楊舒平是個反面教材，應(yīng)深刻反思中國教育

尹國明

美國的馬里蘭大學(xué)來自中國的留學(xué)生楊舒平，在畢業(yè)典禮上，稱贊美國的空氣如何香甜，如何有自由的氣息，在中國引起的反對之大，估計是超出楊舒平的預(yù)料。一個微博賬號以她的名義發(fā)表的并不真誠的道歉，并沒有平息中國網(wǎng)民的怒火。

　　楊舒平這種言論屬于典型的逆向種族主義，一踏上美國的土地，就覺得月亮也比中國的圓。這種人還真是不少見。好在她還沒說出中國需要再被殖*民三百年，所以她還沒資格獲得諾貝爾和平獎。

　　比楊舒平更需要注意的是馬里蘭大學(xué)的校長對她的評價：“謝謝你，舒平。你在馬里蘭大學(xué)受到了非常好的教育，你的演講非常鼓舞人心。正如你和你的父母一樣，我也選擇來到美國，你的演講也表達出了我對美國的最深刻的感受”。

　　還真是有什么樣的校長就有什么樣的學(xué)生，這讓我們領(lǐng)略到美國的教育“神韻”。

　　中國網(wǎng)民質(zhì)疑楊舒平，不是因為她提到中國有空氣污染，而是因為她為了取悅美國人公然撒謊，把她居住的空氣狀況良好的昆明描繪成一個“從小出門就戴口罩，否則就會生病”的城市。至于她說的“在機場呼吸到這里空氣的那一刻，我感受到了自由”，就更像是拿空氣做隱喻，表達對美國的政治諂媚了。這樣為了取悅美國，不惜撒謊抹黑自己家鄉(xiāng)的行為，得到了馬里蘭大學(xué)校長的稱贊，這很能說明，馬里蘭大學(xué)校長需要的不是學(xué)生的誠實，而是學(xué)生的表達是否符合美國的政治需要。

　　這可不只是我這么認為，馬里蘭大學(xué)中國學(xué)生學(xué)者聯(lián)合會前主席朱力涵也認為“以詆毀祖國的方式博眼球是堅決不能容忍的，校方支持此類毫無依據(jù)的攻擊性言論在畢業(yè)典禮上發(fā)表不僅是考慮欠佳，更是讓人懷疑是否有其他用意。希望這位小姑娘好自為之，臉丟光了的話在美國出門也得戴口罩了”。

　　馬里蘭大學(xué)的校長，鼓勵自己的學(xué)生為了政治需要而撒謊，這其實太正常了。這個馬里蘭學(xué)校，是一個政治色彩很濃的學(xué)校，據(jù)察網(wǎng)的爆料，這個馬里蘭大學(xué)是美國跟情報部門關(guān)系最密切的學(xué)校，這個馬里蘭大學(xué)對于美國情報部門的重要性和聯(lián)系的密切程度超過美國的西點軍校。

　　而這個學(xué)校的校長中文名字叫陸道逵，背景也不簡單，也曾經(jīng)是一個中國人，1946年出生于上海的大戶人家。據(jù)他說，他們家原來在上海市中心擁有五個街區(qū)的地產(chǎn)，因為解放戰(zhàn)爭，他們家跑到秘魯去了。他自稱，如果不是因為**黨，他現(xiàn)在就是上海的特朗普了。這個人的政治立場，堪稱鮮明。

　　不僅如此，2013年，這是這個陸道逵，邀請那個流浪在外的大喇&嘛在馬里蘭大學(xué)演講，還授予其榮譽博士學(xué)位。

　　用反 G人士當(dāng)校長，占據(jù)大學(xué)的講臺，這是美國講政治的表現(xiàn)。不反G，想當(dāng)校長，在美國沒那么容易，美國從很早的時候，就有打壓學(xué)術(shù)自由的傳統(tǒng)。差不多從1945年就開始，一直到1954年結(jié)束，美國進行了一場差不多有十年之久的反左運動。300萬以上美國人受到聯(lián)邦調(diào)查局的“忠誠”調(diào)查，有9000多人受到迫害、秘密抓捕、暗殺、關(guān)押和失蹤。連愛因斯坦、奧本海默、卓別林、馬歇爾等等世界名人都受到監(jiān)視、驅(qū)逐和打壓。學(xué)校教師上課先要表決心，如果不在課堂上大罵蘇聯(lián)和共產(chǎn)主義就可能會被解雇。辛辛那提紅色棒球隊，因由“紅色”二字被迫更改了名稱。連參加角逐美國小姐的候選人，都要在鏡頭前批判馬克思幾句以表忠心。美國共產(chǎn)黨領(lǐng)袖威廉·福斯特、左翼作家白勞德、史沫特萊等75位作家的書籍全被列為禁書，甚至連著名歷史學(xué)家小阿瑟· 史萊辛格和幽默作家馬克·吐溫的作品也被列入“危險書籍”之列。據(jù)估計，被剔除的書籍總數(shù)有近200萬冊。

　　雖然麥卡錫運動停止了，但美國并沒有放棄講政治的原則。在20世紀(jì)70年代，馬里蘭大學(xué)的馬克思主義學(xué)者波特爾.奧爾曼，被教師推薦為政治系主任人選，結(jié)果，學(xué)校董事會、美國政府、美國媒體、美國法院一起上，這項任命被叫停，馬里蘭大學(xué)繼續(xù)延續(xù)自己的“政治正確”。

　　在中國，大量的信奉新自由主義的學(xué)者，在高校里擔(dān)任校長、院長和系主任;但是在美國，信奉馬克思主義的學(xué)者，能得到這樣的職位，難如登天。就這樣，中國的這些自由派學(xué)者，還在攻擊中國學(xué)術(shù)不自由，而美國才是言論自由，學(xué)術(shù)自由的天堂。

　　美國的學(xué)術(shù)研究一直講政治，但是美國一直灌輸給中國人，學(xué)術(shù)不能講政治。這很容易又一次讓我想起，美國抨擊香港政府1998年干預(yù)市場、違反自由市場原則阻擊索羅斯，但是它自己在2008年遇到金融危機了，就毫不猶豫的進行政府干預(yù)。

　　中國的一些著名大學(xué)跟中國的一些主流媒體一樣，不但放棄了自己的政治正確原則，反而在追隨美國的“政治正確”。在中國大學(xué)的一些文科專業(yè)里，不跟美國意識形態(tài)看齊，很容易被邊緣化。

　　因為從中國的學(xué)術(shù)評價體系開始，就在執(zhí)行著一條美國標(biāo)準(zhǔn)，跟美國高度接軌?，F(xiàn)在的中國高校顯學(xué)，經(jīng)濟專業(yè)的顯學(xué)就是西方經(jīng)濟學(xué)，凱恩斯主義和新自由主義，馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)早就被實質(zhì)的邊緣化，還有中國的法學(xué)、新聞學(xué)，這都成為自由派學(xué)者統(tǒng)治的學(xué)術(shù)“領(lǐng)地”。

　　任何一個國家的意識形態(tài)系統(tǒng)，教育都是最上游。因為任何人都要接受教育，接受教育之后，然后再到社會不同的崗位上去。而教育的主角是教師，教師的三觀對學(xué)生的三觀影響之大，不用多說。教師的三觀，當(dāng)然不是建立在真空里，他們的學(xué)術(shù)地位和經(jīng)濟利益，都跟論文掛鉤。要想成為本專業(yè)領(lǐng)域的金字塔頂端的人物，就要在國際學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文，就要符合這些期刊的要求。理工科，相對來說，全世界都有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，水平高低，用大體同樣的標(biāo)準(zhǔn)就能衡量，而人文學(xué)科，就沒有這樣的標(biāo)準(zhǔn)了，學(xué)派林立，很多時候?qū)ν粋€問題，都有不同的解釋范式和結(jié)論，水品高低，有很大的不確定性，在不同學(xué)派的眼里，有不同的標(biāo)準(zhǔn)。

　　中國的學(xué)者要想在這些有著不同學(xué)術(shù)傾向的刊物上發(fā)表文章，投其所好是少不了的，只是多點與少點的差別。

　　但是這些刊物，雖然主張學(xué)術(shù)自由，但人家的自由是有邊界的。馬克思主義的學(xué)術(shù)論文，要想發(fā)表在這些刊物上，難度有多大，也不用多說。當(dāng)然也有一些例外，是打著馬克思主義旗號，把馬克思主義歪曲成西方可以接受的東西，比如西方馬克思主義，那還是有機會的。這樣既給人一種學(xué)術(shù)開放的氛圍，又把馬克思主義給歪曲的一塌糊涂。

　　說白了，西方的學(xué)術(shù)自由，是排斥真馬克思主義的，因為這是資本主義國家的政治正確。

　　一個國家的學(xué)術(shù)評價體系，理工科除外，其實是有著濃厚的意識形態(tài)的。不理解的人，可以考慮一下諾貝爾獎的意識形態(tài)，可以去看看給某言的頒獎詞：“20世紀(jì)中國的殘酷無情從來沒有像他筆下的英雄、情人、施暴者、強盜以及堅強、不屈不撓的母親們那樣得以如此赤裸裸地描述”。“在莫言筆下的中國，我們從來沒有遇見過一個理想具有合乎標(biāo)準(zhǔn)特征的公民”。“莫言所描述的過去，不是共產(chǎn)主義宣傳畫中的快樂歷史，而是他用夸張、模仿以及神話和民間故事的變體重現(xiàn)五十年的宣傳，令人信服、深入細致”。“但他所描寫的豬圈般的生活如此獨特以致我們覺得已經(jīng)在那里呆了太久”。“莫言為個體反抗所有的不公，無論是日本侵略還是毛主義的恐怖以及今天的狂熱生產(chǎn)至上”。

　　雖然文學(xué)不同于學(xué)術(shù)，但都屬于人文，大同小異。還有大大小小的電影節(jié)，都在用意識形態(tài)去評價中國的電影，引導(dǎo)中國的電影注入他們認可的意識形態(tài)。

　　說的更白一點，一個國家的學(xué)術(shù)評價體系，也是國家主權(quán)的一部分。理工科我們不談，我們就談?wù)軐W(xué)社會人文學(xué)科，你用了人家的學(xué)術(shù)評價標(biāo)準(zhǔn)，那么就相當(dāng)于把學(xué)術(shù)主權(quán)拱手讓人。文科的學(xué)術(shù)評價標(biāo)準(zhǔn)，能夠影響到學(xué)者的價值觀，進而就能影響到學(xué)生的價值觀，這是一個清晰的鏈條。

　　楊舒平的事情，很有代表性，但并不稀奇。從美國校長支持學(xué)生撒謊，只因為符合美國的政治正確就給予高度評價，這就說明美國的大學(xué)文科的培養(yǎng)目標(biāo)，是認同美國政治理念，樹立美國政治正確信仰的學(xué)生，而不是為了培養(yǎng)誠實和學(xué)術(shù)品格。美國的CNN，早就讓我們領(lǐng)教過美國的客觀公正是什么。為了政治目的不擇手段，這個理念的灌輸，從教育就開始了吧。

　　中國的大學(xué)文科教育追隨美國，也有很多馬里蘭大學(xué)校長這樣的學(xué)者，也培養(yǎng)了很多楊舒平這樣的學(xué)生。某立&三事件還記得吧，這個人的三觀不忍卒讀(下面附幾張他的微博言論截圖，各位自行判斷)，卻在1995年，進入人民教育出版社，從事語文課程研究和教材編寫工作，主編過多套中學(xué)語文教材。早在2006年前后，就當(dāng)上了人教社的中學(xué)語文室主任。2014年，被安排大學(xué)教材的編寫后不久，又被安排參與小學(xué)語文教材的編寫。

　　央視的前主持人趙普，畢業(yè)于北京電影學(xué)院，他就在微博上公開認同楊舒平的演講。這樣的人，在媒體界比比皆是，就是央視主持人隊伍里，就有很多公開的半公開的三觀和楊舒平一樣的人。南方系呢?其他資本主流媒體呢?自不用說。

　　楊舒平是一個很好的反面教材，中國可以從這個事件中思考很多。反思自己的教育，控制意識形態(tài)的這個最上游，才可能能有意識形態(tài)的根本好轉(zhuǎn)。

　　就是這個跟美國情報系統(tǒng)關(guān)系最密切的馬里蘭大學(xué)，竟然是最早一批經(jīng)中國外國專家局認證的中國官員海外培訓(xùn)機構(gòu)之一，給中國培訓(xùn)了大批官員和學(xué)者，然后輸送回中國的官員和學(xué)術(shù)系統(tǒng)，已經(jīng)落馬的仇和，就是在這個學(xué)校培訓(xùn)之后，得到快速提拔的。需要注意的是，馬里蘭大學(xué)的全球華人事務(wù)中心的設(shè)立者李潔明，不是一個簡單人物，而是一個美國的情報系統(tǒng)的重要人員。

　　人家美國情報部門的手，通過美國的大學(xué)培訓(xùn)項目，早就伸到我們的核心地帶了，而我們還在主動迎合。

　　美國給蘇聯(lián)培訓(xùn)了一個雅科夫列夫，就讓蘇聯(lián)的意識形態(tài)陷入崩潰，自掘長城，不戰(zhàn)自潰。中國真的從蘇聯(lián)身上吸取教訓(xùn)了嗎?

原標(biāo)題：這才是觸目驚心之處：從馬里蘭大學(xué)楊舒平事件揭示中美教育令人憂心的那些事

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