打好網(wǎng)上輿論斗爭(zhēng)主動(dòng)仗
近日,《高校宣傳思想工作難在哪里?》一文引發(fā)網(wǎng)絡(luò)輿論熱潮,作者本人被惡語(yǔ)相傷和人身攻擊。之后不久,教育部長(zhǎng)袁貴仁提出高校教師須守好政治、法律、道德“三條底線(xiàn)”再次引發(fā)網(wǎng)上熱議,袁部長(zhǎng)本人亦被包括部分高校教師在內(nèi)的一些人曲解、歪解甚至謾罵。從這兩起因言而獲非議的網(wǎng)絡(luò)事件看,當(dāng)前網(wǎng)上輿論斗爭(zhēng)依然很?chē)?yán)峻。
2013年8月19日,習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議講話(huà)中強(qiáng)調(diào):“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,一定要胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn),做到因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為”。歷史經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)教訓(xùn)也都證明,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),關(guān)乎政權(quán)安全、政治穩(wěn)定。
蘇聯(lián)沉痛的歷史教訓(xùn),已經(jīng)給我們敲響過(guò)警鐘。近年來(lái),中東、北非國(guó)家的政權(quán)更迭,敘利亞戰(zhàn)火燃燒,“伊斯蘭國(guó)”異軍突起,更是西方某些國(guó)際牢牢把握國(guó)際輿論的議題設(shè)置權(quán)、話(huà)語(yǔ)主導(dǎo)權(quán),大肆兜售“普世價(jià)值”和“憲政民主”的罪證。這些血的事實(shí)讓我們更加警醒:如果意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)沒(méi)有抓好,最終必然會(huì)出大問(wèn)題,必然會(huì)犯無(wú)可挽回的歷史性錯(cuò)誤。
改革開(kāi)放三十多年來(lái),我國(guó)取得巨大經(jīng)濟(jì)成就的同時(shí),人們的思想觀念和價(jià)值追求趨向多元化,越是進(jìn)入改革的“深水區(qū)”、越是到了發(fā)展的關(guān)鍵期,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域所面臨的斗爭(zhēng)就越緊迫、嚴(yán)峻和復(fù)雜。這種緊迫性、復(fù)雜性,在過(guò)去一年的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境中表現(xiàn)得十分明顯。一些人企圖借助微博、微信等新興媒體平臺(tái)制造、傳播錯(cuò)誤觀點(diǎn),質(zhì)疑、曲解甚至否定我們的黨。一味地崇洋媚外者,傳播負(fù)面新聞、鼓吹分裂中國(guó)的言論、高唱無(wú)政府主義、追捧文革,凡此種種,必然會(huì)把主流思想攪渾,制造一個(gè)又一個(gè)意識(shí)形態(tài)宣傳的壁壘。
當(dāng)前,社會(huì)思想意識(shí)日益多元多樣多變,各種思想文化交流交融交鋒持續(xù)加劇。我們?cè)诙嘣獌r(jià)值之間進(jìn)行迅速有效地整合、引領(lǐng)社會(huì)思潮的任務(wù)變得越來(lái)越重、要求也越來(lái)越高。2015年年初的這兩場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)輿論空間“遭遇戰(zhàn)”警示我們:在這場(chǎng)“看不見(jiàn)硝煙”的斗爭(zhēng)中,沒(méi)有誰(shuí)能置身事外。如果我們的宣傳文化部門(mén)不能積極主動(dòng)引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)輿論,甚至被負(fù)面輿論帶著跑,必然會(huì)喪失意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話(huà)語(yǔ)權(quán)。
能否打贏互聯(lián)網(wǎng)上的輿論斗爭(zhēng),關(guān)系到改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。對(duì)此我們決不能置之不理、聽(tīng)之任之,更不能閃爍其詞、步步退卻。各級(jí)黨委宣傳部門(mén)必須高度重視培育文明理性健康的網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài),充分發(fā)揮主流媒體的宣傳引領(lǐng)作用,善于發(fā)聲,敢于亮劍,幫助人們劃清是非界限,澄清模糊認(rèn)識(shí),掌握輿論引導(dǎo)的主動(dòng)權(quán),打好網(wǎng)上輿論斗爭(zhēng)主動(dòng)仗!

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