一起奮斗。在《覺醒年代》中,我們和延年、喬年一起,經(jīng)由個人主義、無政府主義救中國的幻滅,選擇革命的道路;在《山海情》中,只有在中華民族是一個“共同體”的理念下,沿海地區(qū)的陳金山、凌一龍,才能無怨無悔地扎根西海固,與馬得福和村民一起奮斗;而《流浪地球》,更是以“帶著地球去流浪”的浪漫構(gòu)想,成就人類命運共同體在未來世界的寫照。
《山花爛漫時》就處于這個正在浮現(xiàn)的新時代社會主義現(xiàn)實主義創(chuàng)作方向中。對于這個大眾文化中出現(xiàn)的新的轉(zhuǎn)型,我們是不知不覺地回到“社會主義現(xiàn)實主義”的文藝脈絡(luò)中的。社會主義現(xiàn)實主義美學(xué)特征在當(dāng)代中國的回歸,也許是因為近代以來歐陸尤其是蘇聯(lián)現(xiàn)實主義藝術(shù)理念對中國文藝的深刻影響。改革開放后,雖然現(xiàn)實主義的創(chuàng)作傳統(tǒng)在大眾文化競爭中處于弱勢地位,但這一創(chuàng)作傳統(tǒng)仍然幸運地保留了下來——更重要的是,觀眾對于現(xiàn)實主義創(chuàng)作的接受空間仍然存在。有了這樣的傳統(tǒng)與接受空間,有了這些生活在當(dāng)代中國、不肯被美式大眾文化束縛的創(chuàng)作者們,我們的文藝生態(tài)正在悄然地發(fā)生變化。理解、認(rèn)識在當(dāng)代大眾文化中崛起的社會主義新文藝,理解這個新文藝如何以自身的美學(xué)傳統(tǒng)超越美國大眾文化,大概是我們今天重要的理論任務(wù)。
(作者單位:中國社會科學(xué)院文學(xué)研究所)

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