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聯(lián)想原總裁柳傳志登上了小學(xué)課本

明星登上課本,向來不是什么稀罕事。

學(xué)生教材一種飽受關(guān)注,畢竟這是學(xué)生和新知識相聯(lián)系的唯一通道。老師上課也必須基于及教材進(jìn)行講解才行。

就像是前段時間的插圖風(fēng)波,牽動著社會各界的心,都紛紛為學(xué)生們打抱不平,就是為了糾正這種歪風(fēng)邪氣,好在最后的結(jié)果是皆大歡喜的。

吃相難看!聯(lián)想總裁柳傳志登上小學(xué)課本

學(xué)生教材又出現(xiàn)了新插曲,讓很多家長產(chǎn)生質(zhì)疑,甚至就連老師群體也覺得有些不妥。那就是在福建省中小學(xué)生使用的誠信教育課本中,使用了不恰當(dāng)?shù)娜宋飩饔涍M(jìn)行教育引導(dǎo)工作。

這份人物傳記的主人公,就是聯(lián)想總裁柳傳志。文章也是有些牽強(qiáng)地歌頌著他的守時經(jīng)歷:每次開會他都會提前到達(dá)約定地點,甚至還不忍心打擾正在工作的員工,包容他們的遲到行為。

這個故事未免也太像個商業(yè)軟文了吧!就好像是摘抄了聯(lián)想公司公眾號當(dāng)中的文章一樣,就是為了討好總裁而創(chuàng)作的文章一樣,這樣的文章出現(xiàn)在小學(xué)課本上是不是有些太牽強(qiáng)了。

但不得不說,通過使用教材這個方式進(jìn)行傳播和宣傳,的確是為聯(lián)想品牌造勢了,不少不明事理的小學(xué)生還會把進(jìn)入聯(lián)想公司當(dāng)成自己未來成長想要實現(xiàn)的目標(biāo)呢!

如此教育疑似充滿銅臭味

企業(yè)家那么多,為什么是聯(lián)想總裁中了獎?

如今的教材搞一些創(chuàng)新來說,其實本不是什么壞事,就像是一些試卷和教輔材料當(dāng)中,使用明星的案例當(dāng)成分析題的材料,還不是為了迎合當(dāng)今學(xué)生的口味嗎?如果一味地使用老舊的人物傳記,學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣會大打折扣的。

但即便如此,創(chuàng)新是不是要有所甄別和節(jié)制呢?就像是使用柳傳志作為案例這個行為,就有些讓人想入非非。成功的企業(yè)家那么多,只要想寫,都能夠找到這些企業(yè)家身上的優(yōu)勢發(fā)揚光大的,但為何偏偏是柳傳志呢?

他既不是福建人,也沒有做出對福建有利的事情,怎么就怎么榮幸成為教材中被學(xué)生學(xué)習(xí)和歌頌的對象呢?難不成如今的教材也變成了商業(yè)化的實現(xiàn)手段了?把品牌廣告都登到了教材上面?

教材的每一個部分都不容小覷

撰寫教材這個行為可不是一般人能夠完成的,也不是單獨某個人心血來潮隨意編寫就可以的。往往都是經(jīng)過一個團(tuán)隊經(jīng)過很長時間,進(jìn)行反復(fù)推敲得到的成果。

畢竟教材是面向所有懵懂的學(xué)生,他們會把教材視為是標(biāo)準(zhǔn)答案,凡是教材上出現(xiàn)的東西,都是自己行為準(zhǔn)則的方向。任何教輔材料都要以教材為基本,為參照才行。誰都會錯,但教材絕對不會錯。

這也是所有和教材有關(guān)的問題都會引起十萬分重視的原因了!教材可是教育之本,不僅僅是素質(zhì)教育能力的象征,也是祖國未來發(fā)展的方向和趨勢,馬虎不得。

但這篇文章為什么會出現(xiàn)在教材中,還是令人堪憂的,不能因為是誠信教育這門課程的教材就放松警惕。畢竟對于心智尚未成熟的中小學(xué)生來說,誠信教育和數(shù)學(xué)、語文這些課程扮演著同等重要的作用。

教育和金錢之間的關(guān)系,難以分說

教育向來是無法完全和金錢分割開來的,因為教育本身就需要金錢的支持,也就是所謂的教育投資。就像是如今的寒門難出貴子的道理一樣,缺少了金錢的支持,真的很難學(xué)得出類拔萃。

但是,像這般將教育和金錢混為一談的做法,也是需要完全杜絕的。畢竟把學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)終點設(shè)定為金錢的話,學(xué)生是很難不走彎路和誤入歧途的。甚至是變得不擇手段,這是不是和教育的初衷和本質(zhì)格格不入呢?也會讓教育工作者們感到痛心的。

今日小結(jié):

你怎么看待這個行為?柳傳志出現(xiàn)在教材當(dāng)中的理由是什么呢?歡迎分享你的想法!

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責(zé)任編輯:寒江雪 更新時間:2024-09-30 關(guān)鍵字:教育  理論園地  

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