請(qǐng)看下面這張插圖，這還是中國(guó)地-圖嗎？繪制這張插圖誰(shuí)敢說(shuō)不是別有用心的故意行為？

“毒教材”、“毒插圖”問(wèn)題決不是像“教育部通報(bào)”中提出的那樣：

“教材插畫主要存在三個(gè)問(wèn)題是：不美觀向上、不嚴(yán)肅規(guī)范、不細(xì)致準(zhǔn)確。”

從此地-圖就完全看出，我國(guó)的藏南、臺(tái)灣不見(jiàn)了，這是想給我們的下一代傳達(dá)什么信息？

難道這也屬于“不美觀向上、不嚴(yán)肅規(guī)范、不細(xì)致準(zhǔn)確”的問(wèn)題嗎？真的不理解教育部的結(jié)論是如何得出來(lái)的？不知道他們認(rèn)真調(diào)查了沒(méi)有？他們寫出這樣的結(jié)論老百姓會(huì)服氣嗎？

有網(wǎng)友留言。“難道沒(méi)有人審查嗎？”

現(xiàn)在很多機(jī)關(guān)、事業(yè)單位都實(shí)行了“勞務(wù)外包”，就是將一些他們認(rèn)為的體力活，由國(guó)家出錢承包給了“第三方”。比如食堂、綠化、衛(wèi)生、保衛(wèi)等，還有城市大街灑水、114查車牌號(hào)、電信、移動(dòng)的套餐業(yè)務(wù)等。有的甚至將行政收費(fèi)、行政執(zhí)法權(quán)都外包了。

為什么有的執(zhí)法部門一旦出現(xiàn)違紀(jì)違法問(wèn)題或與老百姓發(fā)生沖突事件被曝光后，有關(guān)部門總是回復(fù)：“是第三方臨時(shí)人員所為”，將自己的責(zé)任推脫得一干二凈。

像編寫教材、插圖等這些工作，在一些官員看來(lái)都屬于“體力活、麻煩活”，一定是外包了。

從目前透露的有關(guān)材料來(lái)看，全國(guó)青少兒口才考級(jí)系列教材的插圖，就是外包給私人公司繪制。

基本上大都是由“北京敬人人敬圖文設(shè)計(jì)有限公司”和“北京吳勇設(shè)計(jì)工作室”（三無(wú)公司）承接。

從存在如此嚴(yán)重的問(wèn)題來(lái)看，要說(shuō)審核，也是由他們承包公司內(nèi)部進(jìn)行審核，他們的審核還會(huì)從政治方向上審核嗎？

出現(xiàn)如此嚴(yán)重的政治問(wèn)題，這也難怪他們的《通報(bào)》寫的如此“輕描淡寫”了，如果寫的嚴(yán)重了，我不說(shuō)大家也會(huì)知道是什么后果。

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