毛主席說(shuō)過(guò)的這句話！看哭了無(wú)數(shù)人！

紅色紀(jì)年

　　1951年元旦剛過(guò)，毛主席正在辦公室思考朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的局勢(shì)，機(jī)要秘書葉子龍將周總理的一封信以及彭德懷的一條電報(bào)交給了毛主席。

　　電報(bào)內(nèi)容是毛岸英犧牲的消息，周總理附信說(shuō)：“毛岸英同志的犧牲是光榮的。當(dāng)時(shí)我因你們都在感冒中，未將此電送閱。”

　　信和電報(bào)都不長(zhǎng)，但毛主席卻看了很久?？赐旰?，毛主席沒(méi)有痛哭，反而在沉默良久后，平靜地說(shuō)到：“哎！戰(zhàn)爭(zhēng)嘛，總要有傷亡，沒(méi)有關(guān)系！”

　　“戰(zhàn)爭(zhēng)嘛，總要有傷亡，沒(méi)有關(guān)系！”，如此簡(jiǎn)單的一句話。但看到這里我的眼淚就止不住的往下流。

　　作為父親，毛主席難道不愛(ài)自己的兒子嗎？

　　古人說(shuō)“人生三大不幸是少年喪父母,中年喪配偶,老年喪獨(dú)子。”兒子在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了，這對(duì)于已經(jīng)58歲的毛主席來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的打擊。

　　毛主席雖然很愛(ài)岸英，但他心中裝有更重要的人，他的心中裝著無(wú)數(shù)中國(guó)的普通老百姓。因此，他只能強(qiáng)壓下心中的悲痛，保持冷靜，繼續(xù)客觀的分析國(guó)際局勢(shì)、戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)，只有如此，戰(zhàn)爭(zhēng)才會(huì)勝利，中國(guó)才能在世界上站穩(wěn)腳跟。

　　毛主席的一生都獻(xiàn)給了無(wú)產(chǎn)jjgm事業(yè)，心中時(shí)刻想的都是人民。然而今天，卻總有些人往毛主席身上潑臟水。

　　有人說(shuō)：“毛主席為了權(quán)力，特別無(wú)情，連兒子都可以犧牲。”

　　還有些陰謀論者說(shuō)：“毛主席本來(lái)讓兒子上戰(zhàn)場(chǎng)是為了給他積攢政治資本，將來(lái)好接自己的班，只是沒(méi)想到毛岸英犧牲了。”

　　更有許多“歷史學(xué)家（資本家的乏走狗們）”到處論證，說(shuō)“毛岸英犧牲是因?yàn)樵诜孔永锷鸪达堅(jiān)俅我齺?lái)了敵軍飛機(jī)。”。

　　每每看到這些丑惡的嘴臉時(shí)，我就想起了一句方言：“放巧兒（niao）屁。”

　　歷史事實(shí)不容篡改，偉人更不容許污蔑。

　　最近我閱讀了在中央文獻(xiàn)出版社《毛澤東與抗美援朝》一書，這本書詳細(xì)描寫了抗美援朝過(guò)程中，毛主席在戰(zhàn)略上的思考、決策以及與美國(guó)在戰(zhàn)場(chǎng)與國(guó)際上較量的細(xì)節(jié)。

　　當(dāng)書中書中鐵一般的事實(shí)展現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，我既為毛主席的英明、智慧而贊嘆，也更加對(duì)那些試圖詆毀、抹黑毛主席的人感到惡心。

　　1950年6月25日朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，但在半個(gè)月以前的七屆三中全會(huì)上毛主席做了《為爭(zhēng)取國(guó)家財(cái)政經(jīng)濟(jì)狀況的基本好轉(zhuǎn)而斗爭(zhēng)》，全會(huì)確定了當(dāng)前全黨的主要任務(wù)，是為爭(zhēng)取國(guó)家財(cái)政經(jīng)濟(jì)狀況的基本好轉(zhuǎn)而斗爭(zhēng)。

　　雖然當(dāng)時(shí)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)狀況并不好，但面對(duì)美國(guó)挑起的戰(zhàn)爭(zhēng)，主席沒(méi)有退縮，迅速做出反應(yīng)，聲明了中國(guó)人民的立場(chǎng)。

　　在決定支援朝鮮人民的正義戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程中，主席做了哪些通盤考慮呢？

　　毛主席此前雖然指揮了許多大戰(zhàn)，但主要都是在國(guó)內(nèi)，這次戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移到了國(guó)外的朝鮮。主席又是如何根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整戰(zhàn)略部署的呢？

　　除了正面戰(zhàn)場(chǎng)之外，在國(guó)際輿論上毛主席又做了哪些部署呢？

　　面對(duì)毛岸英的犧牲，主席不僅自己強(qiáng)壓悲痛，而且還安慰別人。這背后又有什么樣的故事呢？

　　在《毛澤東與抗美援朝》這本書中，我們能看到諸多毛主席在整個(gè)抗美援朝中的故事細(xì)節(jié)。通過(guò)閱讀本書，我們既能了解抗美援朝真實(shí)的歷史，也能從中學(xué)習(xí)毛主席的戰(zhàn)爭(zhēng)智慧。

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